Эмоции на 100%. Для тех, кто не любит врачей и лекарства - читать онлайн книгу. Автор: Анатолий Никифоров cтр.№ 57

Общение с природой – здоровое, приятное и к тому же полезное времяпрепровождение. Красоты природы благоприятно действуют на состояние нервной системы, особенно на наше эмоциональное состояние, успокаивают, дают повод для размышления, настраивают на оптимистическую волну. Формы общения с природой – самые разные. Это прогулки в парке, работа на приусадебном участке или на даче, туристические походы, рыбная ловля, охота (необязательно с ружьем, но и охота с фото– или киноаппаратом, позволяющая запечатлеть животных в естественных условиях их жизни, а заодно и заснять на пленку приглянувшийся пейзаж или что-то необычайное, повстречавшееся в дебрях леса или на просторах полей).

...

С юных лет увлекался туризмом, верховой ездой, греблей В. Гюго. Страстными охотниками были И. С. Тургенев, СТ. Аксаков. А. К. Толстой с радостью занимался вождением яхты. Л. Н. Толстой любил верховую езду и пешие прогулки, с удовольствием катался на коньках. Э. Хемингуэй даже завзятых моряков поражал своим умением водить в шторм морскую яхту и ловить рыбу. Любил половить рыбу и умел это делать Маршал Советского Союза Р. Я. Малиновский, кстати, он имел свидетельство о победе, которая была одержана им совместно с супругой на конкурсе спиннингистов.

Любовь к природе, стремление к общению с ней послужили основанием для такого хобби, как создание чудесных поделок из корней, веток, листьев, шишек и других «даров леса». Инженеры и бухгалтеры, журналисты и рабочие, домохозяйки и пенсионеры посвящают свой досуг этим интересным занятиям, проявляя большое умение, тонкий вкус, изощренную фантазию, и тем самым доставляют радость себе и другим.

У людей, наделенных художественными способностями, часто можно встретить такое заслуживающее самой энергичной поддержки хобби, как увлечение живописью, чеканкой, ваянием. Человек, увлеченный процессом творчества, вносит посильный вклад в развитие искусства, и это расширяет его кругозор, доставляет ему, как правило, эстетическое удовлетворение.

Тяга к искусству свойственна человеку с давних времен. В пещерах, на скалах до сих пор находят настенные изображения животных, созданные людьми, жившими тысячи лет назад. Народные песни, танцы, произведения художественных промыслов (поделки из глины, дерева, кости и т. д.) возникли как результат увлечения людей занятиями, успехи в которых способствуют созданию радостного, повышающегося настроения. С давних пор большой любовью пользовались народные музыкальные инструменты. Владение ими способно радовать душу чарующей мелодией. Исполнение музыкальных произведений нередко составляет хобби у людей самых разных профессий. Например, известно, что А. Эйнштейн с большим удовольствием играл на скрипке. Художники-передвижники В. Е. Маковский, Г. Г. Мясоедов, Н. А. Ярошенко, пейзажист Н. Н. Дубовской составляли постоянный квартет. Скрипка была любимым инструментом Маршала Советского Союза М. Н. Тухачевского. Хобби композитора Д. Россини и легендарного автора «Трех мушкетеров» Александра Дюма-отца составляла кулинария. Наш прославленный химик Д. И. Менделеев любил в свободное время заниматься столярным делом. Писатель Л. М. Леонов увлекался садоводством. В беседе с немецким литературоведом Р. Опитцем он рассказывал: «Если бы из меня не получился писатель, я, наверное, стал бы садовником. Я люблю своих добрых безмолвных друзей… Я подхожу по три раза в день к каждому растению и вижу, как оно растет. Особенно интересны кактусы… Очень давно выращиваю я орхидеи и еще много интересных растений».

...

Широко распространена такая форма хобби, как коллекционирование. При этом предметы собирательства могут быть различные: редкие книги, гравюры, ордена и медали, открытки, почтовые марки и т. д. Надо сказать, что настоящее коллекционирование – не пустое и бесполезное времяпрепровождение, каким оно представляется некоторым, а интересное, увлекательное и вместе с тем полезное дело. Настоящий коллекционер прежде всего человек любознательный, а любознательность сама по себе всегда достойна поощрения. Главное не в том, что собирать, а в том, как собирать. Собирал, как известно, и Плюшкин, однако никто не назовет его коллекционером. Коллекционирование – это не только, а может, и не столько собирание новых экземпляров, сколько их изучение.

...

Коллекционирование обеспечивает сохранение вещей, представляющих материальную, эстетическую и духовную ценность. Оно является подчас незаменимым помощником истории. Коллекции дают возможность создавать музеи, они пополняют государственные архивы. Коллекция картин русских художников, собранная промышленником П. М. Третьяковым, легла в основу Государственной Третьяковской галереи. Экспонаты собранных A. M. Горьким коллекций произведений народного прикладного искусства и фарфора пополнили экспозиции многих музеев нашей страны.

Недавно картинная галерея была создана в новом прикамском городе Чайковском. За два первых года существования ее посетило 72 тысячи человек. Своим возникновением галерея обязана инженеру-путейцу А. С. Жигалко, который передал в дар городу-новостройке уникальную коллекцию произведений живописи, состоящую из четырех тысяч экземпляров; он скрупулезно собирал ее в течение всей жизни.

Особенно широко распространено коллекционирование почтовых марок. Один из филателистов – вождь болгарских коммунистов Георгий Димитров – называл их визитными карточками государств. А. Эйнштейн считал, что коллекционирование марок «особенно полезно для тех, кто занимается умственным трудом. Коллекционирование учит сосредоточивать память, при этом, будучи само по себе отдыхом от мыслей, над которыми обычно приходится сосредоточиваться». Филателистами были поэт Валерий Брюсов и военачальник М. В. Фрунзе, физиолог И. П. Павлов и металлург И. П. Бардин, президент США Франклин Рузвельт и премьер-министр Индии Джавахарлал Неру.

Настоящему коллекционеру процесс коллекционирования дает большой материал для новых, интересных мыслей, стимулирует его к активной деятельности, направленной на пополнение коллекции новыми экспонатами. Изучение коллекций приводит к необходимости систематизировать их содержимое, делать обобщающие выводы, основанные на изучении накопленных сведений.