Академия - читать онлайн книгу. Автор: Павел Вяч cтр.№ 43

Мастер Диол обвел разом притихшую аудиторию грозным взглядом.

— Всем ясно?

Алексей с трудом подавил в себе желание задать уточняющий вопрос и как большинство студиозов молча кивнул – да, мол, ясно.

— Итак, запоминайте, — маг выбросил руку вперед, и у него на ладони вспыхнул тусклый огонек. — создаете каркас заклинания, вкладываете заготовленное плетение и напитываете сырой силой. На разные заклинания требуется разное количество силы…

Саня хмыкнул и покосился на Алексея, движением бровей словно спрашивая: Шо цэ таке?

— Далее! — лектор прервался, с недоумением смотря на поднятую руку Алексея. — Вы хотите выйти?

— Нет, у меня вопрос, — спокойно ответил Алексей и, немного подумав, добавил, — по существу.

— Валяйте, — с предвкушением прищурился мастер Диол, — надеюсь, вы помните мои правила.

— Скажите, пожалуйста, — в кои-то веки Алексей чувствовал себя словно рыба в воде, — с точки зрения основ магического искусства, что есть каркас заклинания и как он создается?

— Кхм, — преподаватель с сомнением уставился на Алексея, прикидывая про себя отвечать или не отвечать на заданный вопрос. По всему выходило, что вопрос задан по существу. — Кхм. Это же легко.

Окинув настороженно молчащую аудиторию подозрительным взглядом, мастер Диол уточнил:

— Вы что серьезно не знаете для чего нужен каркас?! Ксандр! Ксуры тебе подери, ты кого мне подсунул?!

— Мастер Диол! — Алексей дисциплинировано поднял руку, — правильно ли я понимаю, что каркас – это как тарелка, в которую можно положить само заклинание, то есть суп?

— Кхм, — преподаватель недовольно посмотрел на Алексея, — интересное сравнение… В принципе верно, но вы должны понимать, что можно есть как из тарелки, так и из чашки, а пить не только из стакана, но и из кувшина. Да и само плетение может походить на суп, к примеру, или на кашу.

— То есть каркас задает форму заклинания? — уточнил Алексей, который благодаря конспектам Седерика и урокам Арта Скала прекрасно знал для чего нужен каркас и плетение, но считал своим долгом помочь своим однокурсникам. — Например, если мы сравниваем заклинание с выстрелом из лука, то древко стрелы – это каркас, наконечник – это плетение, а энергия – это сила, с какой спускается тетива?

— Что за дурацкий вопрос! — на лице мага явственно читалось раздражение, — конечно! Есть стрелы охотничьи, бронейбойные, есть срезни в конце концов! Так же и с магией – если хочешь создать стабильное заклинание первого уровня, то в качестве каркаса мы создаем…

— Сферу! — крикнул Саня с места, но тут же смутился, — простите, мастер Диол...

— Да, правильно, сферу, — поморщился преподаватель, — и заметьте, чем идеальней сфера, тем стабильней будет ваше заклинание. Именно поэтому все заклинания первого уровня такие… шарообразные. «Огненный шар, «Водная капля», «Воздушный кулак», «Пылевой шар».

Маг мгновенно продемонстрировал все четыре заклинания.

— Мастер Диол! — вновь поднял руку Алексей, — покажите, пожалуйста, процесс создания первоуровневого заклинания настолько медленно, насколько возможно!

— Вы, что так глупы, что не можете понять принцип действия обычного Огнешара? — в голове потомственного мага Воздуха, мелькнули нотки презрения и насмешки. — не удивительно, что вы выбрали Радужный факультет.

Раздавшиеся в аудитории смешки нисколько не смутили Алексея. Он знал, что он делает и зачем и на чужое мнение ему было абсолютно плевать. Хотя, чего греха таить, на краткий миг в голове мелькнула тень обиды:

«Принимаешь, понимаешь, удар на себя, клещами вытягиваешь из этого боевика крупицы знаний, а они еще и ржут над тобой… Сами бы сидели сейчас и ничего не понимали!»

Но он тут же отогнал проскользнувшую мысль и вежливо улыбнулся:

— Вы абсолютно правы, мастер Диол. Не могу понять, что лежит в основе заклинания.

Диол скрипнул зубами и не скрывая раздражения посмотрел на Имперского мага.

— Показываю медленно, специально для… одаренных радужников!

Маг резким движением создал полупрозрачный каркас, нарочито медленно нарисовал в воздухе двойную кляксу, плавным движением рук совместил каркас и кляксу вместе, после чего выверено наполнил шар едва светящейся голубым энергией.

— Вух!

В его руке вспух Воздушный кулак, летящий на месте.

— Я добавил в плетение удерживающий контур, вы, наверное, заметили, что символ был двойной, поэтому мое заклинание не сорвалось сразу же после активации, — пояснил Диол, демонстрируя студентам получившееся заклинание первого уровня.

— Мастер Диол! — Алексей понимал, что сейчас играет на гране фола, испытывая терпение главы Охранителей, но не мог не спросить, — два вопроса! Первый: вот этот символ – это и есть магическое плетение? И второй: сколько всего уровней заклинаний и чем они друг от друга отличаются?

— Великая Сеть, — прорычал мастер Диол, который бы лучше преподавал Практические занятия, — слушайте сюда! Больше повторять не буду!

Оказалось, что существуют как минимум три способа создания заклинание. Воссоздать само плетение, с точностью до мельчайших деталей повторив магический узор той или иной техники. Использовать ослабленную версию плетений – так называемые символы, созданные Древними для обучения не истинных магов или работать с рунами – одним из рабочих конструкторов заклинаний, который использовали сами Древние.

Но по факту 98% практикующих магиков использовали второй способ.

Рунический алфавит был потерян, из трехсот рун до нынешнего времени дошли максимум с десяток самых простеньких, которые использовали кузнецы да ювелиры передавая секреты рода из поколения в поколение.

Виртуозно выстраивать плетение было попросту невыгодно. Да, сила заклинания увеличивается в полтора раза, но времени на создание плетения тратиться подчас в пять, а то и в шесть раз больше!

Вот и использовали маги символы. И основной курс Академии строился именно на заучивании и максимально точном воспроизведении символо-плетения.

По мнению Алексея, имевшего доступ к пакету «Базовая магия» и «Имперский маг» (посмотреть во 2ом томе точное название пакета), это было копирование копирования копирования. Или тень тени величия магов прошлого.

Что же касалось уровневой системы заклинаний, то здесь все было чрезвычайно прозрачно. Сложность заклинания с каждым уровнем повышалась ровно в два раза. Причем, как плетение, так и количество необходимой энергии.

Алексей, старательно записывающий за мастером Диолом хорошо известные ему базовые аспекты прикладной магии, нарисовал у себя в тетрадке ромб и поставил единичку. Дорисовал к ромбу его брата близница, получив подобие двойного воздушного змея и вывел аккуратную «двойку».

«Двойки», к слову, у бывшего завуча получались очень красвые.