Как воспитать здорового и умного ребенка - читать онлайн книгу. Автор: Галина Шалаева cтр.№ 32

Индивидуумы различаются размерами внутренних органов и тысяч мельчайших частей. Необычно большой мозг не обязательно свидетельствует о выдающемся уме. Но размер сердца, легких, желудка может создавать различия, например, в физической силе или выносливости ребенка, так как эти качества зависят от достаточного снабжения крови кислородом и эффективной переработки отходов.

Блондин ребенок или брюнет, с голубыми или карими глазами, зависит от количества и качества пигмента, который вырабатывают клетки его организма. Это придает внешности малыша индивидуальность. Химические особенности организма влияют также и на все внутренние органы, кровь, лимфу и др. Они вовлечены во все жизненные процессы питания, роста, движения, восстановления поврежденных тканей, реакции на возбудителей и нарушения в организме. Химические реакции и условия участвуют в деятельности нервов, мозга и органов чувств. Они существенны для работы желез, особенно желез внутренней секреции, чьи гормоны влияют на функции всего организма и эмоциональные переживания.

У разных людей различные способности ощущать запах, вкус и цвет, а также разная восприимчивость к болезням, скорость выздоровления после инфекций, заживления ран и кровоподтеков. И это – результат химических особенностей организма, которые выражаются в реакциях, называемых аллергиями, и в различной степени восприимчивости к алкоголю и лекарствам. Для острого нюха собаки каждый человек обладает индивидуальным запахом, так как индивидуален в химическом отношении.

Сложнее, чем о физиологических особенностях, говорить о качествах, которые призваны создать индивидуальность, темперамент или характер, об элементах, которые в сочетании определяют ум, юмор или таланты. Однако, несомненно, эти исключительно человеческие качества тесно связаны с бесконечными поминутными изменениями в физических и химических элементах организма.

Много было объяснений причин различия индивидуальностей. Наследственность объясняет только некоторые особенности. Скорость и форма развития личности изо дня в день зависят от внешних условий, таких, как питание, солнечный свет, стойкость к болезням и даже (особенно у детей) полнота удовлетворения эмоциональных потребностей. На рост и развитие индивидуума, особенно его сложных человеческих способностей, также постоянно влияют его собственные опыт и деятельность: что с ним происходит, как он на это реагирует.

Таким образом, уникальность каждой личности проявляется во всем. Хотя дети и следуют в росте и развитии определенным общим законам, их реакции на одно и то же явление или событие различны. Хотя знание этих общих моделей развития полезно, ни одна норма не может заменить знание родителями индивидуальных способностей, недостатков и черт личности своего ребенка.

Инкубаторными детьми называют детей, рожденных за две и более недели до срока или с весом при рождении меньше 2,2 кг. Но бывают также и другие причины помещения новорожденных в инкубаторы.

Иногда доношенный ребенок по той или иной причине нуждается в дополнительном кислороде и точно предписанных температуре и влажности. Если врач на короткий период помещает новорожденного в инкубатор, это не означает, что он серьезно болен. Инкубатор помогает младенцу преодолеть адаптацию, и его использование не должно вызывать у родителей чрезмерное беспокойство.

Если преждевременные роды произошли дома, условия должны быть по возможности приближены к условиям больничного инкубатора. Белье, колыбель и температура воздуха в комнате должны быть достаточно теплыми, чтобы поддерживать температуру тела ребенка на уровне 36–37 °C.

Зимой кухня, наверное, самое теплое помещение в квартире. Температура должна поддерживаться на уровне 26–27 °C днем и ночью. Чтобы поддерживать необходимую влажность воздуха, на плите нужно постоянно держать кастрюлю с кипящей водой, от которой идет пар. Колыбель должна быть обложена шерстяными одеялами, и тепло в ней должно поддерживаться грелками с часто заменяемой горячей водой, покрытыми полотенцами для предотвращения непосредственного контакта с телом ребенка. Младенца надо свободно завернуть в мягкое шерстяное одеяло и положить на покрытый пеленкой утепленный матрац. Затем на колыбель накидывается обычное шерстяное одеяло так, чтобы оно не касалось тела ребенка или его головы. Лучше всего не вынимать малыша, пока меняете постельное белье.

Домашний инкубатор является, конечно, временной мерой, так как он не может обеспечить дополнительный кислород. Новорожденного следует по возможности быстрее госпитализировать.

Маленькие дети иногда засовывают крошечные предметы, такие, как бусинки или комки бумаги, в нос, а затем не могут вытащить их обратно. Иногда предмет можно удалить, успокоив ребенка настолько, что удается высморкать ему нос. (Однако для этого требуется, чтобы к этому времени он уже преодолел детскую привычку вдыхать вместо того, чтобы высморкаться.) Если такой способ не поможет, надо вызвать врача. Вытаскивать предмет опасно, так как в результате можно еще глубже его затолкнуть в нос.

Иногда родители могут даже не знать о том, что у ребенка инородное тело в носу. Если вы заметите выделения из одной ноздри в течение нескольких дней, обратитесь к врачу.

Когда в глаз ребенка что-то попадает, у него непроизвольно появляются слезы, которые могут вымыть раздражающую частичку. В некоторых случаях этого можно добиться, если на несколько мгновений закрыть глаза. Однако часто извлечение инородного предмета, попавшего в глаз, требует срочного медицинского вмешательства. Если обычная соринка в глазу не вымывается через несколько минут, можно попробовать, тщательно вымыв руки и обеспечив хорошее освещение, следующее.

1. Осторожно оттяните вниз нижнее веко. Если соринка видна на внутренней поверхности, осторожно извлеките ее с помощью чуть влажной ватки или уголка чистого носового платка.

2. Если соринка находится под верхним веком, осторожно возьмитесь за ресницы верхнего века и выверните его.

3. Промойте глаз теплой водой. Для маленького ребенка используйте круглую спринцовку или глазную пипетку, для более старшего – глазную чашку. Теплый компресс может помочь снять раздражение после извлечения инородного тела. Если тереть глаза, можно повредить нежные ткани. Инородное тело, которое остается в глазу более получаса, может вызвать инфекцию в поврежденной ткани. Если ни один из предлагаемых способов не помогает, ребенку срочно необходима медицинская помощь, в ожидании которой некоторое облегчение может принести закапывание в глаз нескольких капель очищенного оливкового масла.

Дети иногда засовывают маленькие предметы в ухо. Если это что-то мягкое, к примеру кусок бумаги, находящийся у наружного уха, его иногда можно вытащить пинцетом. Твердый гладкий предмет вроде пуговицы, оказавшийся внутри уха, должен быть извлечен только врачом. Пытаться достать что-то из уха шпилькой или другим подобным «инструментом» очень опасно. Это может причинить серьезный вред. Если в ухо ребенка заползло насекомое, его жужжание может напугать малыша. До помощи врача насекомое можно убить, капнув в ухо оливкового масла.