Эмоции и чувства - читать онлайн книгу. Автор: Евгений Ильин cтр.№ 89

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Эмоции и чувства | Автор книги - Евгений Ильин

Cтраница 89
читать онлайн книги бесплатно

– соотношение гнев > радость > страх наиболее близко холерическому темпераменту;

– соотношение радость > гнев > страх более присуще сангвинику;

– соотношение страх > радость > гнев более присуще меланхолику.

Каково соотношение этих эмоций для флегматика, автор не указывает.

Эмоциональность как качественную характеристику гиперэмоциональности рассматривает и Г. Крейг (2000). Для этого автора эмоциональность – склонность легко поддаваться страху и гневу.

В. Д. Небылицын (1971) тоже рассматривал эмоциональность как одно из свойств темперамента. Уровень эмоциональности человека он определял как способность к эмоциональному переживанию (с учетом модальности этого переживания). В более ранней работе (1964) он дает развернутое определение эмоциональности как обширного комплекса свойств и качеств, характеризующих особенности возникновения, протекания и прекращения разнообразных чувств, аффектов и настроений.

В качестве основных характеристик эмоциональности он выделяет впечатлительность, импульсивность и эмоциональную лабильность. Впечатлительность выражает аффективную восприимчивость человека, чуткость его к эмоциогенным воздействиям, способность его найти почву для эмоциональных реакций там, где для других такой почвы не существует. Речь, следовательно, идет об эмоциональной возбудимости. Импульсивность Небылицын рассматривает как быстроту, с которой эмоция становится побудительной силой поступков и действий без их предварительного обдумывания и сознательного решения выполнить их (замечу, что я не согласен с пониманием импульсивности как рефлекторной реакции на возникшее эмоциональное возбуждение). Под эмоциональной лабильностью он понимает быстроту, с которой прекращается данное эмоциональное состояние или происходит смена одного переживания другим.

Теоретические и в значительной степени абстрактные положения, высказанные В. Д. Небылицыным, в конкретных исследованиях начала воплощать А. Е. Ольшанникова. Прежде всего, в основу эмоциональности она положила знак и модальность эмоций. Основываясь на физиологических данных, она первоначально выделила три основные эмоции: удовольствие – радость, гнев и страх. Позднее в качестве самостоятельной эмоции к этой триаде добавилась печаль. В словаре «Психология» (1990) Ольшанникова рассматривает эмоциональность значительно шире: как свойства человека, характеризующие содержание, качество и динамику его эмоций и чувств.

Содержательные аспекты эмоциональности отражают явления и ситуации, имеющие особую значимость для человека. Качественные свойства эмоциональности характеризуют отношение индивида к явлениям окружающего мира и находят свое выражение в знаке и модальности доминирующих эмоций. Это та характеристика, которую Э. Кречмер (1995) относил к типам конституции, а именно к пикническому типу со свойственным ему циклоидным темпераментом – от постоянного повышенного, веселого настроения у маниакальных субъектов до постоянно сниженного, печального и мрачного состояния духа у депрессивных субъектов. К динамическим свойствам эмоциональности Ольшанникова относит особенности возникновения, протекания и прекращения эмоциональных процессов и их внешнего выражения (экспрессию). Вслед за В. Д. Небылицыным она считает эмоциональность одной из основных составляющих темперамента.

Э. А. Голубева (1983) также пишет, что «эмоциональность – это и черта темперамента, и характеристика индивида со стороны эмоциональной сферы» (с. 20).

Мне представляется, что авторами эмоциональность понимается слишком широко. То, о чем они говорят, характеризует всю эмоциональную сферу. Об эмоциональности же в более узком понимании следует говорить только как о черте темперамента, понимая под ней динамические особенности (быстрота возникновения и интенсивность и длительность протекания) эмоций у разных людей.

