Как развить в ребенке харизму и гениальность - читать онлайн книгу. Автор: Галина Шабшай, Ефим Шабшай cтр.№ 24

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Как развить в ребенке харизму и гениальность | Автор книги - Галина Шабшай , Ефим Шабшай

Cтраница 24
читать онлайн книги бесплатно

• мягкий и податливый;

• с тихим голосом;

• не всегда уверенный в себе;

• улыбчивый;

• добрый;

• чувствительный;

• дружественный;

• любящий;

• умеет прощать;

• креативный, любит совмещать несовместимое;

• фантазер и мечтатель, часто улетает в своих мыслях куда-то далеко;

• ходит в обнимку с мишкой или любимой куклой.

Если ваш ребенок такой, то он, скорее всего, относится к четвертому эннеатипу. Вас можно поздравить. В вашей жизни появился человек, который вас будет любить и понимать.

Воспользуйтесь нашими советами и уделите ему внимание. В ответ вы получите много благодарности и любви.

Внешность

Дети с креативным типом мышления обычно пухловатые. Они в любом возрасте склонны к полноте и полнеют преимущественно в нижней части тела. При очень худеньких, даже щуплых плечах у них могут быть полные бедра, животик и ножки. Этот тип фигуры называется «груша». Еще он напоминает треугольник основанием вниз.


Как развить в ребенке харизму и гениальность

Дети четвертого типа обычно довольно медлительны. Они любят мечтать, задумываться и улетать из тривиального настоящего в некое волшебное будущее. Они также обожают покопаться в прошлом, перебрать воспоминания. В общем, такие дети очень любят быть во власти воображения. Воображаемый мир, сотканный из переживаний, предвосхищений и преображений, – это внутренний мир креативно мыслящих детей.


Как развить в ребенке харизму и гениальность

Именно поэтому внимание таких детей рассеянно. Они могут часто забывать, куда кладут вещи, разбрасывать их в разных местах, а затем очень долго и самоотверженно искать.

Они нередко совершенно не замечают пятен на своей одежде, которые появились, когда они замечтались во время обеда. На самом деле пятна их совсем не смущают – ведь не это главное в человеке.

Поведение

Креативно мыслящие дети пассивны и позитивны.

Пассивность определяется их поведением. Они не любят воздействовать на других и пытаться их изменить. Они не играют активных ролей в жизни. Их можно гораздо чаще увидеть на вторых ролях. Это прекрасные надежные друзья, которые придут на помощь в любую минуту. Они никогда не откажут, если понадобится их поддержка.

Позитивность у представителей четвертого типа проявляется в отношении к людям и миру в целом. Они верят в добро и пытаются приукрасить этот мир. Они от всей души хотят его сделать любящим и творческим.


Как развить в ребенке харизму и гениальность

В общем, если вам достался ребенок с креативным типом мышления – это дар божий. Эти дети обожают учиться, познавать новое. Они очень легко усваивают материал. Они трудолюбивы в обучении и освоении навыков.

Девочки этого типа очень любят играть в дочки-матери. Многие маленькие девочки уже чувствуют себя будущими мамами, но «четверки» – особенно. Они могут играть в эту игру с куклами, подругами и младшими сестрами. А самое главное – бесконечно.

Именно дети этого типа, будучи первенцами, очень просят «купить братика или сестричку». Они действительно хотят этого от всей души. Вы можете быть уверены, что такой ребенок обязательно поможет вам ухаживать за малышом. Будет играть с ним, кормить его, одевать и исполнять роль второй мамы или второго папы.

Если вы станете для своего креативно мыслящего ребенка хорошим примером, он обязательно будет подражать вам. Например, если вы занимаетесь спортом, то и он полюбит спорт. Если вы рисуете, играете на музыкальном инструменте или увлекаетесь еще чем-нибудь, будьте уверены, что ваш ребенок-«четверка» обязательно будет заниматься тем же, и с большим удовольствием. Это один из легких путей привить ребенку новую здоровую привычку. Просто начните сами, и ребенок очень быстро усвоит, что и как вы делаете, влюбится в это новое увлечение и переймет его у вас. Более того, он может делать то же самое, но более креативно. Так, как вы бы и догадаться не могли.

Что такое креативный тип мышления?

Не так, как все. По-новому. И желательно необычно. Таковы принципы креативного мышления.

Дети четвертого эннеатипа очень любят все необычное – ведь оно живое и привлекает внимание. «Четверки» и сами часто ведут себя необычно, чтобы привлекать внимание. Таков их способ взаимодействия с миром.

По одной из трактовок, креативность – это склонность к творчеству, зачастую в области искусства. Дети четвертого типа очень любят проводить время за такими творческими занятиями, как рисование, игра на инструментах, пение, танцы и просто мечтательные прогулки на свежем воздухе.

Также креативность понимают как способность к созданию того, чего мир еще не видел. На начальных уровнях это комбинирование всего на свете, даже если эти люди или явления несовместимы. На более продвинутом уровне креативность дает возможность брать новое как бы из пустоты.

В общем, если вам нужно действительно нечто из ряда вон выходящее, смело обращайтесь к ребенку четвертого типа. Он не успокоится, пока не превзойдет ваши ожидания. Например, вы хотите сделать подарок другу на день рождения. Креативный ребенок подскажет вам вариант, который никогда никому еще не приходил в голову.

Дети четвертого типа редко любят читать, зато они с удовольствием слушают интересные истории. Поэтому, если вы хотите расширять мировоззрение своего ребенка-«четверки», обязательно включайте ему аудиокниги. Если вы еще не приучили его к мультфильмам, лучше сразу попробуйте приучить к аудиокнигам. Это принесет ему намного больше пользы. Благодаря своему креативному воображению «четверки» очень красочно и завораживающе представляют то, про что слушают. Поэтому сказки они обожают.

Профессии, которые выбирают креативно мыслящие дети

У людей четвертого эннеатипа действует как минимум два вектора, по которым они выбирают свое место в жизни.

Первый – это желание помогать другим. В этом качестве «четверки» буквально идут на самопожертвование. Если это пожарный, то он пойдет в огонь, чтобы вытащить из горящего дома ребенка. Если это медик, он будет ухаживать за больными круглые сутки. Если диспетчер, то откажется от обеда ради разрешения сложной ситуации.

Из «четверок» получаются замечательные учителя, психотерапевты, волонтеры. Очень часто они готовы работать бесплатно, лишь бы помогать и чувствовать свою нужность. С той же радостью они будут выращивать цветы и управлять питомником для бездомных животных. Здесь проявится все та же потребность помогать.

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению