Гвардиола против Моуринью: больше, чем тренеры - читать онлайн книгу. Автор: Руи Лянча cтр.№ 19

Сала-и-Мартин считает, что объяснения Гвардиолы понятны и доступны:

Психоаналитик однажды так прокомментировал коммуникативный стиль Моуринью и его эффективность:

Во время предсезонного сбора в Шотландии, работая в «Барселоне», Пеп готовился к важному выступлению. Команда собралась в комнате, словно кучка учеников. Было довольно тесно. Игроки, медперсонал, ассистенты и журналисты, которые поехали вместе с каталонцами в Шотландию. Пеп хотел поговорить со всеми и так, чтобы у них осталось это в памяти.

Игроки сидели в молчаливом ожидании. Еще не начав говорить, Пеп установил зрительный контакт с присутствующими, пытаясь понять, кто был лучше или хуже сконцентрирован. Некоторые из игроков уже знали его достаточно неплохо – Хави, Иньеста, Месси, Пико, Тито Виланова. Гвардиола начал:

Когда речь была закончена, журналист почувствовал, что присутствовавшие в комнате люди, включая команду и многих других, были очень впечатлены. Покидая комнату, Хави заявил, что было сказано все, что им нужно было знать. И что, хотя много разговоров предстоит и в дальнейшем, эта речь была самой важной.

Пусть Пеп и Моуринью и не выходят на поле сами, все же они непосредственно участвуют в игре. Как и все другие тренеры. И их стиль коммуникации всегда очень важен для того, чтобы определять действия спортсменов. Мы наверняка увидим, как меняется поведение игроков, когда оба тренера примутся за свою работу. И при всем уважении к тем, кто работал в этих клубах раньше, пришедшее новое поколение обладает навыками и методами взаимодействия высшего качества. Они весьма интересны и очень сильно отличаются от того, что раньше применялось в "Юнайтед" и "Сити".

Как правило, тренер должен не только принимать активное участие в тренировках, но вести множество разговоров, ведь он стоит во главе команды, он должен беседовать со спортсменами как на индивидуальной, так и групповой основах, активно жестикулируя, указывать на проблемы, подавать пример и многое другое. Поэтому мы считаем, что Моуринью с такими задачами коммуникации, как общение и умение слушать, справляется эффективнее, чем Гвардиола.

Интересно будет понаблюдать, как два тренера будут меняться в дальнейшем в сфере коммуникации. Нужно понимать, что во время матча любое поведение является актом коммуникации. Если правильно интерпретировать любое поведение или даже бездействие, это можно использовать как лидерам, так и игрокам в команде, что очень важно. Моуринью и Гвардиола – не только отличные тренеры, но и искусные кадровые менеджеры, смогут придать этим изменениям соответствующий контекст.

Вопрос мотивации очень противоречив для многих тренеров. Ведь вопрос заключается не только в том, как ее лучше всего использовать, но и в том, должна ли она стимулироваться тренером или это зона ответственности самих атлетов. Действительно, лучшие спортсмены – именно те люди, которые мотивируют сами себя. Тут роль тренера – скорее партнер, нежели наставник, обладающий навыками манипуляции мотивацией.

Хоть и тренер не ответственен за все то, что окружает его, и не всегда является непосредственной частью тренировки или матча, он все же оказывает влияние на уровень удовлетворенности спортсменов, а также на то, видят ли они смысл в их спортивной деятельности.

Поэтому часто можно видеть, как некоторым тренерам удается значительно улучшить показатели того или иного спортсмена, чего он раньше не мог добиться с другими тренерами (как, впрочем, и наоборот). Витор Байя раскрывает подход к простому аспекту, лежащему в основе любых отношений между тренером и игроком, который тренеры порой забывают ^[22]: