Полное оZOOMление - читать онлайн книгу. Автор: Маша Трауб cтр.№ 31

– Полная производная, если имеется в виду функция, – ответил сын, сосредоточенно глядя во внутренности холодильника, будто ему там кино показывают. – Ну, еще может быть полная поверхность правильной призмы.

– Да, а еще полная противоположность, – вдруг вспомнила я.

Никакого отношения призма и функция, как и противоположность с приводом к булочкам в виде птичек иметь не могли. Конечно, я могла спросить в вотсапе, что это значит, но мне было стыдно показаться невеждой. Поэтому я спросила у равнодушного Гугла. «Пэпэ» имело только одно-единственное значение – «правильное питание». Запросов миллион, как и миллион рецептов. «Жаворонушек», в частности, требовалось печь из гречневой муки, без молока, масла, яиц, не дай бог с дрожжами. Вообще без всего, кроме воды и гречневой муки, которая тоже может быть правильной, зеленой, и неправильной, то есть нормальной.

– Полный пэпэ, – сказала я, имея в виду нецензурное выражение.

Детям велели принести домой хвостик или голову испеченного «жаворонушка» и угостить родителей. Дочь принесла мне целого.

«Зожной», она же «пэпэшная», булочкой можно было забивать гвозди. Я откусила и даже попыталась прожевать – гудрон, который мы жевали в детстве, и то был вкуснее.

Спустя год я снова почувствовала себя старой, нафталиновой теткой. Я знала наизусть несколько рецептов Молоховец, а про Энди-шефа понятия не имела. Тайно попросила помощи у приятельницы, увлекавшейся кулинарией. И она прислала мне несколько рецептов, чтобы я не позорилась публично и могла поддержать светскую вотсап-беседу.

Открыла рецепты. Глаз начал дергаться. «Проверить лучиной на готовность…» Как настрогать лучину? А зубочисткой проверять можно? «Посыпать чистое кухонное полотенце сахарной пудрой». Не знаю почему, но меня это впечатлило. И самое любимое и невыполнимое: «Взбить все составляющие до полужестких пик». Вот кто мне объяснит степень жестокости и мягкости пик? Что считать полужесткими? У меня вообще пики ни разу в жизни не получились, ни в каком виде. Я взяла себя в руки и читала дальше. «Разогреть духовку до 375 F». Да, я поняла, что речь идет о Фаренгейте, но не умею так быстро переводить температуру в градусы по Цельсию. Да и вообще значений не знаю и считать не умею.

– Васюш, а ты можешь перевести мне Фаренгейта в Цельсия? – Я опять призвала на помощь сына.

– Мам, твои вопросы с каждый днем становятся все более… странными, – заметил сын. – Открой Гугл, наверняка там все таблицы во всех градусах давно составлены.

– Ну, так не интересно. – Я стала читать дальше.

– А-а-а, Симуль, принеси мне сантиметр, пожалуйста! – закричала я дочери.

– Мам, ты собралась градусы сантиметром измерять? – Сын вышел из комнаты, решив, что я сошла с ума окончательно.

– Нет, конечно, – возмутилась я. – Мне нужно противень померить. Тут требуется тридцать восемь на двадцать один сантиметр. Только я не понимаю, где у противня длина, а где ширина. В какую сторону должно быть тридцать восемь?

Уже дочь, державшая в руках сантиметровую ленту, смотрела на меня с жалостью.

– Все, хотела разнообразить будни, но ничего не получилось, – объявила я. – День сурка продолжается.

– А что такое день сурка? – спросила дочь.

– Фильм такой есть. В нем главный герой каждый день просыпается в один и тот же день и проживает его снова и снова.

– А при чем здесь сурок? – уточнила Сима.

– Ну, главный герой работает журналистом и приезжает в город, где живет главный сурок по имени Фил, который в определенный день предсказывает погоду. Если он вылезает из норы, то весна наступает рано, а если не вылезает, то поздно.

– А сурок – это кто? – Дочь требовала подробностей.

– Грызун такой, похож… не знаю, на кролика, что ли, – ответила я.

– Мам, ну ты что? Какой кролик? Сурок похож на капибара! – подключился к объяснениям сын.

– Кого? – тут уже я впала в ступор.

Вот клянусь, впервые в жизни слышала про существование такого животного. Сын показал мне картинку.

– Мам, ну ты что, капибары во всех контактных зоопарках есть. Они считаются очень милыми.

– Васюш, я никогда в жизни не была в контактном зоопарке! Ты успел вырасти до их появления, а Сима животных боится. Всех, включая самых милых. Она даже в океанариуме от рыб шарахалась и побыстрее домой просилась. Потом еще неделю не спала, просыпалась от кошмаров.

– А на кого похожи капибары? – уточнила дочь.

– Ну, на морских свинок, – ответил Вася. – Вот, смотри.

– Фу, страшные какие, – Сима шарахнулась от картинки на телефоне. – Но про день сурка я поняла. У меня сейчас опять английский, а потом опять классный час. Вечером тренировка.

– Зайки мои, привет! Как я рада вас видеть! – поприветствовала всех классная руководительница Мария Сергеевна. – Севушка, ты чего такой грустный? Как дела?

– Плохо, – ответил Сева.

– А что случилось? – спросила Мария Сергеевна.

– Проблема в том, что уроков нет. То есть они есть, но мало. Лучше уж учиться. Домашние проблемы замучили. Раньше как – ушел в школу, потом на кружок, потом на тренировку. Дома только вечером появлялся. На дистанционном обучении тоже хорошо. Четыре урока, потом тесты и домашка. Опять никто не трогает. А сейчас замучили совсем. То с сестрой посиди, то мусор вынеси, то в комнате убери. Не могу уже.

– Ой, здрасьте, а сейчас разве не классный час? – спросила подключившаяся к конференции Настя.

– Настюш, привет, рада тебя видеть. Сейчас у нас кружок английского, – ответила Мария Сергеевна.

– Ладно, я тогда пошла, – объявила Настя.

– Куда пошла? А как же английский? – воскликнула Мария Сергеевна.

– Ой, Мария Сергеевна, я так давно занимаюсь английским, всю свою жизнь, практически с пеленок, как говорит мама. Я еще по-русски говорить не умела, а мама меня вместо логопеда на английский для малышей водила. Если честно, мне всегда было скучновато на ваших уроках. Но вы не обижайтесь, я не против потерпеть ради остальных.

– Настюш, а тебе чего не хватало на уроках английского? Чему бы ты хотела уделить отдельное внимание?

– Мы должны правильно говорить. Диалогов вообще не хватало. Вот поедем мы в другую страну, и кто нас поймет?

– Никто никуда не поедет, – заметил Сева.

– Мария Сергеевна, можно я? – подала голос староста Катюша.

– Да, Катюша, пожалуйста, слушаю тебя.

– Вот вы спросили, что бы мы хотели выделить в изучении английского… Я хочу выделить вас! Ведь благодаря вам мы так хорошо учимся! Благодаря вашему чуткому руководству! – произнесла с надрывом Катюша.

Катюша – признанная главная актриса класса. Звезда. Она с первого класса и стихи лучше всех читает, и с надрывом, и без. Прозу учит километрами. Ездит на кинопробы, занимается в кружке актерского мастерства.