Как построить идеальную карьеру - читать онлайн книгу. Автор: Сергей Шапиро cтр.№ 10

Как уже было сказано, управление карьерой начинается с момента приема на работу. Менеджер по персоналу, проводящий собеседование, задает работнику вопросы, которые содержат требования работодателя к данной вакансии. Однако Вы имеете право задать представителю организации встречные вопросы, отвечающие вашим карьерным целям и формирующие ваши требования.

Вы можете задать вопросы следующего типа?

– Какая система оплаты труда в организации?

– Какова политика организации в отношении развития молодых специалистов?

– Каковы перспективы развития организации?

– Имеет ли организация социальную инфраструктуру (дома отдыха, детские лагеря)?

– Каковы шансы на продвижение по карьерной лестнице, получения другой должности?

– Планируются ли служебные командировки (в том числе зарубежные)?

– Будут ли созданы условия для обучения, повышения квалификации, переподготовки?

– Возможно ли сокращение данной должности и с чем это может быть связано?

– Возможно ли рассчитывать на помощь организации в последующем трудоустройстве, в случае сокращения?

Управляя своей карьерой, в процессе трудовой деятельности важно обращать внимание на сопутствующие факторы, от которых зависит ваше продвижение.

Во-первых, не теряйте время на работу с безынициативным и неперспективным начальником, от которого вы не видите никаких предложений по реализации своих проектов. Постарайтесь перейти в другое подразделение или стать нужным другому руководителю более высокого ранга, оперативному и инициативному.

Во-вторых, расширяйте свои знания, приобретайте новые навыки, не только в профессиональном, но и в личном плане (изучение иностранных языков, получение водительских прав, развитие коммуникативных способностей, освоение компьютерных программ).

В-третьих, готовьте себя к занятию более престижной и высокооплачиваемой должности, которая может стать вакантной в ближайшей перспективе.

В-четвертых, заводите связи, приобретайте знакомства, постарайтесь по новому оценить уже имеющиеся у вас родственные и дружеские связи (родителей, родственников, друзей), которые могут оказать вам поддержку в вашей карьере.

В-пятых, планируйте свое время, на ближайшую перспективу (план на день и план на неделю), оставляя время для досуга, саморазвития, общения с близкими людьми.

И, наконец, умейте правильно оценивать обстановку, которая постоянно меняется. Меняется и сама организация, в которой вы работаете, и люди вокруг вас, да и вы сами. Меняются спрос и предложение на рынке труда, законодательство, требования к профессии. Все это необходимо учитывать, так как это факторы, являющиеся внешними по отношению к вашей карьере, и изменить которые вы не в состоянии. Вы можете только подстраиваться под них.

Чтобы эффективно управлять своей карьерой необходимо составлять личный план. Рассмотрим жизненный план карьеры руководителя. ⁹

Содержание личного жизненного плана карьеры руководителя состоит из трех основных разделов: оценка жизненной ситуации, постановка личных конечных целей карьеры и частные цели и планы деятельности. Здесь также требуется поставить перед самим собой вопросы, представляющие собой форму самоанализа, на которые желательно иметь ответы или задуматься о них.

Рассмотрим составные части плана более подробно.

1. Оценка жизненной ситуации

1.1 Работа

– Представляю ли я четкую картину своей работы и целей, которые я хочу достигнуть?

– Помогает ли мне моя работа в достижении других жизненных целей?

– Каковы мои цели продвижения и развития по отношению к работе?

– Какой работой я хотел бы заниматься через 5–10 лет?

– Какова моя мотивация к труду?

– Какие мотивационные факторы являются для меня приоритетными в настоящее время?

– Какие мотиваторы будут влиять на выбор мной вида деятельности через 5 лет?

– Каковы мои сильные и слабые стороны?

– Что мне нужно сделать, чтобы убедиться, что в ближайшие годы моя работа будет отвечать моим личным потребностям?

1.2. Экономическое состояние

– Каково мое экономическое положение в настоящий момент?

– Каков мой личный бюджет, не выхожу ли я за его рамки?

– Какие меры я могу применить в случае необходимости для улучшения моего экономического положения?

1.3. Физическое состояние

– Какова моя общая форма?

– На чем основываются мои выводы (собственное ощущение, результаты медосмотров и т.д.)?

– Как часто мне следует показываться врачам?

– В какой области медицины мне следовало бы поправить свое здоровье?

1.4. Социальное состояние, человеческие отношения

– Насколько искренне меня интересуют чужое мнение и точка зрения других людей?

– Каким образом я их учитываю в своей деятельности?

– Насколько важны для меня чужие заботы и проблемы?

– Интересует ли мое мнение других людей?

– Навязываю ли я другим людям свои мысли и мнения?

– Умею ли я слушать?

– Ценю ли я людей, с которыми общаюсь?

– Стремлюсь ли я развивать людей, с которыми общаюсь?

– Каким образом я забочусь о своих друзьях?

– Каким образом я обеспечиваю отношения для обратной связи со мной?

1.5. Психологическое состояние

– Каково мое психологическое состояние?

– На чем основана моя оценка (собственное представление, тесты, заключения специалистов)?

– Какие стрессы беспокоят меня в последнее время?

– Стоит ли мне поменять работу или вид деятельности в настоящее время?

– Какие стрессы могут ожидать меня в ближайшем будущем?

– Возможно, мне стоит изменить образ жизни, круг общения, увлечения? Каким образом это сделать?

– Нужна ли мне помощь психолога-консультанта или психотерапевта?

1.6. Семейные отношения

– Имеются ли у меня необходимые условия для создания семьи?

– Следует ли мне заводить еще одного ребенка?

– Уделяю ли я достаточно внимания родителям, жене, детям?

– Каким образом следует проводить досуг в кругу семьи?

– Куда поехать на отдых?

– Куда пойти учиться моим детям?