Академия Ранмарн - читать онлайн книгу. Автор: Елена Звездная cтр.№ 58

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Академия Ранмарн | Автор книги - Елена Звездная

Cтраница 58
читать онлайн книги бесплатно

— Хранящий Адан, — прервала его несколько резко, — разве это и было самым страшным в истории Талары? — И, перейдя на мертвый ныне язык киатоссов, которых считали прародителями таларийской расы, добавила: — Это не дети, они значительно более жестоки, и после ваших слов я могу потерять лицо!

Осознав сказанное, инор Адан мгновенно вернулся к лекции, а я была вынуждена с улыбкой встретить взгляды всех атакующих! Надеюсь, моя благожелательная улыбка не трансформировалась в оскал… Какое длинное обучающее путешествие…

Цивилизация Аскаи! Мало кто из знающих ведал, что во многом Талара позаимствовала уклад и структуру от аскаианцев. Но классовые различия, полное подчинение единому правителю и деление по профессиональным способностям были взяты именно у Аскаи.

С любопытством и нескрываемым злорадством обучающиеся взирали на тех единственных, кто едва не одержал победу над Таларой. На переднем плане экспозиции стоял воин Аскаи. Единственная ассоциация, которая возникала у меня — муравей! Темное тело, выдающиеся вперед черные клыки, глаза наподобие глаз насекомых, и такие же огромные, на пол-лица. Три пары рук, тонких, но сильных: нам показывали, как без усилия воины Аскаи разрывали таларийцев на части, а затем вгрызались в истекающую кровью плоть. Да, мы были для них едой. И даже лакомством. Особенно дети…

На втором плане экспозиции демонстрировались способы убийства аскаианцев, те немногие яды и орудия, способные нанести им вред. К сожалению, те же яды уничтожали и таларийцев, поэтому война была… кровопролитной.

Я отрешенно слушала правдивый рассказ хранящего, который не скрывал всех неприятных фактов.

— У аскаианцев отсутствовал институт брака, все особи появлялись из яиц, которые откладывала правительница колонии, — вещал инор Адан, — время взросления до состояния особи, способной дать отпор, — один полный оборот Талары.

И когда это выяснилось, аскаианцам позволили захватить корабль с детьми рабочих… в чьих генах была созданная в лабораториях болезнь. Надежды таларийцев оправдались, и правительница Аскаи погибла… В течение года мы уничтожили захватчиков. Но какой ценой!

— Обучающиеся, — привлекла я всеобщее внимание, старательно не глядя на задний план экспозиции, где демонстрировалось, как аскаианцы нас… едят. — Я хочу, чтобы вы еще раз взглянули на экспозицию и ответили мне, чем она отличается от остальных, увиденных вами сегодня.

Эту тему мы еще не проходили, но мне хотелось, чтобы они ответили. Пожалуй, за все обучающее путешествие мой интерес проснулся впервые, и я внимательно вглядывалась в тех, от кого ждала логического мышления.

Ответил, к моему удивлению, Даган:

— Здесь нет городов, части планеты. Нам следует сделать вывод, что аскаианцы… прилетели?

Чуть склонив голову и не скрывая радостной улыбки, я ответила:

— Примите мое искреннее восхищение, инор Даган, ваше логическое мышление на высоте. Аскаи действительно прилетели. Несмотря на их невероятную силу, выносливость и разумность, их технологии не позволяли совершать быстрые космические перелеты, поэтому экспансия на территории Талары была разовой, но… она принесла много смертей нашему народу. Лишь уничтожение правительницы Аскаи дало шанс на победу, но… Мы не забыли жестокий урок, и сейчас наши корабли могут дать отпор подобным завоевателям. Также спецкурс по ядам против негуманоидных форм жизни изучается абсолютно всеми обучающимися Академии Ранмарн.

— Хм, — заявил Райхо, — был убежден, что это совершенно ненужный предмет… до этого момента.

Я понимающе улыбнулась и добавила:

— Все, что вы изучаете в Академии Ранмарн, — это выверенные и необходимые знания, которые не только дают вам возможность служить на благо Талары, но позволят выжить. — И вновь повернувшись к хранящему, извинилась: — Прошу прощения, я посчитала нужным привнести элемент обучения в вашу лекцию.

— Не стоит оправдываться, маноре Манире, я бесконечно восторгаюсь вашим умением обучать, что возвращает меня к печальным думам, увы, преследующим неотрывно. — Хранящий Адан тяжело вздохнул, выдав свое угнетенное состояние. — Но продолжим.

Обучающее путешествие продолжилось. Я неторопливо шагала позади группы на небольшом расстоянии и думала… о великой нации Талары… которая ступала только по белым дорожкам.

Два акана подходили к концу, и я знала, что мы уже на выходе из экспозиционной территории, когда хранящий Адан неожиданно широко ухмыльнулся и направил группу не к выходу, а в боковые двери.

— Раз уж маленьких обучающихся маноре Манире я не побалую, буду использовать момент и порадую выпускную группу.

С этими словами он шагнул первым, соответственно ведущие и атакующие следом, а я оказалась самой последней. И едва вошла, не сдержала вопль:

— Только аккуратно, если инор Осане увидит ваши перепачканные сладостями мордашки и ладошки, он меня…

Полсотни взрослых мужчин посмотрели на меня так, что, несмотря на статус знающей, я ощутила свое ничтожество. Видимо, эмоциональное истощение дало свои плоды, и, пожав плечами, я произнесла, обращаясь скорее к самой себе:

— В любом случае особой разницы уже нет…

Хранящий Адан понимающе улыбнулся и совершил подлость:

— Итак, кто выиграет самый вкусный приз для маноре Манире?

Это была одна из моих идей по оптимизации обучения. Тогда инор Осане не поддержал меня, а вот хранящий Адан — с большим энтузиазмом, и в результате для младших групп всех академий, кроме Ранмарн, были изготовлены сладости в виде памятников архитектуры Талары. Дети получали сладости в виде поощрения, а тут… Судя по всему, все эти шоколадные города покоренных народов, замороженные молочные хлопья, отображающие даты, и сладкие фруктовые конфеты, повторяющие божественный пантеон покоренных народов, изготовили специально для сегодняшнего занятия. И все это сладкое чудо находилось на игровом постаменте, следовательно, чтобы получить, нужно было подойти, указать на сладкий учебный материал и назвать его, только тогда система запускала маленькую платформу, которая и несла сладость к отгадавшему обучающемуся.

Атакующие и ведущие, растеряв весь свой надменный вид, столпились у постамента… совсем как дети.

Посмотрев на хитро улыбающегося инора Адана, я невольно призналась:

— Это великолепно, у меня просто нет слов.

— Ах, маноре Манире, — пожилой хранящий жестом предложил занять один из столиков в этой гостевой, временно обращенной в комнату сладостей, — я хотел вас порадовать.

— И вам это удалось, — присаживаясь, ответила ему, — каждый раз удивляюсь вашему умению превратить обучающее путешествие в настоящее чудо!

Сев напротив, мой личный знающий, который неоднократно помогал в нелегком обучении, проницательно спросил:

— И кто из этих напыщенных ведущих разрушил ваши мечты? Это ведь ведущий, так? Атакующие не имеют права вступать в традиционный брак, а на иной ваш отец не согласился бы. Да и Шенондар Кисану не отдал бы вас никому… кроме ведущего. Я прав? Так кто это?

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению