Родить, чтобы воспитать - читать онлайн книгу. Автор: Петр Люленов cтр.№ 93

«Понял», ― ответил Петя. Но родитель еще об одном его предупредил: «Не думай, что будешь сидеть дома и отсыпаться! Каждый раз от меня будешь получать дневное задание. И от матери тоже. Будешь аккуратно выполнять всю работу. А вечером только мне будешь докладывать, что сделал! На другое не рассчитывай. Помни, что все преступления совершают только ленивцы и бездельники. В нашей семье таких людей не должно быть!»

С тех пор Петя нигде больше не появлялся, даже по воскресеньям не выходил играть в футбол. Дома, под арестом, он многократно анализировал свои поступки и невольно приходил к выводу, что родители правы. Он на самом деле идет неверным путем. И начинал перечислять: «У меня еще сопли под носом не высохли, а я уже начал курить. Мог бы в школе учиться лучше, но не очень старался. Будучи только в отроческом возрасте, пошел на ночное воровство. Домашнюю работу выполняю под нажимом родителей».

Перестав перечислять, сам себя спросил: «Интересно, почему я так поступаю? ― И опять начинал вспоминать: ― Родители постоянно учат меня, как себя вести и что надо делать, чтобы вырасти хорошим человеком, а я почему-то их советы игнорирую. В школе учительница учит меня грамоте и требует, чтобы я не баловался на уроках и хорошо готовил домашнее задание ― я ее требования тоже плохо выполняю. Зато перед безусым лидером Лехой чуть ли не дрожу и стою по стойке смирно. Когда он говорит, заглядываю ему в рот и готов выполнить любое его задание. Даже боюсь, чтобы он меня не наказал. Интересно, почему я так поступаю? Добрые и напутствующие советы родителей и учительницы отвергаю, зато дурные приказания этого вшивого лидера готов беспрекословно выполнять?! Кто он такой? Такой же желторотый подросток, как и я, только на два года старше меня. Ладно, если бы он обладал какими-то особыми способностями! А он самый настоящий дебил! И ленивец! В школе у доски простой арифметический пример не может самостоятельно решить. А из-за лени никогда домашнее задание не выполняет. И этот дурачок мнит из себя лидера? Главное, требует, чтобы я ему беспрекословно подчинялся! Так не пойдет!»

Придя к такому выводу, Петя хлопнул себя ладонью по лбу и определил: «Нет, не Илюша, а я форменный дебил, если так отвратительно себя веду! И если сам не в состоянии понять, что для меня лучше. Папа точно определил, что нет у меня мозгов, коли я так поступаю. Все! Надо рвать дружбу с Илюшей, этим дебилом и ленивцем. Это необходимо сделать сейчас, пока не поздно. Иначе этот воображающий лидер доведет меня до тюрьмы. Кстати, начало этому уже положено. Только благодаря тому, что мама меня искала и нашла в ту ночь и благодаря ее авторитету хорошей работницы огородной бригады, бригадир меня отпустил и не довел наше грязное дело до товарищеского суда».

Петя вскочил с места и зашагал по комнате. Он представил себе, как идет заседание товарищеского суда. Остановился посередине комнаты и в уме стал рисовать возможную картину заседания товарищеского суда: «За столом три кресла, в которых должны сидеть судья и два заседателя. А они, все трое проштрафившихся мальчиков, стоят шеренгой в углу зала лицом к судьям. В ногах у них три сумки с ворованными томатами как вещественное доказательство их вины. Бригадир и двое дружинников готовы выступать в роли главных обвинителей. Зал полон людьми. Все смотрят на них, воришек.

Шушукаются и хихикают. Некоторые даже смеются. А один кинул реплику: «Молоко на губах еще не обсохло, а они уже замахнулись на ночное воровство! А что будет с этой порослью, когда они подрастут?» И другой голос из зала отзывается: «Отпетые бандиты! Бедные родители: от таких отпрысков на старости лет куска хлеба не жди!» И в это время шум зала нарушает женский голос: «Прошу всех встать! Суд идет!» Люди в зале встают. Судьи садятся на свои места и дают команду всем сесть. Судья просит соблюдать тишину в зале. Первым судья вызывает Петиного отца. Его спрашивает: «Николай Ганев, это ваш сын?» ― и показывает на Петю пальцем. В это время сидящая рядом с отцом мама начинает плакать.

