Пара для Эммы - читать онлайн книгу. Автор: Юлия Меллер cтр.№ 167

Удивительное дело: почти весь молодняк острова сейчас служит на большой земле охраной правящей семьи, но Бык с уверенностью может сказать, что их не хватает. О тихой размеренной жизни рядом с Ратмиром, Даром Небес и детьми можно забыть. Будь воля Быка, он бы удвоил, а то и утроил количество стражей, но… волк вздохнул. Если не найдут госпожу Эмму, то обо всём этом можно забыть.

— Дядька Бык, давай не будем останавливаться на обед? — наклонившись и дёргая его за ухо, попросил Хлад.

Немного поворчав, волк кивнул и прибавил хода, а за ним потрусила остальная охрана. Мальчик не просто так возвращается в замок— он едет за деньгами для выкупа Луны. Кто знает, в какой момент понадобятся сокровища? Вдруг именно этих обеденных часов не хватит для своевременного выкупа её жизни?

Хлад торопился. Его гнал на остров не только долг. Он соскучился. Замок стал ему домом. Всякое бывало, и Хлад не раз в прошлом хотел сбежать из нового дома куда глаза глядят, но сейчас плохое сгладилось и осталось понимание, что в замке равнодушных к нему не было.

Единственное, о чём беспокоился в дороге мальчик, так это о деньгах для выкупа. Рок любил говорить, что сохранённые им драгоценности принадлежат всем им. Нил уехал, не став ничего брать с собою, Ратмир ранее тоже никогда не лазал в родовую сокровищницу, а Хлад даже не видел и не знал, насколько он богат.

Сидя на спине дядьки Быка, он прокручивал в голове фразы, призванные убедить старого учителя в том, что деньги им с Ратмиром необходимы, и что если наставник не хочет всё отдавать, то пусть выделит их доли. И всё же Хлад боялся, что старик упрётся и ничего не даст.

Однако все страхи оказались напрасными.

Рок обрадовался приезду мальчика, внимательно выслушал его и тут же велел грузить большой сундук и отправлять его Ратмиру. Единственным условием было, что Хлад останется в замке и продолжит учёбу. Мальчик согласно кивнул. Отец даже не сомневался, что так будет, а вот Хлад удивился, что не пришлось доказывать Року, что Эмма достойна того, чтобы отдать за неё всё, что есть. Решение старого учителя обрадовало Хлада, и он стал звать его дедом.

Тит и Добр по-прежнему хозяйничали в замке. Теперь их стряпня стала более разнообразна, но от этого Хладу становилось только грустнее, ведь это напоминало об Эмме.

Стоя на краю горы, он следил, как грузили сундук на большую лодку и перевозили на материк, потом охрана дождалась телегу и двух здоровенных беров, которые впряглись и потащили тяжёлую ношу к границе.

Мальчик слышал, что к нему сзади подошёл Рок и почувствовал благодарность, когда дед опустил ему на плечи руки. Жест поддержки.

— Тебе помочь в огороде? — спросил Хлад, заметив валяющийся на земле инструмент.

— Неплохо бы, — согласился учитель и немного торопливо принялся объяснять, что надо делать.

А Хлад почувствовал себя намного старше, чем когда уезжал из замка. Сейчас он видел, что старику не хватает внимания, что сквозь его холодность проглядывает страх одиночества, и мальчик испытал неловкость за то, что был счастлив, проводя время с отцом, Эммой и Жаром. Вслед за неловкостью пришла злость. Если бы Рок не прогнал Эмму, то неизвестно, как бы всё обернулось. Вместо холодного порывистого ветра здесь витали бы вкусные запахи выпечки, огород был бы разбит на идеальные грядки с дорожками, край обрыва огорожен заборчиком, а рабочие суетились бы возле подъёмника, превращая его в шедевр архитектуры.

Отвернувшись, Хлад схватил грабли и, отойдя в дальний конец, принялся разбивать комочки земли.

Рок думал встать рядом, но почувствовал перемену в настроении ученика и взялся за работу на другом краю огорода.

«Всё из-за той девки, - с ненавистью повторял он про себя, - всё из-за неё!»

Все последующие дни он старался выказывать справедливое отношение к памяти о ней, но как только хотел рассказать что-то Хладу об эльфах, так не мог не думать о том, что напоминает мальчику о его путешествии в великий лес. Плевать на эльфов, но и про гномов, про людей, магов и даже об орках он не хотел даже заикаться — и всё из-за неё!

Рок откладывал занятия и чувствовал себя неуверенно. Традиции, законы, правила судей… всё теперь словно бы стало историей, а не основой жизни. Ратмир наворотил дел!

Единственное, чем смог Рок заниматься с Хладом, так это иностранными языками, но и здесь был виден след ненавистной девки. За короткий срок она изрядно потопталась в душе ребёнка! Чего стоили его замашки возражать или руководить? И с этим приходилось считаться!

Хлад объявил о возобновлении уроков с ребятами и начал проводить их сам. Сам!

Рок ждал, когда его попросят о помощи и пригласят на шумные детские посиделки, но у ученика оказалось в достатке рассказов о том, что он успел повидать и услышать. А потом вся эта мелюзга бурно обсуждала происходящее, невольно повторяя то, о чём болтают в их семьях.

Рок выжидал. Но мальчишка сам договорился с оборотнями из стражей, и те натаскивали мелкотню в физическом плане. И хотя во многом чувствовалось влияние Ратмира, старик всё равно винил Эмму.

Однако Року хватало жизненного опыта, чтобы не хулить назойливую девицу в присутствии мальчика и кого бы то ни было. Время покажет, кто прав.

Она никогда не сможет сравниться с ним в знаниях, особенно в том, что касается рода судей-правителей! Ради своего торжества Рок даже готов раскрыть Хладу то, что скрывал от других своих учеников. Их способности… они почти безграничны! Их кровь уникальна и бесценна для своего народа. Надо только знать, где, когда, в каких случаях её использовать — и тогда можно считать себя божеством! Рок думал унести знания в могилу, но… мальчик назвал его дедом и… он поступит как дед, не скупясь, передаст внуку самое ценное, а тот в благодарность продолжит его дело!

Замок ожил.

Хлад возобновил дружбу с ребятами и особенно часто проводил время с сыном дядьки Быка Милом. Мил казался простоватым добродушным оборотнем, с восторгом ловящим каждое слово Хлада, но стоило ему начать задавать вопросы, как все затихали и завистливо смотрели на сына охранника. Милу всегда удавалось ухватывать суть проблемы и отсекать всё лишнее. У Хлада не было ответов на его вопросы, но тут подключались другие мальчишки и все начинали что-то предполагать, придумывать и сразу же отстаивать свою точку зрения. Но это было на занятиях, а недавно Хлад позвал Мила составить ему компанию в исследовании замка.

— Ты боишься, что ли? — хмыкнул Мил и сразу осёкся. Его способность улавливать суть в этот раз подвела его.

— Я ничего не боюсь! Забудь.

— Да ладно… ты же сам говорил, что мы все боимся замкнутых пространств…

— Я был внутри горы и не боялся.

— А я бы испугался, — ища примирения, сознался Мир, на что Хлад смешно фыркнул.

— Я не боюсь, но одному скучно, — делая вид, что речь идёт о несущественном, протянул Хлад, — а мне захотелось составить карту нашей горы. Знаешь, я думаю, что она вся испещрена проходами, тайными комнатами и кто знает, чем ещё!