Креатив. Самое полное руководство по креативности и созданию новых идей - читать онлайн книгу. Автор: Виктор Лопатин cтр.№ 18

Но существует и разновидность «Декодера», не предполагающая участия никаких электронных устройств. Эту технику я условно называю…

«Медитативная кракозябра»

«Кракозябра» предполагает покой, максимальную релаксацию сознания: требуется расслабиться и постараться выгрузить все мысли из головы. Состояние, которого необходимо достичь, сродни медитации.

Устройтесь за столом как можно удобней, положите перед собой чистый лист, возьмите карандаш, ручку или фломастер и закройте глаза. Когда вы почувствуете, что ваш разум в покое, вы очистили ум от размышлений, разрешите руке некоторое время произвольно двигаться по бумаге. Не спешите, но и не доводите себя до усталости.

Когда вы, по ощущениям, будете готовы, открывайте глаза и приступайте к изучению возникших на листе рисунков из случайных линий, фигур и знаков. Позвольте им навести вас на идеи о предметах, людях, событиях.

Возможно, это произойдет не вдруг. Уделите этому процессу столько времени, сколько понадобится. Ассоциации всегда срабатывают.

Глупый мозговой штурм

Кто же не знает старика Брейнштурма? Он ведь тоже из династии метода свободных ассоциаций. Бедный родственник, я бы сказал.

В деловую и образовательную практику иногда принудительно пытаются ввести такие групповые «творческие» взаимодействия, участники которых обязаны генерировать любые связанные с проблемой идеи.

Основным условием этой техники является полный запрет на любую критику, какими бы нелепыми и неудачными ни казались возникающие предложения. Вы, конечно, обратили внимание, что творчество этого процесса я ставлю в кавычки, то есть под сомнение.

О какой креативности может идти речь, когда невозможна настоящая свобода самовыражения? В процессе мозгового штурма члены коллектива, боясь показаться некомпетентными, часто беспокоятся о своем реноме больше, чем о решении проблемы.

В теории, мозговой штурм – это буря и натиск офисной креативности, и ничего смешного тут нет.

В реальности же всегда найдется кто-то, кто в самый неподходящий момент захихикает и срубит на корню свежие побеги оригинальных идей.

Итак, имеем проблему: техника на бумаге хороша, но на практике не работает. Вспомним о том, что все, что нельзя, – можно, и изменим условия задачи. Сделаем все наоборот. А что, повеселимся!

Введем только одно правило – никаких разумных и практичных идей. Пусть будет глупый мозговой штурм. Чем возникающая мысль нелепее, тем лучше. Чем именно лучше? Она провоцирует эмоциональный отклик, а именно он и нужен. Если идея смешна или даже кажется отвратительной – эврика!

Именно она заслуживает внимания и дальнейшей разработки. Вы поморщились, значит, идея «цепляет». Модифицируйте ваши «глупости» и сделайте их привлекательными. Глупый мозговой штурм приведет к тому, что вы станете больше доверять своим творческим способностям. К тому же идеи выходят по-настоящему креативными.

Доктор Зло

Люди часто выдумывают препятствия, мешающие им в чем-то преуспеть.

Техника «Доктор Зло» как раз и использует эту особенность человеческого мышления. Например, у вас есть проблема. Вы делаете предположение, что за ней стоит Доктор Зло и что именно он – помеха на дороге реализации вашей концепции.

Это какой-то подлец смел с нее все розы и усеял битым стеклом, да еще и капканов наставил. Негодяй обязательно сделает все, чтобы помешать вам воплотить вашу идею в жизнь. Доктор Зло создаст вам максимум сложностей и неудобств. Он приложит все усилия, чтобы каждое обстоятельство играло против вас. К тому же злодей всегда на шаг впереди, чтобы вы ни делали. Он, вслед за Элвисом, распевает: «I’m evil, my middle name is misery… so don’t you mess around with me» («Я – зло, мое второе имя – беда… так что со мной лучше не связываться»).

В чем состоит значение этой техники?

Она приводит вас к размышлениям о мотивах Доктора Зло. Вы стремитесь понять, что им движет, чем он руководствуется, каковы основания его враждебности. Зачем и почему Доктор Зло встает у вас на пути? Анализ причин помогает найти возможность его нейтрализовать, обезвредить, перехитрить, чтобы наконец решить проблему.

Вначале перед вами – лишь барьеры и ухабы, а выхода нет, или он стандартный и вас не устраивает. Смысл этого упражнения заключается в том, чтобы ясно представить, визуализировать, персонифицировать в Докторе Зло преграды на пути к задуманному. У вас появляется возможность увидеть события в ином свете и принять неочевидное поначалу, но эффективное решение.

«Доктор Зло» выставляет события в новом свете, заставляет посмотреть на проблему иначе. Не будь этого отрицательного персонажа, вам и в голову не пришли бы некоторые значимые моменты.

Данная техника важна, так как работает на формирование навыка свежего взгляда и креативного мышления и при этом способствует непосредственному разрешению конкретной трудности. Вы ставите себя в ситуацию заведомо непривычную, это заставляет посмотреть на нее под другим углом, нестандартно. Таким образом, не устраивающий вас изначально шаблон с ходу отодвигается в сторону, уступая место креативной идее.

ПРАКТИКУМ 5.3

Упражнения

Эй, ухнем!

Помните, что у вас есть проблема, которую надо решить. Просто так выдавать идеи бессмысленно. Вы не просто генерируете новаторские способы решения, вы изобретаете элегантные пути достижения ваших целей.

Пусть наши практические занятия станут разведкой боем. Выберите 3 цели из определенных ранее. Примените к каждой из них по 5 любых описанных здесь техник. Результат должен представлять собой 15 ваших креативных идей.

Рандомное слово

Вы записываете проблему, над которой работаете. Рядом вы записываете свойства случайного продукта или события. Чем дальше область, тем лучше. Вы составляете список свойств, а потом связываете с вашей проблемой, которую вы хотите решить, пока не получите нестандартные креативные идеи.

Колесо

Составьте список действий, которые можно осуществить с колесом, озаглавьте его «Можно». Не углубляйтесь в детали, записывайте кратко.

Затем под заголовком «Нельзя» набросайте перечень того, что с колесом сделать, соответственно, нельзя.

У вас получается два списка. Теперь предположите, что с колесом можно сделать абсолютно все, и перенеситесь из пункта «нельзя» в пункт «можно». Вычеркните «нельзя» и оставьте лишь «можно». Это упражнение тренирует вас в разрушении стереотипов. Его можно выполнить с любым предметом: с телефоном, котом, часами, зажигалкой, вообще со всем, чем угодно.

Раз уж начал – побеждай!