Душа между телом и духом. Фрагменты сущностной психологии - читать онлайн книгу. Автор: Идрис Лаор, Жослин Херц cтр.№ 31

Я наблюдаю, чтобы понять.

У меня никогда нет достаточно времени.

Я не умею справляться с эмоциями.

Мне сложно спонтанно выражаться.

У меня аналитические способности.

Я способен на полное безразличие.

Мне нужно самому обдумать тему, прежде чем я смогу о ней говорить.

Я не склонен себя дарить.

Я с трудом посвящаю свое время другим людям.

У меня спокойный голос.

Мне легче брать, чем давать.

Я не люблю шумных людей.

Мне хорошо с людьми, разделяющими мои интересы.

Я ухожу, когда чувствую себя неловко в группе.

У меня взрывной юмор.

У меня часто впечатление, что окружающие меня не замечают.

Тест

Во скольких утверждениях вы узнали себя?

Если вы отметили больше 15 утверждений, у вас есть шансы оказаться в эннеатипе 5.

Возможные сценарии детства

Детство эннетипа 5 было нарушено вторжением в его психологическое, физическое или материальное пространство. Это пример ребенка, выросшего в многолюдной семье, где он вынужден всем делиться и не иметь ничего своего. Это также случай ребенка, захваченного эмоциональными требованиями своих родителей. Он переживает эти требования как вторжение в свой тайный сад, в свою личную жизнь.

Обуславливающие сигналы, полученные в детстве

Объясни мне, что случилось!

Нужно делиться своими вещами с другими.

Ты должен довольствоваться этим!

Нечего показывать свои эмоции.

Ты мог бы еще больше поспешить!

Объяснись, скажи нам, что ты имеешь в виду.

Страх эннеатипа 5

Подвергнуться вторжению.

Реакция на страх

У него будет склонность закрываться в себе, отдаляться от других, особенно чтобы к нему не обращались с просьбами. Оставаться в тени, чтобы наблюдать и понимать функционирование каждого, – это самое надежное средство, чтобы защититься и справиться с любой ситуацией. Он изучает мир через книги.

Потенциал, подавленный обусловленностью

Он накапливает знания для себя или для равных себе. Ему трудно их передать. Он не умеет ставить себя на место другого человека. У него впечатление, что он теряет свои знания, передавая их. Ему трудно проживать отношения, сложна любая ситуация в группе.

ЭННЕАТИП 6

Я могу нарушать правила, когда меня это устраивает.

Мне трудно доверять другим людям и себе.

Я ненавижу, когда меня дурачат.

Бывает, что я придумываю себе страхи.

Мне необходимо одобрение других.

Мне трудно уважать власть, если я не считаю ее надежной.

Обо мне говорят, что я много разговариваю.

Мой девиз: лучшая защита – это нападение.

Я не выношу, когда нарушают правила.

Сомнение является частью моей повседневной жизни.

Я считаю своей обязанностью отстаивать истину.

Работа на общественных началах является частью моей жизни.

Я переживаю критику как личные нападки.

Я могу быть преданным из чувства долга.

Я часто беспокоюсь о том, что другой подумает обо мне.

Я люблю работать в четких и безопасных рамках.

У меня привычка предполагать худшее перед тем, как принять решение.

Чувство беспомощности в определенных ситуациях может сделать меня агрессивным.

Я всегда настороже.

Подозрительность для меня является синонимом бдительности.

Тест

Во скольких утверждениях вы узнали себя?

Если вы отметили больше 15 утверждений, у вас есть шансы оказаться в эннеатипе 6.

Возможные сценарии детства

Есть три сценария детства для эннеатипа 6.

· Противоречивая родительская власть, идеи которой шли вразрез с поведением. Требования могли полностью меняться без объяснений.

· Слишком жестокая родительская власть, выраженная не только словесно.

· Пережитые травмирующие ситуации, приведшие к постоянному страху, заставляющему подчиняться или восставать против всех людей, наделенных властью.

Обуславливающие сигналы, полученные в детстве

Самое главное, будь внимателен, чтобы с тобой ничего не случилось.

Не разговаривай с кем попало.

Ты внимательно проверил, что все в порядке?

Ты думаешь, что хорошо поступил?

Я буду за тобой наблюдать.

Ты должен всегда выполнять свой долг.

Ты уверен?

Делай то, делай это!

У тебя никогда не получится, ты на это не способен!

Страх эннеатипа 6

Отклониться от нормы. Что его предадут.

Реакция на страх

Он всегда начеку и везде видит скрытую опасность. Бессознательно он провоцирует ситуацию и в конечном итоге получает подтверждения своих подозрений, чтобы еще больше усилить недоверие. Страх либо парализует его, либо заставляет трусливо убегать, либо он становится агрессивным, идя на таран реальной или воображаемой опасности.

Потенциал, подавленный обусловленностью

Чтобы защититься, он обсуждает с другими всевозможные сценарии развития ситуации. Он утопает в информации, его одолевают сомнения, они делают его неспособным противостоять. Чрезмерная внутренняя болтовня лишает его ясности мыслей – сомнения делают его неспособным к выбору и агрессивным.

ЭННЕАТИП 7

Типичные утверждения

Я люблю рассказывать анекдоты.

Я меняю деятельность, как только она мне наскучит.

Я умею делать все понемногу.

Мне все любопытно.

У меня в голове масса проектов.

Мне трудно выбирать.

У меня богатое воображение.

Я сообразительный.

Я отвергаю все, что заставляет меня страдать.

У меня талант продавца, я умею убеждать.