Первые 12 месяцев в роли мамы. О самом важном - читать онлайн книгу. Автор: Ольга Александрова cтр.№ 18

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Первые 12 месяцев в роли мамы. О самом важном | Автор книги - Ольга Александрова

Cтраница 18
читать онлайн книги бесплатно

Флегматики – это люди с сильной нервной системой, но, в отличие от направленных вовне экстравертов-сангвиников, больше направлены внутрь себя, интроверты. Флегматик склонен к стабильности, порядку, способен качественно и терпеливо выполнять монотонную работу.

Меланхолики – это люди со слабым типом нервной системы, которые, как и флегматики, направлены внутрь себя. При этом рутинная работа – это как раз то, что им нужно. Если заставить меланхолика выполнять ответственную, динамичную, эмоциональную работу, он быстро истощится и будет страдать от своей несостоятельности.


Характер

У Юлии Борисовны Гиппенрейтер есть замечательная книга «У нас разные характеры… Как быть?», которую я вам очень советую прочитать. Здесь же я предлагаю краткую типологию характеров, восемь типов. Они помогут вам быстрее и проще сориентироваться в том, какой характер у вас и какой характер формируется у вашего ребенка.

Итак, если темперамент – это полностью врожденная особенность человека, то характер предопределен только отчасти. Характер во многом формируется под влиянием условий жизни ребенка и того, как общаются с ним родители. Поскольку личность появляется на базе характера, важно понимать: вы в силах повлиять на то, каким вырастет ваш ребенок и какой личностью он станет.


Гипертимы

Гипертимы – это тип характера, который можно назвать сангвиническим. Это энергичные, подвижные и жизнелюбивые люди, экстраверты. Они отличаются хорошим настроением, крепким здоровьем, прекрасным аппетитом и крепким сном. Гипертимы ориентированы на внешний мир, поэтому они очень наблюдательны, практичны, у них достаточно конкретное, реалистичное мышление, они быстро ориентируются в обстановке и решительны. Часто гипертимы становятся хорошими лидерами и организаторами. Этому способствует их коммуникабельность: гипертимы легко знакомятся, быстро идут на контакт и сближение, вызывают симпатию и доверие. При этом гипертимы очень просты и доброжелательны в общении. Как правило, гипертимы инициативны, все время что-нибудь придумывают и организовывают. Дети-гипертимы чаще всего являются заводилами и неформальными лидерами в коллективах, их основные фразы – «а давайте устроим…», «а давайте пойдем…».

Слабые места гипертимов: с большим трудом переносят однообразие, монотонность, рутину и пассивное ожидание, от которых быстро раздражаются. При этом гипертимам свойственно постоянное стремление к новым открытиям, это очень свободолюбивые и самостоятельные люди с самого раннего возраста. Для маленьких гипертимов характерен протест в ответ на любые ограничения. Они вспыльчивы, но отходчивы, да и вспыльчивость их не злая и не вызывает у окружающих обиды.

Так как гипертимы очень энергичны и умеют использовать свою энергию позитивно, они обычно хорошие организаторы, инициаторы. Они душа компании, что может проявляться и как сильная, и как слабая сторона характера. При ярко выраженной гипертимности человека может быть много: он чрезмерно говорлив, мало и невнимательно слушает.

Я тоже отношусь преимущественно к гипертимам, причем не к ярко выраженным. Но даже про меня моя близкая подруга иногда говорит: «Ты – как газ: попадая в помещение, быстро заполняешь собой все пространство». ☺ И это не хорошо и не плохо, как есть.

Помогайте ребенку развивать сильные стороны и справляться с более слабыми. (Это универсальное правило для ребенка любого типа характера.) Если ваш ребенок гипертим и отличается личной неорганизованностью, помогайте ему учиться упорядоченности. При повышенной непосредственности малыша мягко направляйте его в сторону самоконтроля, при этом не стоит жестко ограничивать его самостоятельность и свободолюбие, чтобы не спровоцировать сильный протест. Увлекайте ребенка своими делами, участвуйте в его занятиях, разделяйте его интересы и направляйте его жизнелюбие и активность в позитивное и конструктивное русло.


Замкнутые

Замкнутые – некая противоположность гипертимам. Вся их энергия, все их мысли и желания направлены внутрь себя, а не во внешний мир, они будто отгорожены от внешнего мира прозрачной стенкой. Замкнутый полностью погружен в себя. Его сильные стороны: вдумчивость, основательность, отсутствие большой потребности в общении (своеобразная самодостаточность). Слабые стороны: замкнутому часто трудно общаться, он не всегда хочет делиться своими переживаниями и эмоциями, а когда хочет, ему бывает крайне непросто это сделать.

Замкнутые люди редко бывают лидерами и зачастую, несмотря на богатство своего внутреннего мира, страдают из-за своей оторванности от коллектива. Еще одно слабое место человека замкнутого типа характера – непонимание настроения или чувств другого, то есть можно говорить о слабо развитом эмоциональном интеллекте. Поскольку из-за интроверсии замкнутый чрезмерно сосредоточен на себе, он может не замечать, что происходит вокруг, в том числе в душе другого человека. Вдобавок замкнутый не очень верно интерпретирует отношение других к себе.

Особенно трудно приходится людям замкнутого характера, когда им, что называется, «лезут в душу»: вторгаются в их ограниченное пространство, трогают без спроса личные вещи, слишком близко стоят, пристают с расспросами.

С ребенком такого типа может быть сложно, потому что естественное материнское желание – выяснить, что у ребенка на душе, а ребенок не спешит открываться. При этом среди замкнутых людей много выдающихся личностей: благодаря оригинальному, нестандартному мышлению, умению доводить начатое до конца и способности к глубокой рефлексии они достигают удивительных результатов. Из-за желания отгородиться от мира им бывает трудно одновременно и поддерживать отношения, и реализовывать свой потенциал.

Если у вас в семье появился ребенок замкнутого типа, не пытайтесь его «открыть», откажитесь от настойчивых расспросов. Его эмоциональная жизнь протекает внутри, не выплескиваясь на поверхность, и вашей поддержкой будет умение оставаться рядом с ребенком, принимая его таким, какой он есть. Ваше молчаливое присутствие даст замкнутому ребенку ощущение тепла, неодиночества и принятия. Если ребенок стремится к общению, но не может самостоятельно преодолеть свойственной ему замкнутости, вы можете ненавязчиво ему помочь, например познакомив с ребятами во дворе или приглашая в гости хороших друзей семьи с детьми того же возраста.


Напряженные

Людей напряженного типа характера (другое название – напряженно-аффективного) отличают сильная нервная система вкупе с замедленностью реакций. Напряженный не просто чего-то хочет, а упрямо настаивает, не переживает, а будто упирается в свое переживание. Это сильные, упрямые, настойчивые и очень вспыльчивые люди. Для напряженного характера характерны вспышки эмоций, производящие эффект взрыва. Отсюда второе название типа – напряженно-аффективный.

Как правило, люди с таким характером живут с ощущением собственной значимости, важности дела, которым они заняты, и ценности всего им принадлежащего. Основные интересы напряженных – забота о себе, о своем доме, о своей семье; их главное слово – «мое». О своем напряженный всегда будет заботиться.

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению