Не делиться – это нормально! И другие неправильные правила воспитания разумных и отзывчивых детей - читать онлайн книгу. Автор: Хизер Шумейкер cтр.№ 72

Например, Деб, воспитательница в Школе для маленьких детей, в одном углу группы устроила «неприличный домик», где маленькие компании детей могли использовать обсценную лексику. Она огородила это место с помощью кубиков и объявила: «Здесь дети могут говорить все что хотят. Если вам нужно говорить неприличные слова, говорите их здесь. И этот прием помог. Дети получили безопасное место, где им была гарантирована свобода слова. Другие дети и преподаватели не обязаны это слышать. Дети в «неприличном домике» смеялись, и им было очень весело вместе. В конечном итоге новизна впечатлений исчезла, и они переключились на другие игры. Дома можно поступить точно так же: определить место, где дети могут хихикать в свое удовольствие.

Слова, запрещенные в семье

В одних семьях это «заткнись», в других «задница». Если вы не желаете слышать каких-то слов, попытайтесь понять, что именно и почему. Вам не нравятся оскорбления? Или обсценная лексика? Подавайте детям пример, как следует говорить, и относитесь к «плохим словам» в зависимости от того, к какой категории они относятся.

Бомба для взрослых

Интерес к обсценной лексике и крепкие выражения – это естественно для дошкольников, но вы должны насторожиться, если ваш милый пятилетний малыш начинает употреблять слова, которые не решится произнести каждый взрослый. Значит, он соприкасается с тем, с чем не следует. Вы не в состоянии исключить «взрослые» слова из его словарного запаса (пусть говорит их в ванной комнате, если ему нужно), однако сексуально откровенные слова, а также некоторые другие тревожные сигналы могут указывать на сексуальное насилие. Выясните, где он слышал эти слова. Если источник вызывает у вас сомнения – скажем, подросток или взрослый сосед, – позаботьтесь о безопасности ребенка.

Оскорбления

Если Сюзи называет Сару «тупой», проблема не в слове, а в гневе и оскорбленных чувствах. Не фокусируйтесь на выборе выражений («Так нельзя, ты не должна говорить «тупая»). Сосредоточьтесь на чувствах, которые могут скрываться за этим словом. Можете сказать: «Кажется, ты злишься на Сару! Что случилось?» Чтобы уладить конфликт, используйте методы разрешения конфликтов.

А что, если объект оскорблений – вы сами? Обидные слова ребенка могут больно ранить. Сделайте глубокий вдох. Забудьте о слове и займитесь чувствами: «Ты так разозлилась, потому что я не разрешаю тебе взять еще печенье» (более подробно см. Правило 6: «Я тебя ненавижу»: ничего личного»).

Попробуйте это – добавьте в свой арсенал

Даже если вы не сквернословите дома, ругательства все равно попадают в словарь ребенка. Если вы не желаете их слышать, в ваших силах принять следующие меры.

Притворяйтесь тупым

Дети требуют к себе внимания. Если ребенок может вывести вас из себя грубым словом – это весело! Лишите его этого развлечения. Притворитесь тупым и безразличным. Говорите обычным голосом, причем как можно короче. Если не удается сохранить спокойствие, просто отойдите подальше. Лишите ребенка этой радости – наблюдения за вашей реакцией.

Смените место

Когда ребенок сквернословит или употребляет обсценную лексику за столом, дайте ему возможность произносить подобные слова. Самое подходящее для этого места – ванная комната. Подойдет также спальня ребенка (с закрытой дверью) или двор. Разрешите малышу свободно выражать себя, но смените место. Этот метод защищает ваши права – вы не желаете этого слышать – и одновременно помогает избежать запретов. Например: «Если тебе нужно произнести это слово, иди в ванную. Говори его сколько хочешь, но не за столом».

Предложите информацию

Мой пятилетний сын вернулся домой из детского сада.

– Я знаю плохое слово, – сообщил Майлз и хитро посмотрел на меня.

– Почему ты считаешь его плохим? – спросила я.

– Кэти сказала, что его нельзя говорить.

– И какое же это слово? – поинтересовалась я.

– Тракция, – гордо произнес он.

Грубые слова кажутся более значимыми, когда маленький ребенок не понимает их смысла. Большинство детей не понимают. Обычно слова запрещают, не объясняя их. Стайки малышей смеются над «плохими» словами и распространяют ложную информацию. Помню, в детстве я как-то произнесла ругательство, когда мы ехали в машине. Мама помолчала немного, а потом сказала, что это слово означает собаку женского рода. Я была глубоко разочарована. Ругательство сразу же лишилось своей привлекательности.

Когда вы впервые слышите от ребенка бранное слово, помогите избавиться от него. Объясните, что оно значит (см. Правило 26: «Половое воспитание начинается в детском саду»). Скажите ребенку: «Ты всегда можешь спросить, что значит какое-то слово, и я тебе объясню». Обсудите, где можно произносить это слово, а где нет и кто не желает его слышать. Сорвите покров тайны и предоставьте точную информацию. Дети любят узнавать что-то новое – никто не хочет попасть в неловкое положение.

Примените научный подход

Интерес к грубым словам может означать, что вашему ребенку требуется больше информации о том, как устроено его тело, что считается интимным, а что нет. Возьмите книгу о строении человеческого тела. Расскажите об органах пищеварительной системы. Объясните, какие части тела являются интимными. Познакомьте ребенка с новыми словами. Как насчет «пищевода»? Дети любят сложные слова. Произнося такое слово, как «пищевод», они проникаются уважением к себе. Научный подход часто выбивает почву из-под ног маленьких шутников.

Изобретение новых крепких выражений

Мой шестилетний сын вчера выругался за завтраком. Я улыбнулась. Он испытывал свое новое ругательное слово, «пиклераш».

Поощряйте стремление ребенка изобрести собственное ругательство. Если малыш повторяет нечаянно вырвавшееся у вас крепкое словечко, попробуйте сказать ему: «Это сильное слово. Это мамино сильное слово, когда она очень разозлится. Тебе тоже нужно сильное слово?» Помогите ребенку выбрать особое выражение, которое будет только его.

Дети в этом возрасте – фантазеры, и многие получают удовольствие, придумав собственное ругательство. Я знаю одну семью, в которой все говорят: «Зугарец». Мой муж в детстве, когда злился, кричал: «Фаннельбургер!» Мой сын Зак предпочитает кричать: «Чоп! Чоп!» Майлзу нравятся длинные слова: «пиклераш», «бламфензин», а иногда «гиппокалория». Эти слова смешат детей, дают ощущение власти. «Это мое слово, – говорит Майлз отцу. – Ты не можешь его говорить. Оно только мое. Когда я говорю «пиклераш», это значит, что я разозлился!»

Иногда помогает слово-заменитель из другого языка. Я знаю одного шестилетнего мальчика, который ругается на немецком, когда злится. «Scheiss!» – кричит он. Это его кодовое слово. Поскольку в штате Мэн не так много людей, знающих немецкий, он может относительно безопасно использовать свое бранное слово. Некоторые дети предпочитают именно этот подход, поскольку слово «настоящее».