Система Разума. Секреты ментализма - читать онлайн книгу. Автор: Чингиз Асад-заде, Евгений Аксёнов, Никита Устинов cтр.№ 7

Скажем, из пяти чисел были 3, 7, 5, 2, 1. Их оставляем, и из них зритель выбирает три числа. Если есть 7 – оставляем их, убираем другие. Если нет 7 в их числе – убираем их. И так в конце остаются два числа, одно их которых 7. Какое бы ни назвал зритель, мы убираем другое число. Скажет: 7 – его оставим. Назовет другое число – его уберем, останется 7.

Перед внушением попробуйте не говорить, что проводите эксперимент. Сделайте внушение. Определите, кто внушаем, и на нем уже демонстрируйте трюки. Если же зритель выбрал не то, что нужно, то говорите, что у него, должно быть, интуиция хорошая и часто бывает такое, что он заранее чувствует, что будет потом. Это элемент «холодного чтения». Зритель согласится с вами.

Эффект

Вы просите зрителя задумать любую карту, затем угадываете ее. Может создаться впечатление, что вы прочитали мысли. Но это до тех пор, пока вы не показали предсказание, в котором написано, что зритель задумает именно ту карту.

Для этого вам понадобится колода карт.

Секрет

Если взять и резко попросить человека назвать любую карту, то это будет его любимая карта, чаще всего это ДАМА ЧЕРВЕЙ, или КОРОЛЬ ПИК, или СЕМЕРКА ЧЕРВЕЙ. Но здесь на удачу рассчитывать не стоит.

Для начала поговорим о мастях. Существует четыре масти: червы, пики, бубны и крести (лучше говорить трефы, это слово привлекает внимание).

Теперь внушаем зрителю масть «червы». Вы перечисляете масти таким образом: пики, червы, трефы и бубны. Произнесите ЧЕРВЫ немного громче. Одновременно измените мимику, например, широко раскройте глаза. Теперь попросите зрителя подумать об одной масти:

«Я хочу, чтобы ты сейчас подумал об одной масти!»

Произнесите «об одной масти» тем же тоном, с той же мимикой, что и слово «червы». В таком случае зритель задумает ЧЕРВЫ.

Важно, заканчивая предложение, щелкнуть пальцем, чтобы зритель долго не думал и сказал то, что первое придет на ум. А на ум ему придет то, что вы внушили.

Второй способ – это способ внушения одного из двух.

Например, вы говорите, что есть черные и красные карты, делая акцент на слове «красные», затем то же самое делаете с мастями бубны и червы, делая акцент на одной из них.

Акцент подразумевает, что вы внушаете, форсируете масть. Для этого вам нужно пользоваться методом перечисления либо маркирования.

Например, перечисление: вы просите задумать одно число от 1 до 10 и начинаете перечислять: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 и 10… Вы выделяете число 3 или любое другое. Вы уже знаете, как выделять что-то, чтобы это попало в подсознание зрителю. Затем вы быстро просите назвать одну цифру. При этом вы пользуетесь теми же способами, с помощью которых выделяли цифру 3, щелкаете пальцами и смотрите прямо в глаза зрителю. Зритель назовет внушенное число.

На этом – все! Да, конечно, не всегда люди будут выбирать карту, которую вы внушили, в таких случаях вам нужно тренироваться снова и снова, ну и, конечно же, научиться ментальной страховке. Это способ, который позволит вам, даже если вы новичок, всегда завершать ваши ментальные фокусы с внушением УСПЕШНО!

Предупреждение!

Научитесь сначала внушать карту обычным способом, прежде чем переходить к быстрому способу.

Секрет

Способ, который я опишу ниже, очень рискованный, поэтому в первое время у вас не будет получаться, однако вы сможете пользоваться ментальной страховкой.

Внушение полностью невербальное (вы внушаете жестами), хотя можно подкрепить и вербальным внушением.

Масть вы внушаете либо бубны, либо пики, потому что масти червы и трефы трудно рисовать руками.

Вы должны смотреть зрителю в глаза и руками (руки согнуты на уровне живота) рисовать масть бубны, т. е. ваши руки должны быть в поле зрения зрителя, но он должен смотреть вам в глаза.

Вы говорите: «Представь в своей голове одну масть» (при этом рисуете руками масть бубны). Делаете паузу, чтобы зритель задумался, и через 1—1,5 секунды говорите: «Кроме масти червы!»

И получается, что зритель уже начал думать, но вы резко остановили его (важно подловить момент, когда он сильнее всего задумался) и говорите, что теперь он выбирает уже одну масть из трех. Вы щелкаете пальцами и говорите: «Задумал?»

Это вынуждает зрителя быстро выбрать, т. е. он выберет именно то, что вы ему внушили.

И этот прием можно использовать не только с мастью.

После трюка с мастью приступайте к цифре. Попросите зрителя задумать число от 1 до 10 и сделайте жест левой рукой, изображая семерку, для вас – в зеркальном отражении, а для зрителя – так, как она должна выглядеть. Важно смотреть зрителю в глаза. Сделали жест, опустили руку и через 1—1,5 секунды, когда зритель задумался, вы говорите: «Кроме пятерки». Зритель выберет цифру 7.

Совет

Если вы освоили данную методику, то можете сделать это быстрее: попросите задумать любую карту (если вы скажите «любую», зритель задумается – именно это нам и нужно), сделайте жесты «7» и «бубны» и через 1—1,5 секунды добавьте: «Кроме пятерки червей».

Вы можете пользоваться внушением через перечисление, то есть выделять из списка слов одно слово. Допустим, вы перечисляете 10 слов и хотите одно из них внушить. Вы делаете это так же, как и при внушении цифры. Одно слово вы произносите с иной интонацией, нежели все остальные слова, которые должны прозвучать монотонно.

Есть еще один способ внушения, но он очень сложный и требует достаточного опыта. После недели тренировок у вас должно начать получаться. Это скрытое внушение.

Например, вы хотите внушить слово «часы». Запомните текст, который нужно сказать зрителю: «СейЧАС я хочу попросить тебя подумать об одном простом предмете, потому что у нас не так много ВРЕМЕНИ, подумай об одном небольшом предмете, о том, что есть ПОД РУКОЙ».

Выделенные слова надо говорить повышенным тоном. И зритель задумает слово ЧАСЫ!

Когда говорите «У нас нет так много ВРЕМЕНИ», на мгновение коснитесь правой рукой левой кисти на уровне живота. Этим вы как бы создаете ассоциацию со словом «часы», но вы должны смотреть зрителю в глаза, то есть создать туннельное зрение, при котором внушение попадает в подсознание человека.

Дальше, когда говорите «Подумай о любом НЕБОЛЬШОМ ПРЕДМЕТЕ и назови его», сделайте тот же жест: правой рукой укажите на левую руку, на то самое место, где обычно носят часы.