Детектор лжи - читать онлайн книгу. Автор: Валерий Варламов cтр.№ 73

После предъявления теста на криминальное прошлое под подозрение попали два человека. Один из опрашиваемых дал положительную реакцию на «изнасилование», другой — на «торговля краденным» и «изнасилование». Для уточнения причастности к расследуемому преступлению было проведено два непрямых теста на место совершения преступления.

Тест№ 2. Как вы считаете, где были изнасилованы девочки:

0. На клумбе?

1. На балконе?

2. На чердаке?

3. В лифте? (значимый вопрос)

4. В лесополосе?

5. На лестничной площадке?

6. В подъезде?

7. На детской площадке у дома?

Следующий тест — на место — ставил своей задачей установить, знают ли подозреваемые дом и лифт, в котором произошло изнасилование (тест№ 3). Тест строился по классической схеме. Среди вопросов о номерах домов и названиях улиц города было I — 3 с реальным адресом совершения преступления. Данный методический подход может быть использован только при расследовании серийных сексуальных преступлений, когда преступник ведет тщательное предварительное изучение места будущего преступления.

Тест № 3. Как вы считаете, в каком доме было совершено изнасилование:

0. По улице Профсоюзная?

1. По проспекту Мира. 28?

2. По улице Садовая, 61?

3. По улице Кирова, 37? (значимый вопрос)

4. По улице Малаховская, 24?

5. По Нахимовскому проспекту, 73? (значимый вопрос)

6. По улице Северная, 11?

7. По улице Гроховская, 98? (значимый вопрос)

8. По улице Спасская, 18?

Так как в расследуемом преступлении рассматривалось семь случаев изнасилования, поданной схеме были дополнительно составлены тесты № 4 и № 5 с указанием еще 4 реальных мест, не вошедших в тест № 3.Следует помнить, что при проведении тестов на место совершения преступления с указанием домов, подъездов, скверов, зеленых массивов необходимо в предварительной беседе уточнить место их расположения. Например, третий вопрос («по улице Кирова, 37») необходимо дополнить «Это на углу улицы Кирова и улицы Дубинской, второй дом от угла, напротив булочной» и т. д. Последующие тесты, в качестве значимых вопросов включали в себя детали. предъявляемые в порядке их появления в данной серии сексуальных преступлений: чем угрожал (предмет и его характеристики); что говорил при этом; что заставлял делать жертву (по этапам); действия преступника на этапе ухода.

Тест № 6. Чем угрожал преступник жертве, зайдя в лифт:

0. Автоматом?

1. Разбитой бутылкой?

2. Пистолетом?

3. Ножом? (значимый вопрос)

4. Удавкой?

5. Охотничьим ружьем?

6. Тяжелым металлическим предметом?

Тест№ 7. Какого цвета была ручка у ножа, которым угрожал преступник:

0. Неопределенного?

1. Белая?

2. Черная?

3. Зеленая?

4. Красная? (значимый вопрос)

5. Синяя?

6. Серая?

Тест № 8. Что было на конце лезвия ножа:

0. Был надет чехол?

1. Было сломан?

2. Замотано тряпкой?

3. Было выпачкано в красный цвет? (значимый вопрос)

4. Имело зазубрины?

5. Было выпачкано в черную краску?

6. Было загнуто?

Блок тестов с шестого по восьмой позволил установить степень осведомленности подозреваемого в деталях преступления, связанных с орудием угрозы. Тест № 9 был связан с содержанием угрозы, он ставился в таком контексте:

Тест № 9. Войдя в лифт, чем угрожал преступник своей жертве, если она не будет слушаться его:

0. Не пущу тебя домой?

1. Отрежу ухо?

2. Отниму портфель?

3. Я убью тебя и твоих родителей? (значимый вопрос)

4. Пойдешь домой пешком?

5. Запорю тебя ремнем?

6. В течение часа буду держать в лифте?

Вопросы, связанные с действиями жертвы, которые заставлял выполнять преступник, вошли в пять тестов (№№ 10–14).

Тест№ 10. Как вы считаете, что заставлял делать преступник жертву, войдя в лифт:

0. Надеть на голову платок?

1. Стоять, не раздеваясь?

2. Снять кофточку?

3. Снять все нижнее белье?

4. Раздеться полностью? (значимый вопрос)

5. Оголить верхнюю часть тела?

6. Оголить только нижнюю часть тела?

7. Снять обувь?

Некоторые вопросы, на первый взгляд, кажутся наивными. Например, № 2 — «снять кофточку» и № 5 — «оголить верхнюю часть тела». В данном случае нам было известно, что преступник принуждал своих жертв к оральному сексу, для усиления «эффекта» он мог использовать и «дополнительные процедуры». Кроме этого, данные вопросы позволяли выявить «нестандартность» требований, предъявляемых жертве. Для орального секса вообще нет необходимости раздевать жертву, но индивидуальность преступника, в поставленных вопросах, может быть определена. Следующее действие преступника после того, как жертва раздета, — создание необходимой (желаемой) позы. Тест № 11 посвящен выявлению необходимой информации по этому вопросу.

Тест № 11. Как вы считаете, что преступник заставлял делать жертву, раздев ее:

0. Встать в углу лифта?

1. Присесть на корточки?

2. Лечь на пол солдатиком?

3. Встать на колени? (значимый вопрос)

4. Наклониться до пола?

5. Лечь на спину, раздвинуть ноги?

6. Лечь на бок?

7. Лечь на пол лицом вниз?

Следующим направлением было выяснение степени осведомленности о способах изнасилования или развратных действиях.

Тест № 12. Каким способом преступник насиловал жертву или какие развратные действия совершал с ней:

0. Использовал различные предметы?

1. Массировал или кусал грудь?

2. Вводил палец руки в половые органы жертвы?

3. Совершал анальный секс?

4. Совершал оральный секс? (значимый вопрос)

5. Заставлял жертву руками стимулировать его член?

6. Совершал половой акт с использованием половых органов жертвы?

Из фабулы дела нам известно, что иногда, если половой акт заканчивался семяизвержением, преступник заставлял жертву проглотить сперму, после чего доставал флягу и заставлял выпить несколько глотков, чтобы исключить возможность изъятия спермы у жертвы для проведения биологической экспертизы.