Юрик целую минуту смотрел на кораблик, улыбался и тихо качал монетку на ладони. Потом поднял на Джонни глаза. И глазами нерешительно спрашивал: "Это правда мне?.. А тебе не жалко? "
— Бери, бери, — сказал Джонни. — Я в них все равно не разбираюсь, а тебе пригодится.
— Это, кажется, "Золотая лань" Фрэнсиса Дрейка, — прошептал Юрик и погладил кораблик мизинцем. — Я на картинке видел.
— Вот и хорошо, что "Золотая лань"… Ладно, Юрка, я домой двинусь. Аннушка столько примеров задала решать! Это потому что самостоятельную работу в классе сорвали.
— А ты под пирамидой решай.
— Я и так… В журнале написано, что эти пирамиды во всех делах помогают.
— Надо мне тоже попробовать, — сказал Юрик.
Он опять натянул ватник и шапку, сунул ноги в калоши и проводил Джонни до дверей. Из сеней пахнуло холодом.
— Смотри опять не застудись, — ворчливо сказал Джонни.
— Ничего, я закутанный… Джонни…
— Что?
— Я забыл сказать… Спасибо за кораблик.
— Да ладно… — пробормотал Джонни и опять ощутил непонятную неловкость. Мельком глянул в лицо Юрика. Он привык смотреть на него сверху, но теперь Юркины глаза были почти вровень с Джонниными. Потому что Юрик стоял на пороге… Но нет, не на пороге он стоял: Джонни машинально посмотрел на Юркины калоши и увидел, что они на половицах. Рядом с Джонниными сапогами.
И наконец Джонни понял, почему Юрка сегодня кажется странным и чуточку незнакомым. Он очень вырос. Неужели за эти две недели? Или просто Джонни раньше не замечал?
"Когда люди болеют, они быстро растут, — подумал Джонни, — это все говорят".
Юрик сказал:
— Ты сейчас иди по этой улице до угла, там свернешь и сразу увидишь клуб строителей. А от него автобус прямо до Крепостной.
— Да ну его, этот автобус, он два раза в сутки ходит. Я пешком, напрямую…
— Тут переулки запутанные, а фонарей нет…
— По звездам дорогу найду, — усмехнулся Джонни.
Юрик вежливо засмеялся шутке.
— Да правда по звездам, — сказал Джонни. — Крепостной холм как раз на севере. По Полярной звезде доберусь.
— Ты все звезды знаешь?
— Да ну, "все"… Полярную, да еще Большую Медведицу, созвездие. Мне хватает… А Вовка Алхимик — он правда все созвездия сразу определяет. У него карта специальная есть… — Джонни и сам не знал, чего опять вспомнил Алхимика.
— А раньше еще звездные глобусы были. Старинные, — сказал Юрик. — Я видел в книге про Колумба.
— Они и сейчас есть, — возразил Джонни.
— Сейчас? По-моему, нету…
— Есть, — сказал Джонни. — Я сам видел в Москве. Там такой музей, называется "Выставка Морфлота", в старой церкви на Сретенке. В нем всего много: модели всякие, карты, приборы штурманские. И глобус тоже. Вот такой, не очень большой, в ящике. Желтый, а звезды на нем черные… Он для того, чтобы по звездам в море путь прокладывать…
У Юрика глаза сделались большие и темные.
— А еще что там есть? — спросил он шепотом.
— Еще?.. Ой, Юрка, там еще корабельная рубка есть! Как у тебя. Только настоящая, с ледокола.
— Я и не знал, что в Москве такой музей есть… Вот бы побывать.
— Поедешь в Москву и побываешь.
— Я туда редко езжу. Маме некогда, бабушка говорит, что болеет… Я последний раз был давно, еще в первом классе…
Что мог сказать Джонни? Он, конечно, сказал:
— Можем вдвоем съездить! Тебя отпустят?
Юрик просиял:
— Меня с тобой хоть куда отпустят!
— Мы там несколько дней можем прожить — вдохновился Джонни. — У Веры, у моей сестры двоюродной. Помнишь, в детском саду работала? Мы с ее мужем, с Валентином Эдуардовичем, знаешь какие друзья! Это тот, которому я прошлым летом нечаянно лысину покрасил. Помнишь?
Юрик радостно закивал. Как не помнить эту замечательную историю!
— Надо ему новый рецепт от облысения отвезти, — деловито сказал Джонни. — Древнегреческий. Вода, вскипяченная с семенами редьки. Я в одной газете вычитал…
— А когда поедем?
— Вернешься из санатория, и поедем. Дело нехитрое.
— Я в санатории буду дни считать, — серьезно сказал Юрик.
— Лучше не считай. Тогда они быстрее побегут, — посоветовал Джонни. — Ладно, Юрик, я пошел.
… Грязь окаменела от холода, снежная пыль на земляных комках серебрилась, когда из окон падал свет. И на дороге, в застывших колеях, блестела остекленевшая вода. Иногда в этих узких зеркальцах отражался месяц. Он светил Джонни в левую щеку. А впереди, под волнистым облаком, Джонни разыскал Полярную звезду. И улыбнулся. И подумал: "Почему это я не хотел идти к Юрику? Вон как хорошо все получилось".
Ближе к югу…
Как-то в начале декабря, после уроков, директор окликнул Джонни на улице, недалеко от школы:
— Воробьев! Придержи свой стремительный бег! Есть разговор…
— Ой, здрасте, Борис Иванович! — обрадовался Джонни.
— Здравствуй… Что-то давно не заходишь. Так и застряли мы на ничьей.
— Евдокия Герасимовна сердится, — со вздохом сказал Джонни. — Да и вы заняты все время. Комиссии какие-то…
— И ты занят сверх головы, я смотрю…
— Угу.
— Джонни… — задумчиво сказал Борис Иванович. (Взрослые никогда не называли так Воробьева, считали это имя несерьезным, но директор иногда называл. Только не часто и один на один). — Джонни… Дал бы ты мне доработать до конца полугодия…
— А что случилось? — перепугался Джонни. По-настоящему перепугался.
— Комиссии, про которые ты говоришь, ходят в школу не просто так. Ты не маленький, должен понимать. Они все смотрят и задают всякие вопросы. В том числе и такие: "Почему, уважаемый Борис Иванович, ваши младшие школьники по всему городу лазают на мусорных кучах и собирают всякую ржавую дрянь? "
— Это же операция "Горыныч"!
— Вот именно. Под руководством Евгения Воробьева, известного и другими скандальными операциями.
— Люди банки собирают, что тут такого? — обиделся Джон ни. — Из чего чешую Горынычу делать?
— Лазанье по свалкам — это антисанитарное явление, — деревянным голосом сказал директор.
— Как металлолом собирать — это пожалуйста, — огрызнулся Джонни. — Все комиссии только поздравляют и радуются. А как для Горыныча — сразу придираются…
— Придираются не к Горынычу, — сказал Борис Иванович.
— А к кому?
Борис Иванович усмехнулся.
— Ни к кому… Просто делают вполне справедливые замечания: "Почему в прошлом году школа нарушила план "Зарницы" и вместо состязаний на полосе препятствий устроила форменный бой? " "Почему дети в теплую погоду ходят в школу без установленной формы? " "Почему старшеклассники выпускают такие разухабистые стенгазеты и позволяют себе критиковать учебный процесс? " И кстати: "Что это за слухи об антинаучном эксперименте с пирамидами? "