Кафедра зооцелительства - читать онлайн книгу. Автор: Юлия Журавлева cтр.№ 37

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Кафедра зооцелительства | Автор книги - Юлия Журавлева

Cтраница 37
читать онлайн книги бесплатно

Дверь распахнулась сама.

- Входите уже, леди, не испытывайте мое терпение, - у завкафедрой, кажется, даже глаза сверкали.

- А как вы узнали, что я здесь? - скорее от волнения, чем от любопытства, спросила я.

- Волнуетесь очень “громко”, - любезно пояснил преподаватель.

Ах да, эмпатия. Привычка закрываться щитами все время играет со мной злую шутку, когда собеседник владеет такими же способностями. Только вот интересно...

- Вы не ставите щиты? - нереально жить, постоянно находясь в чужих эмоциях.

- Не ставлю, - подтвердил местор. - Я умею отсекать лишнее или просто абстрагироваться безо всяких щитов.

Это впечатляло. Все-таки любой способностью надо уметь пользоваться.

- Присаживайтесь, - предложили мне.

И я, как примерная ученица, села в кресло для посетителей на самый краешек. И руки на коленки сложила, а взгляд потупила.

- Местор, я ужасно сожалею по поводу ночного происшествия… не отчисляйте меня, пожалуйста.

На что завкафедрой только усмехнулся.

- А почему не говорите: я больше так не буду? - с иронией спросил местор.

- Я больше так не буду, - с готовностью подтвердила я.

- Не будете, - согласился завкафедрой и поставил на стол небольшую продолговатую коробочку.

А в коробочке лежали два браслета из отсвечивающего голубым металла.

- Вы серьезно?! - адамантовые браслеты, цепочки, кольца - в зависимости от силы - надевали на детей, чтобы заблокировать магию, в том числе спонтанные выбросы.

- Абсолютно. Иначе в следующий раз я могу не успеть на помощь, и тогда вы или окружающие пострадаете. А еще, вы только не удивляйтесь, я люблю ночью спать. Спокойно.

- Простите, - что еще добавить, я не знала.

- Прощаю. Но браслеты придется надеть. Будете носить их вне практических занятий.

Я кивнула. Браслеты, так браслеты. Далеко не худший вариант.

- Надевайте, - скомандовал местор. - Сейчас, при мне.

До адаманта магу и дотрагиваться-то не очень приятно, а уж носить на себе - и подавно. Но ничего не попишешь. Я взяла тонкие браслеты и сначала надела один, застегнув нехитрый замок, затем второй. И поняла, что сейчас умру.

Кажется, вместе с циркуляцией магии остановилось и мое сердце.

- Дышите, леди, - завкафедрой взял меня за руки. - дышите, Элиза, и не вздумайте падать в обморок!

Не знаю, как, но вздохнуть я все-таки смогла.

- Вот так, - подбодрил меня преподаватель. - Не беспокойтесь, это временно и быстро проходит.

Как ни странно, но в себя я пришла быстро, все наладилось и я больше не задыхалась. Вот только мир вокруг будто утратил нечто важное. Краски выцвели, звуки притихли, обоняние притупилось.

- С этим невозможно жить, - прошептала я.

- Возможно, - не согласился местор.

- Я не смогу. Ребенок еще ничего не понимает, а я…

- И вы сможете, поверьте. Это не настолько сложно. Только первое время. Зато вы научитесь больше ценить свою магию и начнете активнее ее постигать. Леди, - позвал преподаватель. - Это мои браслеты. Их делали для меня и под меня.

- Но… - я взглянула на тонкое плетение адамантовой цепочки. Конечно, для мужского запястья такие маловаты, но и детскими их никак не назовешь.

- Я носил их с шестнадцати до двадцати, и не умер. Наоборот, - местор на пару секунд отвернулся. - Иногда это насущная необходимость.

Спрашивать, почему такая необходимость возникла у него в столь взрослом возрасте, я не решилась, пусть и стало очень любопытно. Местор Альдер с его многочисленными заслугами выглядел просто безупречным. Но кто знает, какие тайны есть у него?

- Хорошо, - вздохнула я и непроизвольно потерла запястья, а потом быстро положила руки на подлокотники. - Я постараюсь.

- Если станет совсем плохо - снимайте. Только проследите, чтобы рядом оказался человек, способный при необходимости погасить спонтанный выброс, - посоветовал местор.

- Спасибо, - и ведь знаю, что это продиктовано заботой обо мне, а все равно грустно.

- Далее, как целитель вы должны понимать, что устранять необходимо первопричину болезни. В данном случае - ваших магических всплесков. Вы не справляетесь с собственными эмоциями из-за стресса, и мы имеем, что имеем - затопление третьего этажа общежития целителей. Хорошо, что никто из учащихся не пострадал.

- Со мной раньше такого не случалось, - начала я, но преподаватель не дал закончить.

- Сказывается ваша необученность магиям, стихийной и темной, плюс эмпатия. Она не только дает чувствовать чужие эмоции, но и усиливает ваши собственные. Опытные эмпаты легко транслируют любые образы друг другу, а сильные эмпаты могут влиять на чувства окружающих людей, настраивая их на нужный им лад. Поэтому все эмоциональные всплески такие разрушительные: вы направляете эмоции наружу, поскольку не способны удержать их внутри.

- И что вы мне посоветуете? - эмпатию, в отличие от магии, заблокировать нельзя.

- Успокоительные капли для начала, - чуть резче обычного сказал завкафедрой. Видимо, и для него бессонная ночь не прошла даром. - Плюс, если темная магия, к огромному счастью для окружающих, у вас под контролем, то со стихийной просто беда. Надо учиться ею пользоваться. Предлагаю вам вечерние занятия на полигоне с первым курсом стихийников.

Я кивнула. С контролем надо что-то делать, если я не хочу всю жизнь носить украшения из адаманта.

- И эмпатию, раз уж вам достался такой сильный дар, надо освоить и подчинить. Чтобы не эмоции владели вами, а вы - эмоциями. Но здесь только парные занятия, попробуйте договориться со своей соседкой. Пятнадцать минут в день, когда вы полностью снимаете щиты, а соседка пытается думать о вас как можно ярче. Вам необходимо без щитов абстрагироваться от чужих эмоций. Просто не замечать их, сосредоточиться на своих мыслях. А потом меняетесь. Она снимает щиты, а вы, думая о ней, не позволяете эмоциям выходить. Научитесь держать эмоции в узде и отключаться от чужих, и избавитесь от спонтанных всплесков. И другие эмпаты не смогут вас “считать”.

- Не думаю, что это возможно. Я не могу без щитов, - и представить ситуацию, как я нахожусь среди людей, ощущая все чужие эмоции… да так и с ума сойти можно.

- Это вопрос навыка и тренировок, - не согласился преподаватель. - Попробуйте со мной. Я без щитов, вы думаете обо мне, но не выпускаете эмоции. Они должны остаться внутри вас. Считайте это игрой, если я уловлю ваши эмоции - вы проиграете.

- В игре всегда есть какие-то призы, - намекнула я. Да, знаю, наглость. Местор усмехнулся.

- Я не поставлю вам отработку за ночное происшествие. Ну как? Достаточный стимул?

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению