Психология взрослости - читать онлайн книгу. Автор: Евгений Ильин cтр.№ 188

♦ почти согласен;

♦ согласен.

41. Родитель должен пользоваться уважением в семье.

♦ не обязательно;

♦ редко;

♦ иногда;

♦ часто;

♦ всегда.

42. Люблю опекать.

♦ не согласен;

♦ скорее не согласен;

♦ не уверен;

♦ почти согласен;

♦ согласен.

43. Иногда вы ведете себя несдержанно.

♦ да;

♦ нет.

44. Планировать домашнее хозяйство должна мать, так как она одна знает, что делается в доме.

♦ согласен;

♦ скорее согласен;

♦ не уверен;

♦ скорее не согласен;

♦ не согласен.

45. Согласны ли вы, что если смеяться и шутить вместе с детьми, то это многое облегчает в семье?

♦ не согласен;

♦ скорее не согласен;

♦ не уверен;

♦ почти согласен;

♦ согласен.

46. Благополучие в семье важнее, чем хорошее состояние дел на работе.

♦ нет, работа не менее важна, чем семья;

♦ не уверен;

♦ 50/50;

♦ скорее да;

♦ полностью согласен.

47. В нашей семье уделяется мало внимания обсуждению проблем воспитания детей.

♦ согласен;

♦ скорее согласен;

♦ не уверен;

♦ скорее не согласен;

♦ не согласен.

Обработка результатов

1. Начать обработку лучше с подсчета баллов по шкале лжи в соответствии с ключом: ответы «нет» на вопросы № 19,28,37,40,44; ответ «да» на вопрос № 10. При сумме баллов более 5 ответы опросника имеет смысл считать недостоверными.

2. Каждому перечню ответов соответствует прямая шкала перевода вербальных оценок в балльные, т. е. при выборе первой позиции среди вариантов ответов присуждается 1 балл, второй — 2, третьей — 3, четвертой — 4, пятой — 5 баллов. Исключение составляют вопросы № 4, 5, 18.

3. Сумма баллов подсчитывается отдельно по каждой шкале соответственно ключу:

♦ родительские позиции — 2, 11, 17, 25, 33, 42;

♦ родительские чувства — 3, 12, 18, 26, 34, 43;

♦ родительская ответственность — 4, 13, 20, 27, 35, 45;

♦ родительские установки и ожидания — 5, 6, 21, 29, 36, 46;

♦ семейные ценности — 7, 14, 22, 30, 38, 47;

♦ стиль семейного воспитания — 8, 15, 23, 31, 39, 48;

♦ родительское отношение — 1, 9, 16, 24, 32, 41.

4. Вопросы № 5, 6 — оценивается совпадение выбранных позиций обоих партнеров, где каждое совпадение оценивается 1 баллом. Соответственно сумма баллов по этим вопросам будет совпадать в семейной паре как у мужчины, так и у женщины.

5. В вопросе № 21 совпадение выбранной позиции с ответом партнера, оценивается 5 баллами, любое другое несовпадение — 1 балл.

Чем больше количество баллов, тем выше уровень осознанности родительства. Следовательно, чем выше оценка по конкретной шкале, тем выше уровень осознанности конкретного компонента родительства.

Автор: Р. В.Овчарова

Часть I

Цель: выявление преобладающего чувства у родителя по отношению к ребенку (симпатия или любовь).

Инструкция. Ниже даны 20 утверждений. К каждому утверждению подберите вариант ответа, который, по вашему мнению, соответствует сложившимся отношениям с вашим ребенком. Помните, неправильных или плохих ответов не существует. Варианты ответа:

4 — да, это так;

3– вероятно, это так;

2– вряд ли это так;

1 — нет, это совсем не так.

Список утверждений

1. Я считаю, что я и мой ребенок можем абсолютно доверять друг другу.

2. Когда мы вместе, у нас схожее настроение.

3. Я считаю, что знаю достоинства и недостатки моего ребенка и принимаю его таким, каков он есть.

4. Мой ребенок очень умный.

5. Ради моего ребенка я готов на любые жертвы.

6. В большинстве случаев мой ребенок нравится людям сразу же после знакомства.

7. Я испытываю радость, когда нахожусь рядом с моим ребенком.

8. Я думаю, что мы с ребенком во многом похожи.

9. Я чувствую ответственность за то, чтобы ребенку было хорошо и комфорт-но со мной.

10. Мне хотелось бы, чтобы мой ребенок был похож на меня.

11. Я часто прощаю моего ребенка, признавая за ним право на ошибку, слабость и несовершенство.

12. Мой ребенок самый лучший из всех известных мне детей.

13. Мне будет очень тяжело, если придется жить без моего ребенка.

14. Я уверен, что мой ребенок хорошо ко мне относится.

15. Между мной и ребенком существует эмоциональная близость.

16. Я принимаю активное участие в жизни моего ребенка: во всем помогаю, контролирую, регулирую.

17. Я стремлюсь больше отдавать своей любви ребенку, чем получать от него.

18. Мне нравится быть с моим ребенком потому, что мне хорошо с ним.

19. Каждый из нас (и я, и мой ребенок) обладает независимостью.

20. От ребенка я жду любви столько же, сколько даю ему я.

Обработка данных. Складываем полученные баллы:

шкала любви: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19.

шкала симпатии: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20.

В зависимости от того, какая сумма баллов выше, можно судить о том, какое чувство в отношениях с ребенком преобладает. Каждая сумма должна превышать 20 баллов, лишь в этом случае можно говорить о том, что в отношениях родителя и ребенка преобладает любовь или симпатия.

Часть II

Цель: определение компонентного состава и типологии родительской любви.

Инструкция. Прочтите каждое из утверждений, выберите какое из них, по вашему мнению, наиболее характерно для вас, отметьте его знаком «+». Помните, неправильных ответов не существует.