Как стать блогером с миллионной аудиторией, создать успешный стартап, покорить Америку, если ты девочка из обычной семьи - читать онлайн книгу. Автор: Марина Могилко cтр.№ 10

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Как стать блогером с миллионной аудиторией, создать успешный стартап, покорить Америку, если ты девочка из обычной семьи | Автор книги - Марина Могилко

Cтраница 10
читать онлайн книги бесплатно

Попробуйте отвести, к примеру, один день для встреч – можно как раз забить это в Calendly. И вы увидите, насколько повысится ваша продуктивность в остальные дни.

Правило пяти секунд

Этим правилом я пользуюсь очень давно, и оно помогает мне справляться с прокрастинацией – нужно начинать действовать в течение пяти секунд после того, как у вас промелькнула мысль о том, что нужно что-то делать.

Например, вы подумали: «Хочу учиться за границей». Вместо того чтобы откладывать все в долгий ящик, вам нужно сразу сделать какое-то очень простое действие, первый шаг по пути к мечте, например, зайти в интернет и погуглить вузы по вашей специальности в стране, куда хочется поехать больше всего.

Все дело в том, что мозг в рабочем состоянии потребляет 30 % от всей нашей энергии. Поэтому тело и сам мозг будут пытаться увильнуть от работы, чтобы сохранить силы и не особо напрягаться. Вы будете чувствовать острое желание заняться чем-то другим, не таким энергозатратным: посмотреть сериал, разобрать шкаф, помыть посуду.

Если вы будете применять правило пяти секунд, то вы постепенно научитесь превращать каждую мысль в действие.

Действие, которое вы совершите в условные пять секунд, должно быть полезным. То есть, если вы захотели открыть свой бизнес, то сразу после этой мысли погуглите, например, своих потенциальных конкурентов. Тогда это правило сработает – вы начнете думать, узнавать новое, действовать. Но если вы просто выложите фотографию в Instagram с глубокомысленной подписью в стиле «Думаю над новым проектом» или «Стою на пути к миллионным заработкам», то это делу не поможет. Тогда ваш мозг получит сигнал, что вы якобы что-то сделали и можно расслабиться. Но на самом деле вы ничего не сделали, а просто создали иллюзию работы.

#2 Работа на английском: Из дома и за границей
Как стать блогером с миллионной аудиторией, создать успешный стартап, покорить Америку, если ты девочка из обычной семьи
Глава 1. Как выбрать будущую профессию

Итак, вы поняли, что иностранный язык нужен вам для образования и работы. А кем именно вы хотите стать? Быть переводчиком или преподавателем на родине – одно дело. Совсем другое – уехать за границу и строить карьеру там. Если вы выбрали сферу деятельности, старайтесь читать соответствующую литературу на иностранном языке, смотреть лекции. Учитесь использовать в работе язык, но помните – знание языка не должно быть вашим единственным преимуществом.

Как вы уже знаете, я с детства понимала, что хочу работать на английском, но где и кем – определилась не сразу. В школе больше всего мне нравились два предмета: математика и английский. Я могла заниматься ими часами, ходила на все дополнительные кружки. Появилась заветная мечта – закончить бакалавриат в Великобритании, но финансов на тот момент не хватило. Тогда я решила либо поступать в зарубежный вуз, в котором можно учиться бесплатно, либо – в СПбГУ или другой хороший российский вуз, а потом переводиться за границу.

В 9-м классе родители спросили меня, чем я хочу заниматься. Я, разумеется, ответила, что хочу изучать филологию, английский язык, английскую культуру. Тогда родители задали мне еще один простой вопрос, который тут же развеял мои филологические мечты: «Хорошо, Марина, сейчас ты отлично говоришь на английском, будешь знать его еще лучше, познакомишься с литературой. Потом ты приедешь в Америку или Англию. Но скажи, чем ты будешь выделяться среди англичан? Хорошим английским ты никого не поразишь».

Я стала заниматься математикой и готовиться к поступлению на специальность «Математические методы в экономике» на экономический факультет СпбГУ. Отказаться от английского языка я тоже не могла, поэтому решила параллельно получать второе образование бизнес-переводчика. Кроме того, я планировала работать и мониторить варианты учебы за границей.

Поначалу меня немного пугало, что в возрасте 20 лет я не знала, как должна выглядеть работа моей мечты. Я понимала, что она должна быть связана с английским, но кроме прекрасного British English я должна уметь что-то еще. Я представляла работу в крупной корпорации, мечтала о карьере, но не понимала, что конкретно нужно делать, как туда попасть, в какие двери стучаться. Еще мне очень хотелось иметь свой бизнес: американские фильмы про бизнесменов наложили свой отпечаток.

Сейчас я бы назвала свое состояние в тот момент all over the place, «хочу чего-то, сама не знаю чего, все вроде нравится, но определиться не могу». Я решила просто пробовать все подряд, чтобы понять, какое занятие будет больше по душе. Как оказалось, это был самый правильный план в моей ситуации.

К моменту поступления в университет у меня уже был опыт работы – еще в школьные годы я работала в Avon, продавала косметику. Продажи мне, кстати, очень нравились. Много денег это не приносило, зато появился первый опыт.

Вторая работа, на первый взгляд, уже была связана с английским. После 2-го курса я устроилась в сувенирную лавку в Санкт-Петербурге, где продавала матрешек иностранцам. Обучение проходило на английском, и продавали мы на английском, постоянно общались с гостями. Но скоро стало ясно, что однообразный труд мне совсем не подходит – я не могу привнести ничего нового в сам бизнес. Был четкий сценарий, которому я должна была неукоснительно следовать: с 9:00 до 15:00 я продавала сувениры, проговаривая заученные фразы, с 15:00 до 18:00 стояла за кофемашиной. Проработала я там две недели, а потом сбежала. Даже санкнижку попросила маму забрать – было немного стыдно и совсем не хотелось возвращаться обратно ни под каким предлогом.

На 4-м курсе университета вопрос работы встал ребром, потому что нужно было где-то пройти практику. Большинство моих сокурсников отправлялись в банки, консалтинговые компании и были в полнейшем восторге от этого. А я смотрела на них и думала: «Хоть бы мне не пришлось сидеть в кабинете еще с десятком людей и делать отчеты в Excel каждый день! Как я не хочу заниматься монотонной работой, смотреть в компьютер, перебирать бумажки, ходить в костюме (это я просто ненавижу)».

В отличие от моих однокурсников, я не ходила ни на какие карьерные выставки – только пела на их открытии, у стендов работодателей не задерживалась. Я старалась максимально отдалить момент поиска «настоящей» работы – и, как оказалось, правильно делала. В мае 2011 года мне поступило одно из самых главных предложений в моей жизни – Дима Пистоляко предложил мне открыть компанию по обучению за рубежом.

Изучая матметоды в экономике, я не понимала, как мне это пригодится в жизни. Но сейчас, когда прошло уже шесть лет с окончания университета, я поняла, что учеба в институте, помимо знаний, дала мне две вещи. Первая – это люди. Мне безумно повезло, что со мной учился Дима. Вторая – возможность погружаться в сложный предмет. Я бесконечно благодарна родителям, что они отправили меня осваивать именно эту специальность. Это было очень трудно, но зато мозги настолько привыкли работать с запутанными формулами и докапываться до истины, что теперь их сложной задачей не «испугаешь».

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению