Ну ма-а-ам! - читать онлайн книгу. Автор: Ольга Савельева cтр.№ 28

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Ну ма-а-ам! | Автор книги - Ольга Савельева

Cтраница 28
читать онлайн книги бесплатно

– Давайте, может, пополам?

– Нет-нет, все в порядке. Вам вон джинсы еще стирать…

Я поразилась степени лояльности к гостям в этом кафе, мне немедленно захотелось их отблагодарить, и я оставила чаевые, покрывающие третью порцию борща и тарелку. Мне так захотелось. Я верю, что добро всегда возвращается бумерангом.

– А еще я хотела сказать спасибо уборщице, – говорю я Валерии. – Она у вас очень милая.

– Это не уборщица, это директор кафе!

– Ого, – поразилась я. – Вот… здорово.

Мы попрощались, выбежали из кафе и сели в машину.

– Дась, вот что ты сейчас заметил?

– Что мы поели. – Сытый сын развалился на сиденье.

– Что мы поели, – передразнила я его шутливо. – Дась, сейчас такой крутой урок был, жизненный, а ты не заметил.

Во-первых, про добро. Добро всегда возвращается. Мы разбили тарелку и пролили борщ, а с нас не хотели брать за это денег. В ответ они получат больше добра: я и чаевые оставила хорошие, и друзей буду водить в это кафе.

Во-вторых, директор кафе сама взяла швабру и вымыла пол. И хоть это ей не по статусу, нет труда, который делать стыдно. Стыдно воровать, а работать – не стыдно.

В-третьих, любая ситуация – проверка на адекватность: как ты себя ведешь, как люди вокруг. Все это, даже пролитые борщи и разбитые тарелки, происходит, чтобы научить тебя чему-то. Чтобы ты что-то понял про себя и про них. Понимаешь? – я посмотрела на сына.

Он уютно дремал на пассажирском сиденье. Вот еще один отличный урок: сытого ребенка не нужно пичкать знаниями.

Вечером, когда будем придумывать название дню, обязательно еще раз обсудим с ним все, что произошло. И день сегодня однозначно назовем Днем пролитого борща!


Сын смотрит передачу про мельницу. Спрашивает:

– Мам, а что такое жернова?

Я думаю, как ответить, а у мужа ответ уже готов:

– Это диагноз половины нашей страны после новогодних каникул: объедятся – и жирновааа.

Ф – Фаворит

Комбинация – это нижнее белье. Носится под платьем, демонстрируется только мужу. У меня есть любимая розовая. Несомненный плюс – утягивает. Минус – мещанские розочки на бретельках. Я все порываюсь их отпороть, но порю еще хуже, чем худею, поэтому розы до сих пор цветут на бретельках.

И тут моя двухлетняя дочь обнаружила в сушке эту комбинацию. Катерина как раз находилась в процессе выбора нового фаворита. Фаворит – это игрушка, с которой она везде таскается, гуляет и спит: розовый еж порядком надоел, с зелеными граблями спать неудобно, а коричневая пластмассовая тефтелька из набора «Юный кулинар» вызывала у окружающих неизменный крик: «Оляяя, у твоей Кати в руках какое-то говно, отбери скорее!» Я, бросив половник, спешила спасать дочь и всегда была страшно рада, увидев коричневую пластмассовую тефтельку. У нее даже имя было – Фалафель.

Но даже тефтелька на днях была разжалована капризной императрицей Екатериной в каку, после чего стало очевидно, что она утратила свое магическое обаяние.

– Патье! – обрадовалась Катя, увидев мою комбинацию. – Катино!

И сразу же прибрала находку в свой рюкзачок с зайкой, тот самый, в котором сначала жил розовый еж, потом зеленые грабли, а затем Фалафель. Ничего не подозревающая о Катином выборе, а потому беззаботная, я вошла в комнату и стала собирать дочку на улицу. Надела ей комбезик и панамку, посадила в коляску и повезла в сад, прихватив рюкзачок. В саду я выгрузила сокровище, вручила рюкзачок и побежала по делам.

Детей в саду стали собирать на музыку и переобувать в чешки. «Время пришло», – поняла моя Катя и пошла переодеваться. Воспитательница, женщина опытная, знающая все детские капризы и шалости, впервые за 12 лет стажа потеряла дар речи, когда увидела госпожу Катерину, выходящую в длинном розовом платье на бретельках до живота. Воспитательница не сразу поняла, что это.

– Тамара Семеновна, а это вы Катеньку переодели? – озадаченно спросила она нянечку.

– Нет, что вы, – отреклась от увиденного нянечка.


Ну ма-а-ам!

Дети собрались вокруг Кати и рассматривали ее, как диковинку.

– Касиво патье, – одобрил Виталя.

Катерина, не обращая внимания на чужой завистливый восторг, сосредоточенно надевала чешки. У них сейчас будет музыка. Там они играют на гуслях, балалайках и танцуют под «Барбариков». Воспитательница стала уговаривать Катю снять комбинацию, но не тут-то было.

– Катино патье, – пояснила дочь еще раз для непонятливых.

– Катюша, оно длинное, ты можешь запутаться ножками и упасть, – озвучила воспитательница свою позицию.

Кате два года, она понимает речь очень контурно. Из всего спича воспитательницы она поняла только одно: у воспитательницы нет такого красивого платья и она хочет отобрать Катино. Очень жестокая женщина, но наивная: не на ту напала.

Дальше была жаркая дискуссия, где воспитательница, няня и заведующая уговаривали Катю снять платье, а Катя включила МХАТ и отыгрывала по полной: истерила, рыдала, заламывала руки, куталась в комбинацию, как в последний оплот веры в людей.

Мещанские розы трепетали от жалости к ребенку. Через полчаса, когда два решающих аргумента – валокордин на сахаре для няни и варенько на хлебушке для Кати – были съедены, наконец нашелся компромисс: комбинацию снимаем, но берем с собой.

Катя шла на музыку по коридору детского сада в чешках и с каменным выражением лица, рюкзачок с комбинацией несла на вытянутых руках, как главное сокровище.

Музыкальный руководитель поприветствовала детишек и села за рояль. «Время пришло», – поняла моя Катя и пошла переодеваться. Доведенная до икоты приступами смеха учительница музыки чуть не отменила занятие. Еще бы: она чинно обернулась к детям и вместо ясельной группы вдруг увидела «Мулен Руж».

– Катино патье, – пояснила Катя грозно: на случай, если музыкалке оно тоже приглянется.

В обед, когда дети засыпают, наш детсадовский ватсаповский чатик оживает: воспитательница присылает отчет о том, как прошел день. Обычно я его не читаю и не смотрю: нет сил три недели следить за обсуждением, во что одеть детей для детсадовской фотосессии, которое завершается решением не фотографироваться вообще.

В тот вторник я краем глаза заметила, что чатик наполнен хохочущими смайлами, но значения не придала: наверное, обсуждают что-то важное, что отменят на следующей неделе. Когда я пришла в сад забирать дочь после сна, она еще спала.

– Знаете, мне так и не удалось уговорить ее на пижаму, – сказала воспитательница, не сдерживая улыбки. – Поэтому вот…

Я заглянула в спальню и увидела свою дочь. На кроватке, распластавшись и сладко раскинув ручки, спала безмятежным сном моя спящая красавица Катюша в моей розовой комбинации…

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению