Такие разные дети - читать онлайн книгу. Автор: Татьяна Титаренко cтр.№ 35

Мальчики, растущие без отца, вульгаризируют мужественность, трактуя ее как агрессивность, грубость, резкость, вспыльчивость. Если такая мужская роль не вызывает у них симпатии, отвергается, то в процессе взросления эти мальчики оказываются менее социально зрелыми, чем их сверстники из полных, благополучных семей, не отличаются целеустремленностью, инициативой, уравновешенностью. Они как бы не чувствуют достаточной безопасности, проявляют пассивность, робость, нерешительность.

Те ребята, которые, наоборот, одобряют вульгаризированную мужественность, пытаются культивировать в себе только мужские черты, считая жалость, например, позорной для настоящего мужчины. Нередко они вырастают излишне самоуверенными, не хотят признавать авторитеты, испытывают трудности при установлении дистанции с людьми, особенно со старшими по возрасту и положению. Всем и каждому такие выросшие в женском обществе мальчики демонстрируют свою искаженно понятую мужественность, проявляя несдержанность, нечуткость к окружающим, постоянно испытывая сложности с саморегуляцией поведения.

Отметим, что если отец у мальчишки есть, но мать относится к нему отрицательно, это тоже негативно влияет на полоролевое развитие сына. А сколько нам известно случаев, когда фактически полная семья является психологически совсем не полной! Мама иронизирует по поводу папиных друзей, бесконечно делает ему замечания, пишет списки необходимых продуктов, «потому что он сам ничего никогда не сообразит», постоянно упрекает, что недостаточно зарабатывает. Допустим, папа не хочет конфликтов, особенно на глазах у ребенка. Он молчит или отшучивается. И маленькому сыну, безусловно, кажется, что материнская фигура в семье ключевая. Мама у него – самая умная, красивая и сильная, а папа – просто ее невзрачная тень. Подражать такому отцу совершенно не хочется. Ну, а если папа не молчит, а возражает, спорит, хлопает дверью? Вся его энергия уходит на отстаивание собственных границ, и отцовство остается за кадром. Такой папа тоже вряд ли вызывает у сына восхищение.

Сказывается ли отсутствие в семье отца на формировании индивидуальности дочерей? Несомненно. У девочек из неполных семей в будущем меньше шансов правильно понимать своих мужей и сыновей, прогнозировать их желания и поступки, чем у девочек из семей и фактически, и психологически полных, благополучных.

Интересно, спасает ли ситуацию повторный брак? В народных сказках, как мы помним, роли мачехи и отчима обычно отрицательные. А в жизни? По мнению специалистов, отчим при условии его доброжелательного отношения к детям позитивно влияет на их развитие. У мальчиков снижается тревожность, усиливается ориентация на социально одобряемое поведение, даже познавательная активность становится выраженнее. Появление отчима прежде всего изменяет состояние матери, что сразу же сказывается на ее взаимоотношениях с детьми. Мать становится внимательнее, нежнее и одновременно требовательнее, ощущая поддержку мужа. Хотя детям 9–13 лет очень трудно принять в семью чужого человека и период взаимной адаптации будет достаточно длительным.

Обратимся к содержанию контактов ребенка с отцом и матерью. Попробуем разобраться, как влияет на мужественность мальчиков и женственность девочек их отношение к каждому из родителей, с одной стороны, и отношение родителей к ним – с другой.

Хорошо или плохо, когда ребенок привязан к матери, когда у них есть взаимопонимание? Странный вопрос, скажет читатель. Однако степень привязанности может быть разной. Когда любовь к ребенку, тревога за него «зашкаливает», психологическая дистанция между ним и взрослым мизерная и простора для развития самостоятельности недостаточно. Особенно страдают в такой ситуации сыновья, послушное, предсказуемое поведение которых мешает усвоению мужской гендерной роли. Слишком большая зависимость сыновей от матери приводит к эмоциональной нестойкости будущих мужчин, нерешительности, склонности к чрезмерной рефлексии, когда затягивающийся самоанализ мешает началу решительных действий. Сыновья напряженных, заботливых, тревожных матерей с посторонними ведут себя отчужденно и недоверчиво. Им трудно в непредсказуемом и равнодушном мире, где никто и никогда не будет о них заботиться так, как все понимающая мама.

Если привязанность чрезмерна, ребенку будет трудно оторваться от понимающей, принимающей, защищающей мамы и самостоятельно двинуться навстречу полной неожиданностей среде сверстников. Тут никто не гарантирует полной поддержки, а тем более всепрощающей любви. Тут надо проявлять гибкость, самостоятельность, смелость, инициативу. Тут надо быть интересным, уметь выходить из конфликтов, защищать себя и поддерживать тех, кто тебе более симпатичен. Никакая мама не способна заменить собой дворовых приятелей или друзей-одноклассников. Ее задача – научиться отпускать своего сына, давать ему свободу. Даже если это кажется ей рискованным или бессмысленным. Даже если все окружающие замечательного сына дети, с ее точки зрения, его не достойны.

А вот небольшая дистанция между сыном и отцом, наоборот, полезна. Доверительные отношения старшего и младшего мужчин способствуют выработке самоконтроля, важного для соответствия гендерному эталону. Сын, ощущающий стойкую привязанность к отцу и чувствующий его любовь, в процессе взросления легче воспринимает и усваивает существующие нормативы мужественности. Обделенные отцовским вниманием мальчики растут менее уверенными в себе, незащищенными, хуже адаптируются в социуме.

Отношения отца с дочерью обычно непосредственнее и проще, чем у отца с сыновьями. Причина проста: у отца нет потребности конкурировать, доказывать, кто тут альфа-самец и кого мама больше любит. И дочь, которой так хотелось быть похожей на отца, не переживает недосягаемость его образа, что обычно происходит с сыновьями.

В гендерном воспитании и девочки, и мальчика роль отца, как думают некоторые психологи, даже больше, чем роль матери. Трудно сказать, так ли это. Важно все-таки, чтобы оба родителя принимали участие в развитии индивидуальности своего ребенка. Отмечено, что отцы девочек чаще играют с ними в игры, предполагающие проявление социально значимых, нравственно ценных качеств, ждут от дочек умения пожалеть, поделиться, оказать помощь. Отцы мальчиков предпочитают играть со своими сыновьями в шумные, подвижные игры. Они поддерживают, поощряют активность мальчиков и не одобряют излишнюю подвижность девочек. Живость, любознательность, предприимчивость воспринимаются отцами как качества, которые должны быть развиты скорее у сыновей, чем у дочерей.

Одинаковые воздействия родителей могут оказывать на детей противоположное влияние в зависимости от того, кто воспитывает в данный момент – мама или папа. Предположим, мать проявляет по отношению к дочери понимание, предпочитает ее поощрять, поддерживать, избегать требовательности, любых негативных санкций. Ее девочка будет расти достаточно уверенной в себе, самостоятельной, активной. Если такую же роль по отношению к дочке играет не мать, а отец, девочка вырастет далеко не столь активной, недостаточно решительной, зависимой. Она как бы привыкнет быть «за широкой спиной» и будет искать себе подобную опору в будущем.