Родитель ты или вредитель - читать онлайн книгу. Автор: Вадим Соколов, Светлана Пожарова cтр.№ 29

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Родитель ты или вредитель | Автор книги - Вадим Соколов , Светлана Пожарова

Cтраница 29
читать онлайн книги бесплатно

Родителю важно знать не только количество времени, вкладываемое в проект «Мой ребенок».

Нужно оценивать и качество вложенного в ребенка времени: что именно вы делаете в это время? Насколько полезно вы используете этот драгоценный во всех смыслах ресурс в общении со своими детьми?

Пример из практики

Мама двухлетней девочки. Юрист, частный нотариус.

— Я родила дочь по современным меркам поздно, в 34 года. Это был осознанный и взвешенный шаг. Мы с мужем подготовились — все материальные вопросы были решены. Беременность планировали. Все получилось, как хотелось. То, что я не буду надолго делать перерыв в карьере, тоже наше с мужем обоюдное решение. Есть няни, есть бабушки.

Поэтому я вышла на работу, когда дочке исполнился месяц. Днем ее привозили ко мне на кормление. После 18.00 я возвращалась домой. Так что все нормально.

Но время идет. Дочь растет, и меня стало мучить внутреннее противоречие. С одной стороны, я не хочу бросать свою работу. Я ее действительно люблю. Более того, я знаю, что дома не смогу усидеть — это не мое! С другой стороны — я чувствую вину за то, что уделяю мало времени своей девочке.

Что с этим делать?

— Мало — это сколько? Сколько времени ежедневно вы проводите с дочкой? Считали? Сколько процентов времени уделяете ей?

— Хорошая мысль! Нет, точно не считала. Но это не сложно сделать — почти каждый день я делаю одно и тоже. А как считать?

— Время на свой сон вычтите сразу. А время активности берите за 100 %. И высчитывайте, сколько уделяете общению с дочкой. Только считать надо все — и когда купаете, и когда ночью встаете, и когда кормите, и когда по телефону среди дня разговариваете.

— Даже сейчас, на вскидку, думаю, что не меньше 30 % ежедневно будет. А если посчитать — думаю, больше окажется. Как бы и не мало, с учетом всех остальных необходимых временных расходов! (Смеется). У меня же еще правило: 3 часа вечером я должна провести только с дочкой. Прогулки в парке, детская площадка, дома с ней позаниматься. Я стараюсь, чтобы все время было разнообразно. И очень мучаюсь, потому что выделить ей ежедневно вечером 3 часа подряд сложно! Есть домашние обязанности. Или нас позовут в гости. Муж тоже хочет провести время вдвоем со мной, пойти куда-то. Но я же дочке должна! Из-за этого у нас с ним ссоры. А если я эти 3 часа ребенку не уделю — чувствую себя виноватой.

— Как вы думаете, ваша дочь понимает, что такое 3 часа? Она может отследить, что прошло именно это время? Если будет не 3, а 2 часа, что это изменит в ваших с дочерью отношениях? Почему именно столько?

— Нет, конечно, она не понимает! Это я сама так решила. Чтобы она не чувствовала себя обделенной, уделять ежедневно столько времени только ей.

— Что вы делаете в это время? Конкретно?

— Ну, по-разному. Если честно, то из этих трех часов чистого общения — час, не больше. Она же еще маленькая, ей все время разное подавай! Поэтому и выбираю места, где есть чем ее развлечь. Она с детьми на игровой площадке бегает, а я документы по работе изучаю или книгу читаю. Но я же с ней все 3 часа!

— Так что для девочки важнее — 3 часа времени «от звонка до звонка» или качество вашего общения, пусть меньше по времени, но также ежедневно и насыщенно, интересно и полезно?

