Поколение I - читать онлайн книгу. Автор: Джин Твенге cтр.№ 25

^{Рис. 3.3. Процент учеников 8-х и 10-х классов, посещающих торговые центры не реже одного раза в месяц. Monitoring the Future, 1991–2015}

Миллениалы, представители поколения Х и беби-бумеры в свое время были социализированы куда лучше, чем айдженеры. Как мы знаем из первой главы, современная молодежь все реже гуляет и ходит на свидания. Им вряд ли придет в голову сесть в машину и ехать куда глаза глядят просто ради удовольствия, а ведь когда-то это было одной из важнейших тем таких фильмов как «Под кайфом и в смятении» и «Американские граффити». В прошлом подростки не мыслили своей жизни без регулярных походов на вечерние киносеансы (о каком детстве вообще можно говорить, если вы никогда не ловили ртом попкорн?), но, как нам известно из второй главы, айдженеры обходят кинотеатры стороной. Они реже стали ходить в бары и ночные клубы. С тех пор как в 1988 году возраст, начиная с которого разрешено употреблять алкоголь, был повышен до 21 года, количество двенадцатиклассников, посещающих бары и ночные клубы, снизилось вдвое. В 2001 году газета New York Times обратила внимание на интересный тренд — появление клубов для тинейджеров (т. н. «начальные клубы»), в некоторые из которых могли попасть подростки младше 18 лет. Впрочем, та же газета в 2016 году сообщила о закрытии многих из таких клубов.

То, что тинейджеры безвылазно сидят дома, вовсе не означает, что все это время они посвящают общению с родителями, братьями и сестрами.

Тринадцатилетняя Афина, с которой мы познакомились в самом начале книги, рассказала, что дома она, как и ее друзья, обычно тыкается в телефон.

В последнее время Афина часто сидит дома одна. Она шутит, что после лета, проведенного в социальных сетях, ее кровать навсегда приняла форму ее тела. Судя по всему, айдженеры — это первое поколение, которое предпочитает все свободное время проводить в полном одиночестве.

Хотя достоверно это не известно, я полагаю, что свободное время они проводят онлайн: сидят в социальных сетях, смотрят видео и пишут текстовые сообщения.

Короче говоря, по сравнению с тремя другими изученными возрастными группами, айдженеры наименее склонны к осуществлению любых видов деятельности, требующих личного контакта. К указанным видам деятельности в равной степени относится общение как в малых группах (например, тет-а-тет с близкими друзьями), так и в больших (например, участие в вечеринках); простые случайные действия (например, совместная поездка на автомобиле), и сложноорганизованные, (например, совместный поход в кино); действия, которые можно совершать как в реальной жизни, так и онлайн (например, совершение покупок), и, наконец, действия, которые невозможно воспроизвести онлайн (например, совместные прогулки).

^{Рис. 3.4. Процент двенадцатиклассников, проводящих 10 и более часов в Интернете, и процент тех, кто отводит на личное общение со сверстниками в среднем 4 часа в неделю. Monitoring the Future, 2006–2015}

При этом они с удовольствием общаются друг с другом с помощью электронных устройств. Обратите внимание на рис. 3.4. По нему можно сделать только один вывод — Интернет победил раз и навсегда. Подростки все чаще общаются друг с другом посредством текстовых сообщений в Instagram или Snapchat и все реже лично. Айдженеры отказались от реальной дружбы в пользу электронной.

Некоторые утверждают, что шумиха вокруг «экранного времени» вызвана искусственно и не имеет под собой никаких реальных оснований. Дескать, подростки просто связываются со сверстниками время от времени онлайн, а в остальном их жизнь никак не изменилась. Приведенный выше график однозначно свидетельствует об обратном: с появлением смартфонов и социальных сетей социальная жизнь тинейджеров изменилась коренным образом. Они все реже общаются с друзьями лично — примерно на час в день меньше, чем их сверстники в прошлом. Надо понимать, что жизнь современных тинейджеров, как и всех нас, никогда не будет прежней, потому что мобильный Интернет слишком глубоко пустил в ней корни.

Кто-то заявляет, что социальные сети не заменили личное общение, а дополнили его. Дескать, подростки, которые проводят много времени в Сети, так же активны и в реальной жизни. Действительно, такие исключения встречаются (вспомните энергичных «крутых» школьников, которым до всего есть дело, и сравните их с «ботаниками»), но они лишь подтверждают правило. Ни для кого не секрет, что социально активные подростки одинаково активны как в Интернете, так и в обычной жизни, однако в целом за последние пять лет количество подростков, предпочитающих общаться в Интернете, значительно увеличилось.

Если вы не айдженер, то попробуйте вспомнить свои школьные годы. Что вы вспомнили в первую очередь? Свой выпускной, первый поцелуй, ссору в торговом центре? Все это могло произойти только в отсутствие родителей. Современные подростки все реже получают подобный опыт. Что они будут вспоминать, когда вырастут? Как однажды удачно пошутили, переписываясь с друзьями? Свое лучшее селфи? Вирусный мем? Или все-таки то, как однажды весело провели время с друзьями на улице?

Дарнелл, о нем мы уже говорили выше, абсолютно уверен, что повальное увлечение смартфонами напрямую связано с нежеланием общаться лично.

Но даже если они договариваются о встрече, то технологии, в первую очередь сообщения, заметно упрощают им жизнь. Двадцатитрехлетний Генри считает, что сообщения позволяют ему избегать потенциально неловких ситуаций.

Несложно представить себе сцену, как Генри паркуется около дома, отправляет короткое сообщение, и уже через пару мгновение его друг выходит на улицу и садится к нему в машину. Дверь хлопает, и они уносятся прочь. Никаких лишних контактов с посторонними.

Многие люди утверждают, что в виртуальном общении нет ничего плохого. Мол, это личное дело подростков, и не надо им мешать. С этой точки зрения виртуальное общение ничем не отличается от реального. Следовательно, на психическое здоровье и уровень счастья оба вида общения влияют одинаково положительно: подростки, которые не выходят из социальных сетей и часто пишут сообщения, так же счастливы и так же редко страдают от депрессий или одиночества, как и их социально активные сверстники, предпочитающие живое общение с друзьями и проводящие меньше времени с телефоном.