Олимпийская деревня Дедморозовка - читать онлайн книгу. Автор: Андрей Усачев cтр.№ 2

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Олимпийская деревня Дедморозовка | Автор книги - Андрей Усачев

Cтраница 2
читать онлайн книги бесплатно

– Ну, как там наши помощники? – поинтересовался вечером дед. – Не растеряли за полгода письменные навыки?

– В целом, все молодцы, – ответила учительница и стала зачитывать отрывки из сочинений.

Беломухиной снился очень поэтический сон, будто она летала над землей на большом одуванчике, как на воздушном шаре, а потом сама превратилась в пушинку и полетела к облакам. Брошкина во сне загорала на пляже и купалась в море, но половину сочинения заняло описание её купальника… У снеговиков работы были попроще. Котелкову приснилось, что Дед Мороз доверил ему водить грузовик, и он обогнал на нём несколько самолётов. А Пряжкин написал, что на Дедморозовку напал Санта-Клаус. Все разбежались, а он, Пряжкин, ушёл в партизаны и всё лето отстреливался.

– Бум! Трах! Бац! Тарарах! Тарарах! Тарарах! – И так две страницы! – вздохнула учительница. – Но хуже всех сочинение у Морковкина. Даже не знаю, что ему поставить…

– А что он написал?

– Вот, сам посмотри, – Снегурочка протянула деду тетрадь. Дед Мороз надел очки и прочёл:

КАК Я ПРАСПАЛ ЛЕТО?

Уснул – и прАснулся.

Всё!

– Поставь четыре, – посоветовал Дед Мороз.

– Четыре? – удивилась Снегурочка. – Это за что же?

– Три – за грамотность, и пять – за честность!

ТЕЛЕВИДЕНИЕ В ДЕДМОРОЗОВКЕ

Дед Мороз ещё год назад хотел сделать снеговикам подарок – объёмный телевизор с северным сиянием. Но Снегурочка была против.

– Дай им телевизор – разные глупости будут смотреть, и учёбу забросят, и книжки перестанут читать.

– Ну почему обязательно глупости? Там и умности показывают. Наша Дедморозовка, наверное, последняя деревня, где нет телевидения.

– Ладно, – согласилась внучка. – Подаришь в будущем году…

Снегурочка надеялась, что дед забудет этот разговор. Но Дед Мороз никогда ничего не забывал. Через неделю после начала занятий он привёз из города большой стеклянный ящик.

– Что это, дедушка? – заинтересовались снеговики, помогая деду вытаскивать ящик из саней.

– Сюрприз!

– Какой сюрприз?

– Аквариум, – догадался Пушок. – Будем золотых рыбок разводить, черепашек смотреть…

– Почти угадал, – сказал Дед Мороз. – Будут вам и рыбки, и черепашки, и акулы с китами!

– Киты здесь не поместятся, – фыркнул Пушок.

– А если поместятся? – улыбнулся дед. – Разные чудеса случаются!

– Карликовые что ли?

– Карликовых китов не бывает!

– Так это же волшебный ящик…

Между снеговиками разгорелись споры.

– А я верю дедушке, – сказала Синичкина. – Если он сказал, что здесь будут киты плавать, значит, будут.

Ящик поставили в новом клубе. Но помощники продолжали спорить и толкаться, так что едва не опрокинули дедушкин сюрприз.

– Всем освободить помещение, – сказал Дед Мороз. – А то никакого волшебства не будет.

Когда снеговики разошлись, дедушка принёс из мастерской несколько банок с жидким северным сиянием. Перелив цветную жидкость в стеклянный ящик, он закрыл его крышкой и стал паять антенну.

На следующий день, после уроков, Снегурочка попросила учеников собраться в клубе:

– Дедушка приготовил вам подарок!

На сцене стоял таинственный предмет, накрытый белой скатертью. Когда снеговики расселись по местам, дед Мороз объявил:

– Этот волшебный ящик называется телевизор. Он показывает разные фильмы, мульфильмы, телепередачи…

– Метели и перья-на даче? Это что? – спросил Чугунков.

– Сейчас увидите, – улыбнулся Дед Мороз и сдернул покрывало.

В пустом аквариуме, переливаясь красками, мерцало северное сияние.

– А где рыбки?.. И киты? – послышались разочарованные голоса.

– Внимание, – дед нажал кнопку пульта. И в волшебном ящике выросли коралловые рифы, появились разноцветные рыбки, откуда-то выплыл губастый морской конёк, а затем вынырнула большая черепаха, проплыла из угла в угол и тоже исчезла…

Снеговики таращили глаза:

– Как они туда поместились?.. А куда делись?..

Неожиданно из глубины появилась акула и уставилась на них маленькими злобными глазками.

– Акула! – ахнул кто-то. – Сейчас ударит хвостом и расшибёт стекло…

Несколько снеговичек завизжали. А Косичкина от испуга свалилась со скамейки.

– Спокойно, – сказал Дед Мороз. – Из телевизора никто не вылезет. Это только изображение.

Он переключил программу. На экране появился город: шёл снег, по улицам ходили люди, ехали машины…

Дед щёлкал пультом, пока не нашёл мульт-канал. Показывали мультфильм «Ну, погоди!»

– Гляньте-ка, а заяц на нашего Федьку похож!..

Снеговики охали, ахали, удивлялись, хохотали. Когда появилась надпись «Конец», все затопали ногами, засвистели и стали кричать:

– А ещё?! Ещё! Ещё хотим!

– Ну довольно, – сказала Снегурочка. – Много смотреть телевизор вредно для зрения. И вообще. Поэтому включать его будем на полтора часа в день. При условии хорошей успеваемости!

– В выходные – ещё час, – прибавил Дед Мороз. Внучка строго посмотрела на него, но ничего не сказала.

Снеговики окружили деда и принялись расспрашивать, как устроен волшебный ящик. Некоторые были разочарованы, узнав, что телевизор изобрел не Дед Мороз, и что его смотрят все люди на земле.

– Я только одного не понял, почему он вредный? – спросил Мерзлякин.

– Если его долго смотреть, то можно поглупеть, – объяснила Снегурочка.

– Глупые глупеют, умные умнеют, – высказался Старометёлкин.

Снегурочка подумала и решила в спор с учеником не вступать.

На первые сеансы в клуб собиралась вся деревня: прилетали птицы, приходили собаки, а три волшебных коня – Декабрь, Январь и Февраль – смотрели в окна и, когда показывали комедию, дружно ржали.

А уж о снеговиках и говорить было нечего: всем хотелось посмотреть волшебный ящик. Успеваемость в школе резко повысилась.

– Вот видишь, какая польза, – сказал внучке дед Мороз.

– Поживём-увидим, – ответила учительница.

Поначалу дед и внучка смотрели телевизор вместе с учениками. Но Снегурочке это занятие быстро надоело:

– У меня дел по хозяйству хватает. Да и к урокам нужно готовиться. Так что ты, дедушка, проследи за ними.

– А чего за ними следить? – пожал плечами дед. – Они ребята взрослые, самостоятельные.

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению