И большую часть дохода он получил при жизни от продажи именно ЧУЖИХ картин!
Сочетали в себе качества создателя и менеджера также Томас Эдисон и конечно же Альфред Нобель. Хотя вполне возможно, что процентов три-дцать изобретений Нобеля основаны на идеях других изобретателей. Еще почти две трети его ноу-хау были научно несостоятельными, семь процентов окупались, но не сильно, зато оставшиеся три процента приносили весьма солидный доход.
Больше дохода от гениальных идей чаще получали не сами создатели-изобретатели, а менеджеры, их внедряющие.
Абсолютно правильно! На десятки тысяч человек приходится только один изобретатель. И этот уникум приносит доход государству в среднем в 20–50 тысяч раз больше, чем среднестатистический обыватель нашей славной Родины.
Но отношение к ним почему-то начхательско-наплевательское!
Кто во всем виноват? Да нет виноватых! Виновата зависть! И тупость!
Кто поставил перед собой цель заколачивать бабки, тем не до науки! Кто умеет создавать что-то гениальное новое, тем не до денег.
Геннадий абсолютно прав, это два очень трудносовместимых понятия для одного человека!
К тому же все эти потрясающие новшества исключительно опасны для жизни гения, всей его семьи и тех, кто соприкасается с подобными знаниями.
Если вы считаете, что большой бизнес нуждается в революционных изобретениях, которые в корне изменят жизнь и потребности людей, вы глубоко заблуждаетесь, голубчик мой!
Изобретения, увеличивающие продажи продукции, которую выпускают компании, – вот они в цене!
Мир состоит из гениев и паразитов! И если вы не являетесь генератором изобретений, значит, вы – простой потребитель.
Но раз уж вы свою суть поменять не можете, тогда вам следует научиться быть самым лучшим паразитом, у которого великолепный нюх на гениев.
Накормите их, напоите, в баньке попарьте да спать уложите. И будет ваш скромный труд сторицей вознагражден!
Прошу прощения за вмешательство в вашу беседу…
Для автора изобретения очень важен сам факт внедрения его идеи. Творец нового должен ощутить, что это значимо и полезно для людей. Но сам он, как правило, совершенно не представляет, как донести свое изобретение до масс.
Вот, например, кто сегодня помнит изобретателя швейной машинки всемирно известной марки «Зингер»? А ведь изобрел ее никакой не Зингер – он ее только «раскрутил»!
А изобретатель тем временем тихонько от голода загнулся…
Да и вообще… Что нового даже самый великий изобретатель может создать в науке и технологии управления?
Например, как еще толще и ярче рисовать линии на бизнес-графиках? Или добавить какой-нибудь «сто сорок седьмой пункт», оригинальный и парадоксальный, в принципы руководства современными корпорациями?
Кстати, изобретателям управленческих технологий немаловажно знать: их новшества будут обкатываться на живых людях. И в лучшем случае принесут хоть кому-то бабки, а в худшем, возможно, – и многочисленные трагедии…
Увы! Россия – не исключение. Ибо нет в своем отечестве пророка…
Но, для того чтобы эффективно управлять предприятием, не обязательно заканчивать Гарвардский университет или Оксфорд (да и не все могут себе это позволить).
К вашему сведению, общение со многими оксфордианами и гарвардейцами наталкивает на мысль, что они-то как раз ничем и не умеют управлять.
Конечно, я могу ошибаться тысячу раз. Но это мое мнение, основанное на личном опыте.
Мода есть мода…
Модная одежда не всегда функциональна. А все эти институты и университеты – мода. И многие лучшие бизнесмены и ученые как раз-таки из этих самых институтов были благополучно выгнаны!
Естественно, все понимают: для того, чтобы стать хорошим управленцем, одних только знаний мало. Нужен еще опыт – и желательно положительный.
Эрнст Резерфорд пользовался следующим критерием при выборе своих сотрудников. Когда к нему приходили в первый раз, Резерфорд давал задание. Если после этого новый сотрудник спрашивал, что делать дальше, его увольняли.
А вот с опытом у нас туговато.
С одной стороны, часть нашей экономики до сих пор успешно укрывается в тени – и там же скрывает свои опытные кадры.
С другой – немалая часть работоспособного населения никак пока не может отвыкнуть от давно исчезнувших внеэкономических условий «распределительного социализма».
Но и вполне, казалось бы, опытные западные управленцы тоже что-то не спешат на наш такой, казалось бы, благодатный рынок.
С их «тамошним» опытом не понять, отчего это у нас порою финансовый результат запрятан неведомо куда, капитализация занижена, а официальная зарплата ничтожна и с реальным результатом труда никак не связана…
То есть практически все привычные им экономические показатели не работают!
Так что формировать управленцев придется из своих же.
И учить, учить их на практике почти непостижимого отечественного опыта!..
Вопросы на сообразительность
1. Как менеджер может организовать свой день, чтобы он составил 26 часов?
2. От чего главным образом зависит выполнение порученной вам работы?
Варианты ответов
1. а) Завести старый жестяной будильник и подвинуть в нем куда надо регулятор скорости хода. Тогда он за сутки и все тридцать часов насчитает. А уж менеджер пусть сам под него подстраивается!
б) Вставать на 1 час раньше, ложиться на 1 час позже.
2. а) От старого доброго треугольника условий: назначенные сроки, обещанная цена и требуемое качество. Как правило, что-то одно всегда страдает.
б) От того, удалось ли ее кому-нибудь перепоручить.
Создание предприятия
Аппендикс иногда бывает между ушами. Собственное научное открытие!
Академик Норбеков
Так, значит, вы все же решили открыть собственное дело, назло всем своим комплексам неполноценности. И с чего начнете?
Дадите ли возможность задать вам несколько каверзных вопросов?
Какие существуют законы создания великих предприятий, которые нельзя нарушать ни в коем случае?
Какими товарами или услугами вы хотите осчастливить мир?
Как и где найти грандиозную, сногсшибательную идею?