Представив себе все это, Петя схватил себя за голову, вновь зашагал по комнате и шептал: «Какой ужас! Что я натворил? Сам опозорился на все село. И еще своих добрых родителей опозорил! ― Опустил руки, остановился посреди комнаты и успокаивающе зашептал: ― Слава богу, что до этого дело не дошло!»

Неумело перекрестился. Вышел из комнаты, чтобы напоить всю домашнюю скотину. Забрал пустое ведро и, направляясь к колодцу, продолжал думать и осуждать свой идиотский поступок. Набрал воды из колодца, перелил ее в пустое ведро и, неся уже полное ведро воды, остановился посреди двора. Поставил ведро на землю и, сердито рубанув рукой воздух, пробормотал: «Все! Рву окончательно свои отношения с этими дебилами! Не нужна мне такая компания, которая провоцирует меня на дурные поступки!»

Снова взял ведро в руки и направился к сараю, где они держали здорового кабана. Увидев животное, Петя неожиданно улыбнулся. Налил хрюкающему кабану воду. Тот жадно стал пить. Глядя на пьющего воду кабана, Петя произнес: «Ух, какая противная, жадная и тупорылая морда!» Он вспомнил о замашках Лидера Лехи и в уме повторил его мечту: «Своруем по паре миллионов рублей, смотаемся за границу и заживем себе в свое удовольствие, ― и зашептал: ― Какая глупая наивность! А если все люди будут так поступать? Тогда что будет с нами? ― И сам себе ответил: ― Ничего не будет! Потому что блага, необходимые для нормальной жизни людей, на Земле создаются только упорным трудом каждого человека. А без производства жизнь на земле полностью прекратится!»

В это время кабан расплескал оставшуюся воду. Рядом с корытом образовалась лужа, и животное тут же легло в нее. От удовольствия кабан захрюкал, закрыл глаза и приготовился спать.

Наблюдая за животным, Петя снова забормотал: «Никакой заботы больше нет у этого тупорылого кабана. Только наесться, напиться и спать. Вот и мы, еще желторотые подростки, нацеливали себя на такую беззаботную жизнь.

Какой ужас! И я тоже был в этой компании неправильно мыслящих подростков. Но ведь я же не животное? Я же человек! А если я человек, тогда почему мыслю на уровне тупорылого кабана? То есть желаю способом воровства раздобыть деньги, а после этого только есть, пить, гулять и жиреть?! Ясно, почему меня увлекла мечта вшивого Лидера Лехи: наворовать много денег, смотаться за границу и там отдыхать, есть, пить и балдеть».

Подумав об этом, он снова шлепнул себя по лбу и возмутился, повторив: «Боже! Эти дурацкие мечты не что иное, как копия поступков нашего тупорылого кабана! Почему я до этого раньше не догадался? Наверно, потому, что я на самом деле являюсь слабо мыслящим подростком. Я точно похож на дебила. Потому что здравомыслящий человек должен правильно понимать, к чему могут привести его поступки. А разве то, на что мы себя нацеливали, можно назвать правильной и полезной целью жизни?»

Петя снова посмотрел на беззаботно балдеющего кабана и снова стал шептать: «Если безумное и ничего не понимающее животное не знает, зачем человек его кормит, и его не интересует, откуда человек взял корма, чтобы его накормить, то мы же люди! А это значит, что мы должны думать по-другому. Нормально мыслящий человек знает, что ему надо работать и трудом производить все необходимое для нормальной жизни. А на что мы себя нацеливали? На воровство! Мол, своруем много денег и будем беззаботно их транжирить. Вот это и есть мышления дебила, который думает на уровне нашего тупорылого кабана. Вот и получается, что прав мой отец, когда засомневался, что у меня есть мозги, и назвал меня дебилом. Ведь нормально мыслящий человек сначала думает о необходимой и производительной работе и о хорошем заработке. О том, чтобы трудом обеспечить свою семью всем необходимым для нормальной жизни. И только потом он выделяет из семейного бюджета деньги, чтобы поехать на море и две недели отдохнуть, чтобы укрепить свое здоровье. Затем опять возвращается к работе и, работая, зарабатывает деньги. А мы как думали? Воровать и с помощью воровства богатеть! Типичные тупорылые дебилы! И больше ничего».