При этом возникает вопрос, на котором акцентировал внимание А. Ф. Лазурский: какие имеются связи и отношения между различными характеристиками и свойствами эмоциональности? По этому поводу Лазурский писал: «Многочисленные факты и наблюдения, собранные главным образом авторами, писавшими о темпераментах, убеждают нас в том, что существует, по-видимому, тесная связь между значительной возбудимостью чувствований, с одной стороны, и изменчивостью, неустойчивостью их – с другой. Сангвиники, которые из всех темпераментов обладают наиболее легко возбудимыми чувствами (Лазурский, очевидно, спутал их с холериками. – Е. И.), отличаются в то же время и крайним непостоянством; легко вспыхивая, они так же легко и остывают (…) Как у холериков, так и у сангвиников чувства отличаются значительной возбудимостью, но у сангвиников они всегда бывают крайне поверхностны, в то время как у холериков они могут достигать необычайной силы и яркости» (1995, с. 144).

Из этого описания следует, что в зависимости от типа темперамента у людей могут различаться соотношения между свойствами эмоциональности. Однако этот вывод базируется на наблюдениях за эмоциональным поведением людей, а не на экспериментально полученных фактах. Поэтому особый интерес представляют работы, в которых эмоциональность и ее характеристики изучались с помощью экспериментальных методов.

Во многих из используемых в настоящее время в экспериментально-теоретической психологии, а также в психологической практике методиках мы можем найти утверждения (вопросы), касающиеся и положительных, и отрицательных эмоций, но итоговый индекс при этом рассчитывается один…

…Характерно это и для «чисто» эмоциональных методик, которые, будучи предназначенными для измерения эмоции одного знака, содержат вопросы, касающиеся переживаний обоих знаков. Пример – «Шкала тревожности» Ч. Спилбергера или «Шкала чувства безнадежности» А. Бека…

Используется такой подход также в случаях применения «негативно-эмоциональных» методик (шкал депрессии, тревожности, агрессии, вины и т. п.) без соответствующего обращения к инструментарию измерения составляющих позитивной эмоциональности. Здесь явно или неявно исходят из представлений о том, что ответ на вопрос о характеристиках негативной эмоциональности человека автоматически ведет к заключению о его позитивной эмоциональности. «Высоко тревожен? Плохо! Нужно корректировать», – может рассуждать психотерапевт. И не всегда ему приходит в голову мысль, что данный пациент может иметь такой же высокий уровень положительных эмоций, будучи вообще эмоциональным человеком. Об этом нельзя узнать без методик, предназначенных специально для измерения позитивной эмоциональности.

Горбатков А. А. 2000, с. 13

А. Кепалайте (1982) выявлены связи между легкостью возникновения положительных эмоций и их устойчивостью (Kr = 0,598, ð < 0,01), а также легкостью возникновения и стеничностью (Kr = 0,34, ð < 0,05). Между устойчивостью и стеничностью связь не обнаружена (все свойства эмоциональности изучались с помощью разработанного автором опросника). Следовательно, чем легче возникает положительная эмоция, тем дольше она сохраняется.

Кроме того, Кепалайте показано, что у испытуемых, для которых характерен постоянный положительный эмоциональный фон (оптимизм), баллы были выше по всем изучавшимся свойствам (легкости возникновения положительной эмоции, ее продолжительности, стеничности), чем у испытуемых, которые характеризовались постоянным отрицательным эмоциональным фоном (пессимизмом). В какой-то мере это является ответом на вопрос, одинаково ли выражены эмоциональные свойства для эмоций любого знака или для положительных эмоций существует одна выраженность эмоциональных свойств, а для отрицательных эмоций – другая. Исходя из данных Кепалайте, судить о степени эмоциональности человека без учета преобладающей у него эмоции нельзя, так как по одной эмоции он может оказаться высоко эмоциональным, а по другой – нет. Тем самым ставится под сомнение наличие общей эмоциональности. В пользу этого свидетельствует и тот факт, что, по данным ряда авторов, позитивная эмоциональность как черта личности относительно независима от негативной эмоциональности как черты личности. Человек может иметь высокие или низкие показатели как по одной из них, так и по обеим (Dinner, Emmons, 1984).

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению Перейти к Примечанию