Успех – не случайность: Законы карьерного роста - читать онлайн книгу. Автор: Саймон Вайн cтр.№ 42

Страница

Упоминавшийся ранее Карлос Кастанеда приводит следующие слова своего наставника – индейского шамана:

Мир не перестает преподносить нам сюрпризы. Очень часто внезапные изменения нас деморализуют или ставят перед сложными дилеммами. Некоторые из них приходят неожиданно и застают нас врасплох в то время, когда мы не находимся в боевой готовности. В связи с этим хотелось бы привести несколько связанных единой нитью наблюдений, не требующих описания.

Плохие эмоции самые свежие вначале…

Затем

Глаза привыкают к темноте…

В это время

Нужно повторять себе не «я могу», а «я добьюсь».

Для этого нужно

Умение вызвать прилив адреналина – полезнейший навык достижения новых высот, в том числе в кризисных ситуациях…

Пессимизм или агрессия окружающих передается также и нам. В состоянии стресса мы совершаем поступки, которые не свойственны нашему характеру и которыми впоследствии мы отнюдь не гордимся. Если кто-либо из окружающих демонстрирует последовательный отход от простых человеческих принципов и вам приходится противостоять этому его же методами, сложно потом вернуться к нормальному взаимодействию с другими людьми.

Поэтому старайтесь помнить замечательную индейскую поговорку «убивая дракона, не замарывайся его кровью» – иначе говоря, не давайте своему «Я» меняться в негативную сторону под влиянием ситуаций или людей. Не теряйте веру в преобладание в окружающих позитивного начала.

Для корпоративной этики это означает, что, попав в культуру, не соответствующую вашим устоям, лучше не проникаться ею.

Зная свою природу, не позволяйте своему «Я» отклоняться в направлениях, о которых вы будете сожалеть позже. Следование этому принципу помогает сохранить ощущение правильности того, чем вы занимаетесь, и делает вас счастливее в долгосрочной перспективе.

Развивайте себя

Если мы внимательны, у нас появляется возможность постоянно совершенствовать свое мировоззрение. «Упражнения, предоставляемые жизнью», позволяют нам развить контроль над эмоциями. Желания развлечься или выжить стимулируют профессиональное любопытство. Иными словами, у нас всегда есть возможность что-то сделать для себя. Леонардо да Винчи предложил несколько рекомендаций по развитию личности:

Если вам удастся следовать хоть части этих советов, даже в сложные времена на работе вам будет что ответить себе на вопрос «Зачем я все это терплю?».

Если человек не в силах изменить недостойную его среду, он должен ее покинуть. Вот притча о подобной ситуации. Однажды один порядочный человек пришел в город, жители которого были известны скверным поведением. Он начал с того, что ходил по городу и громко призывал людей стать лучше. Он не перестал это делать и после того, как убедился, что все его усилия тщетны. Спустя много месяцев во время одного из его регулярных обходов к нему подошел мальчик и спросил, зачем он призывает людей стать лучше. «Вначале, – отвечал человек, – я это делал, чтобы помочь другим. Теперь – чтобы остановить себя».

Боссы

Помимо всего прочего у нас есть выбор не подражать боссам, которые, с нашей точки зрения, плохо относятся к подчиненным или придерживаются чуждых нам принципов.

У нас есть возможность не повторять их ошибочные высказывания. На практике исполнить это не так просто, а многим даже эти «простые» советы не удается исполнить, как в анекдоте:

Вы можете не потворствовать методам работы начальников, если считаете, что такие методы вас унижают. Многие боссы следуют римскому правилу «Разделяй и властвуй» и натравливают сотрудников друг на друга. Среди их подчиненных всегда находятся те, кому эдакий бой гладиаторов для развлечения начальника не претит, и они стучат на соседей, потворствуют публичным поркам противной стороны. Но есть и те, кто считает возможным для себя сохранять порядочное отношение к коллегам.

Имеет смысл ограждать собственное «Я» от наносов нечистот, связанных с «мундирами», в моменты, когда в отношении окружающих предстоит принять сложные решения: не все то, что вам предписано как должностному лицу, вы обязаны совершать как личность.

А для того, чтобы провести водораздел между неприятной средой и неприемлемой, задавайте себе вопрос: «Готовы ли вы рассказать о своем поведение своим детям?»

Заключение главы 10

Страница