Философия аналитики - читать онлайн книгу. Автор: Юрий Курносов cтр.№ 109

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Философия аналитики | Автор книги - Юрий Курносов

Cтраница 109
читать онлайн книги бесплатно

Ленин В.И. Пол. собр. соч. – М., 1978.

Логика и риторика. Хрестоматия. – Минск, 1997.

Локк Дж. Соч. В 3-х т. – М., 1985.

Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. Платон. Аристотель. – М.: 1993.

Майоров Г.Г. Формирование средневековой философии. – М.: Мысль, 1979.

Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд.

Минто В. Индуктивная и дедуктивная логика. – СПб., 1902.

Металогические исследования. – Тбилиси, 1985.

Мельников В.Н. Логические задачи. – Киев: Высшая школа, 1989.

Мельникова Е.Н. Час Х. Россия 21 век – М., 1996. – 672 с.

Мельникова Е.Н. Россия: интеллект и выживание. – М.: «Бослен», 2006. – 608 с.

Мельникова Е.Н. Интеллект: в лабиринтах смыслов. – М., 2013. – 543 с.

Миронов М.Е. Обыденное сознание и современность. – М., 2002.

Мухина С. Фундаментальные законы человеческой жизни.

Мясоедов Б.А. Эрозия русской жизни. Кн. 1. Хамство и стервозность – скверна бытия; кн. 2. Становление и эродирование советской империи. – М.: Русская энциклопедия, 2006.

Назаров М. Миссия Русской Эмиграции. – М., 1989.

Нилогов А.С. Кто сегодня делаеть философию в России. – М. 2007. – 576 с.

Нысанбаев А., Курганская В. Философия и образование: поиск согласия // Высшее образование в России, 2001. – № 1.

Оганян М.В. Экологическая медицина. Путь будущей цивилизации. – М.: Концептуал, 2014.

Панарин А.С. Реванш истории: российская стратегическая инициатива в XXI веке. – М.: Логос, 1998. – 392 с.

Платон. Собр. соч. В 4-х т. Т. 1. – М.: Мысль, 1990.

Платон. Соч. В 3-х т. – М.: Мысль, 1970.

Платон. Диалоги. – М.: Мысль. 1986.

Половинкин А.И. Законы строения и развития познания. – М.: Волгоград, 1985.

Преподавание социально-гуманитарных дисциплин в вузах России. Состояние проблемы, перспективы. Аналитический доклад. – М.: Логос, 2001.

Преподавание социально-гуманитарных дисциплин в вузах России. Состояние проблемы, перспективы. Аналитический доклад. – М.: Логос, 2001.

Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. – М., 1986.

Пригожин А.И. Дезорганизация. Причины, виды, преодоление. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2007.– 402 с.

Пригожин А.И. Управленческие идеи: Вы какое положение на рынке хотите занять? Как для этого должна измениться Ваша организация? – М.: ЛЕНАНД, 2015. – 480 с.

Путь в философию. Антология. – М., 2001.

Ракитов А.И. Историческое познание. – М., 1982.

Рассел Б. История Западной философии. – М.: Новосибирск, 2001.

Рейхенбах Г. Направление времени. – М.: Едиториал УРСС, 2003. – 360 с.

Родин А.В. Математика Евклида в свете философии Платона и Аристотеля. – М.: Наука, 2003. – 216 с.

Российская постсоветская философия: опыт самоанализа / Под ред. М. Соболевой. – Verlag Otto Sagner, Munchen, 2008.

Рузавин Г.И. Методология научного познания. – М., 2005.

Селиванов А.И. Развитие объектов. Наука управления будущим. – М.: ООО «ТД Алгоритм», 2016. – 848 с.

Сенге П.М. Пятая дисциплина. Искусство и практика самообучающейся организации. – М.: Олимп – Бизнес, 2010. – 575 с.

Система: философская категория и реальность. – М.: Мысль, 1976.

Спиноза Б. Избранные произведения. В 2-х т. – М., 1957.

Солонько И.В. Феномен концептуальной власти: социально-философский анализ. – СПб.: СПбГАУ, 2010 – 202 с.

Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – М.: Гардарика, 1998.

Станиславский К. Работа актёра над собой. – М.: Искусство, 1954.

Стивенсон Д. Философия / Пер. с англ. – М., 2004.

Тойнби А.Д. Постижение истории / Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1991.

Томпсон М. Философия науки / Пер. с англ. – М., 2003.

Трубецкой С.Н. Курс истории древней философии. – М.: ВЛАДОС; Русский двор, 1997.

Трусов Ю.П. Проблемы оснований и конструкции знания. – М., 1995.

Уайтхед А.Н. Избранные работы по философии. – М.: Прогресс, 1990.

Ушаков Е.В. Введение в философию и методологию науки: Учебник. – М., 2005.

Философия и будущее цивилизации: Тезисы докладов и выступлений IV Российского философского конгресса. Москва, 24–28 мая 2005 г. В 5 т. – М., 2005.

Философский словарь. – М.: Политиздат, 1975.

Философскому факультету Московского государственного университета 60 лет. Интервью с деканом философского факультета МГУ В.В. Мироновым // Вопросы философии, 2002. – № 5.

Фихте И.Г. Соч. в двух томах. – С-Петербург, 1993.

Хантингтон С. Третья волна: Демократизация в конце XX столетия. – М., 1992; Столкновение цивилизаций. – М., 1993.

Хэйес Н., Оррел С. Что такое психология. – М., 2005.

Чупин П.П. Философские основы методики и логики научного познания. – Свердловск, 1975.

Цивилизационная аналитика: фундаментальные понятия / Ассоциация содействию развитию аналитического потенциала личности, общества и государства «Аналитика» / Под общ. ред. Ю.Н. Коптева. – Москва, 2016. – 178 с. (Серия «Библиотека аналитика»).

Шеллинг Ф.В. Соч. В 2-х т. – М., 1987.

Шкунденков В.Н. Одиночество и пепел (нелинейность времени). – Тула: Репроцентр, 2009. – 252 с.

Шульц Э.Э. Технологии бунта (Технологии управления радикальными формами социального протеста в политическом контексте). – М: Подольская ф-ка офсетной печати, 2014. – 512 с.

Щербинин М.Н. и др. Философия. – Тюмень, 2003.

Яскевич Я.С. В поисках идеала строго мышления. – Минск, 1989.

Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М.: Республика, 1991. – С. 32–50.

* * *

Velikhov E. Intellectual capital in Russia’s // Capital ideas., 2014.

Приложение
Приложение 1 Концепция «Русской аналитической школы»

Цель проекта РАШ – консолидация интеллектуальных сил и аналитических структур Российской Федерации для постоянного мониторинга обстановки, экспертной оценки готовящихся и принимаемых высшими органами власти и управления политических решений, разработки альтернативных проектов и программ. Разработка новых концептуальных подходов к созданию отечественной аналитической школы, изложенных в частности в «Философии Аналитики», позволяет развернуть работу по созданию аналитической корпорации, имеющей в своей работе принципиальную новизну. Формирование команды единомышленников, уже реально осуществляющих исследования по новым формам и методам информационно-аналитической деятельности, позволит качественно улучшить работу по принятию решений на всех уровнях управления.

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению Перейти к Примечанию