— Вы хотите сказать, что вопрос не в «трех часах ежедневно», которые я сама себе придумала. Вопрос в том, как именно мне организовать ежедневное общение с дочкой, чтобы ей было интересно, полезно, она не уставала, а мне радостно и спокойно? Хм!.. Это же можно так: полчаса вместе ужин готовим, десять минут вместе посуду моем, полчаса вместе мультики смотрим, веселимся, полчаса вместе учим мишку собирать лего и т. д. Это время я действительно буду с дочкой, уделю ей, а не проведу просто рядом, лишь бы считалось, так?.. И папа наш с удовольствием это поддержит! Делать будем вместе, все довольны, и время высвободится! Спасибо!

Здравый, объективный взгляд со стороны способен сэкономить родителям временной ресурс и повысить качество и продуктивность его использования. Наблюдайте за собой!

2. Материальные ресурсы, деньги

Деньги любят счет.

Дети — дорогое удовольствие. И с каждым годом становится все дороже. В главе «О вложениях и ожиданиях» мы предлагали вам просчитать «затратную часть» проекта «Мой ребенок». Кстати, вы сделали это?

Для родителя важно уметь не только регулярно считать и показывать ребенку, что вы заботитесь о нем. Важно также анализировать, во что именно вы вкладываете материальные ресурсы, деньги, когда думаете, что вкладываете в детей.

Пример из практики

Ведем консалтинговый проект в одной компании. Ее собственник в неформальной беседе делится воспоминаниями о детстве.

— Мое детство было не просто безбедным. Оно было шикарным!

Родители занимали руководящие должности. А в те времена, кроме престижа, это еще и возможности. Все самое модное и фирменное было у меня — еда, одежда, велосипед (потом мотоцикл), обстановка в квартире, ремонт, отдых. Я даже в «Артеке» был! Кто не застал период тотального дефицита, тот не поймет. Но кто родился и жил тогда, тому ясно, какое «шоколадное» детство мне досталось.

Только обратная сторона медали была очень горькой. Я практически не видел своих родителей. Проще было найти их фото на страницах местной газеты, чем увидеть дома! Намного позже, когда у меня появился свой бизнес и семья, я понял, как нелегко было на самом деле моим родителям.

Но в детстве все выглядело иначе. Я был уверен: крутыми и дефицитными подарками родители просто откупаются от меня! Обид было много...

Поэтому главным принципом в отношениях с моими детьми считаю: «Не откупаться, а вкладывать! Не в крутые «навороты», а в общие впечатления, в пережитое вместе».

Я могу купить им отдых где угодно, в любой точке мира. Но мы все вместе покупаем рыбацкие снасти, рюкзаки, палатки и прочий туристический инвентарь и так же вместе едем на озеро. Вместе ловим рыбу, вместе ставим палатки, разжигаем костер, готовим уху. Хотите, фото покажу, какую щуку мы поймали? Кому говорю, что я никакой не рыбак, только по интернету о рыбе и снастях кучу информации пересмотрел и вот результат — никто не верит!

Или вот. Я могу нанять лучших мастеров, и нам сделают супер-ремонт в детских комнатах. Но мы несколько месяцев вместе с детьми планировали, выбирали цвета, материалы, интерьер. Потом вместе покупали. Потом учились вместе красить, клеить и прочее. Делали, переделывали... И не важно, что эти переделки обошлись мне в итоге дороже любого супер-ремонта. Зато мы и дети вместе такой опыт получили! Они до сих пор всех наших гостей в свои комнаты как в музей ведут. О каждом сантиметре как о покорении Эвереста рассказывают!

Я благодарен своим родителям за обеспеченное детство — это так. Но хочу, чтобы мой сын помнил в детстве не «фирменные джинсы с крутой «лейбой», которых не было ни у кого в городе», а то, как он с отцом тащил здоровенную щуку — первую в своей жизни — и вкус ухи из этой щуки. И чтобы дочь помнила не то, что в детстве на завтрак всегда была красная икра. А то, как они с мамой, втихую от нас, ночью (!), переклеивали отпавшие листы обоев, чтобы утром мы с сыном не чувствовали себя неумехами. Это мы по-мужски экспериментировали с клеем — неудачно. А девочки делали все по инструкции — их листы приклеились прочно. Вот они и решили тихонько «спасти нашу честь и достоинство».

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению