Мой французский дубль. Жизнь до и после триумфа - читать онлайн книгу. Автор: Александр Панов cтр.№ 18

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Мой французский дубль. Жизнь до и после триумфа | Автор книги - Александр Панов

Cтраница 18
читать онлайн книги бесплатно

Целых три дня жили вместе, прекрасно общались. Отличный парень, футболист классный. Знаю, возглавил «Торпедо». Дай бог ему удачи, чтобы успех сопутствовал на тренерском посту. Чтобы торпедовцы с Игорем пробились в первый дивизион.

В Уфе пересекся сразу с двумя бывшими наставниками сборной, Романцевым, Ярцевым. Георгий Александрович хохмил, весело было. И не скажешь, что всего несколькими годами ранее он слыл замкнутым, мало общительным человеком. Еще бы, сын ушел из жизни. Я застал тот период, на Георгия Александровича страшно было смотреть. Сник, в глубокую депрессию ушел. Эмоциональные срывы случались.

Как тренер, в прошлом нападающий по амплуа, Ярцев все же от «печки» плясал. Проблемная, кстати, штука для отечественных клубов, и сборной в том числе. Акцентировал внимание игроков на недопустимости в защите глупых, необъяснимых ляпов.

Забить один и не пропустить, в этом и есть класс команды, играющей на победу. Не всегда удавалось следовать озвученному наставником принципу. Наверное, тот самый класс не позволял, точнее, некоторое его отсутствие.

Тем не менее красивую, комбинационную игру он нам привил. Старались лишний раз его не огорчать. Георгий Александрович, видимо, так устроен: кричал, «заводился» во время матчей. По себе знаю, когда тренер постоянно срывается на крик, ничего хорошего подобное поведение не сулит. Ни футболистам, ни самому «рулевому».

В перерывах неплохо себя держал. Возобновлялась игра – и понеслась душа в рай. С другой стороны, естественная реакция специалиста, непосредственно отвечающего за уровень игры и результаты ведомой им команды. По мне, лучше эмоции, но в меру, чем равнодушие и невозмутимость.

С Юрием Васильевичем Гавриловым обожаю разговаривать. Он прекрасный рассказчик, а чувство юмора потрясающее. Пожалуй, он своими байками, анекдотами способен рассмешить даже самых серьезных людей. У него, кстати, своя детская футбольная школа имеется, сын Василий старается решать возникающие организационные вопросы. Школа в Долгопрудном, «Святогор» называется.

Мой закадычный приятель Валера Кечинов тоже открыл школу для юных футболистов, молодец. Ему, как говорят, сам футбольный бог велел это сделать. Игрок-то Валерка действительно от бога. Не зря его Олег Иванович Романцев справедливо называл самым техничным футболистом России. Детям у Кечинова будет чему поучиться. Очень рад за него и ребят, для них общение с таким человеком – сплошное удовольствие.

Помогает Валерию тоже спартаковец, известный защитник Геннадий Морозов. Когда Валера зовет меня поехать с ним на турниры, никогда не отказываюсь. Это же праздник, кайф. Если вдруг пропущу, сам себе не прощу.

О блате и коррупции

Увы, семьями с Кечиновым не удается встречаться. У него школа, я тоже весь в делах. А за команды ветеранов, конечно, поигрываем. Сам факт общения с Валерой, и не только с ним, говорит о том, что в друзьях практически одни спартаковцы.

В сборной было мощное окружение из стана «красно-белых», отношения плавно перетекли в повседневную жизнь по окончании карьеры. Все ребята симпатичные как игроки люди.

Если очень придирчиво отнестись, «соринку в глазу» искать, все равно не придраться. Негатива нет, подробно рассказывал. Не предавать же меня анафеме за приятельские связи с ребятами из «Спартака». Не нагнетать страсти по мелочам, как иногда позволяют себе некоторые фанаты. Но это так, горстка людей.

Может, неверно оцениваю состояние дел в российском футболе. Но, по-моему, нет у нас игроков высокого уровня. Молодых, ярких, способных действовать технично, нестандартно, приятно удивить. «Звездочки» отсутствуют, не говоря о «звездах». Посмотрите, никто не заявляет о себе искрометной игрой, я лично не наблюдаю.

На Западе единая система обучения ребят азам футбола. В каком ключе играет главная команда, те же навыки, нюансы стиля прививают юным воспитанникам. Тактика варьируется, и схема игровая трансформируется в удобные для детей варианты. Однако общие направления в обучении и подготовке остаются неизменными.

Почему, например, есть уверенность, что питомец академии «Барселоны» или другого уважаемого клуба непременно заиграет в основе? Потому что тщательно, скрупулезно, дотошно учили его грамотно действовать именно на конкретной позиции – защитника, полузащитника, форварда.

В России лет с пяти-шести ведут пацанов вплоть до выпуска из спортшколы, так? В результате из тысяч юношей по всей стране в команды мастеров попадают единицы. Причем аналогичная ситуация даже в знаменитых футбольных центрах, столичных прежде всего. Для меня тайна, покрытая мраком. Уж пять-семь человек должны в дубль приходить. А приходят максимум один, два, иногда вообще кадры не поступают.

Может, разгадка в том, что над тренером довлеет результат? Завтра уволят, если его воспитанники не возьмут очки, не поднимутся в турнирной таблице. Учебный процесс? Да бог с ним. В большинстве своем наставники не концентрируются на обучении детей. Сиюминутный результат – все, учеба – ничто, если перефразировать известный рекламный слоган.

Здесь, к великому сожалению, превалируют кубки, медали, грамоты. Что угодно, кроме самого обучения. Почему в Европе, не только в клубах-грандах, на раннем этапе спортивным достижениям не придают значения? Потому что результат там – готовность юноши органично вписаться в состав взрослой команды. Уже в основе клуба добиваться, по возможности, успехов, в полной мере демонстрировать мастерство. То, чему его научили в школе, академии.

Именно такой подход приносит плоды, когда исподволь пестуются будущие «звездочки» и «звезды». Нормальные, грамотные тренеры с «человеческим лицом» не форсируют подготовку юных созданий. Не требуют «кровь из носу» побед в каких-то матчах. И клубные боссы тоже не спешат делать оргвыводы из локальных неудач воспитанников, если они случаются.

Вспоминаю «Зенит» моего поколения. Аршавин, Кержаков, Денисов, Малафеев, ваш покорный слуга… Все воспитанники питерской школы. Спасибо тренерам, посвятившим время, силы, знания нашей подготовке. ДЮСШ, как видим, выпускала неплохие кадры. Это отнюдь не брюзжание по поводу того, что раньше было лучше, чем сейчас. Факты вещь упрямая, я назвал конкретные фамилии. Выпускники школы «Зенита» приносили пользу и славу родному клубу, разве я лукавлю?

Езжу по стране, смотрю, как работают люди в футбольных школах. Удручающая картина в основном. Проблема на проблеме. Ничтожно мало уделяется внимания подрастающему поколению. Чему тут удивляться, если благодаря равнодушию взрослых юноша в подворотню идет, наркотиками и алкоголем балуется, «дымит» сигаретами, как паровоз. Элементарных вещей в спортшколах нет: формы, инвентаря, мячей не хватает. В наше-то время! Руководители школ вынуждены клянчить деньги у родителей, чтобы отправить ребят на турниры. Финансы отсутствуют, или их воруют. Возможно и то, и другое. Смотрю на это – грусть и злость берет.

Начинаю понимать: деньги многое решают, в худшем смысле слова. Банально, да. И очень кощунственно, речь о детях. Травмируют тем самым их психику. Я вот о чем. Сейчас в состав команды не пробьешься без денег. Нужно тренеру платить, чтобы дитя вышел на матч. Некоторые родители ублажают таким образом ушлых тренеров. Способные мальчики, родители которых не в состоянии платить, нередко остаются в запасе. Позднее могут вовсе уйти из футбола. Нет им места в составе без заветной мзды.

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению