365 правил этикета, которые полезно знать каждому ребенку. Игры, занятия и другие веселые способы, чтобы помочь детям научиться хорошим манерам - читать онлайн книгу. Автор: Шерил Эберли cтр.№ 64

Нужно:

● спросить, в котором часу семья друга садится за стол, если никто не сказал об этом;

● с готовностью помочь другу накрыть на стол;

● быть готовым сесть за стол вместе со всеми (руки вымыты, вставать из-за стола в туалет не потребуется);

● попросить фрукт, если проголодался, а до обеда еще далеко (не забыть сказать «пожалуйста»);

● съесть понемногу всего, если нет аллергии на продукты;

● не забывать о хороших манерах за столом;

● участвовать в общей беседе за столом;

● после еды сказать «спасибо»;

● помочь убрать со стола.

Нельзя:

● открывать холодильник, если нет на это разрешения;

● считать, что если друг открывает холодильник, то и гостю можно делать то же самое;

● спрашивать разрешения открыть холодильник;

● упоминать о том, что во время прошлого визита кормили тем же самым;

● брать больше, чем получится съесть, и оставлять еду на тарелке;

● брать такие большие порции, что остальным достанется совсем мало.

Гостям обычно предоставляется некоторое преимущество. Ваш ребенок сразу бы заметил, если во время проживания в отеле персонал заботился бы в первую очередь о себе: влезал в очередь перед постояльцами у буфета, нырял в бассейн раньше гостей, влетал в двери, не придерживая их перед гостями.

Этот пример – преувеличение. Но если ваш ребенок принимает гостей, он должен пропускать их вперед. Напомните ребенку два простых слова, чтобы он мог показать свое отношение к гостю: «Сначала ты!»

Вот несколько способов, которые помогут вашему гостю почувствовать себя желанным:

● за столом еду сначала предлагают гостю, даже крекеры или чипсы;

● если только один человек может играть в видеоигру, гость играет первым;

● если есть более удобное кресло перед телевизором, его уступают гостю;

● если в доме только одна ванная комната, гость пользуется ею первым.

Если ваши дети стоят спокойно во время исполнения государственного гимна, они демонстрируют уважение к своей стране. Более того, они показывают окружающим, что помнят о тех жертвах, которые другие люди принесли ради их мирной жизни и свободы.

Помогите ребенку понять самые простые атрибуты патриотизма. Напомните ему, что он должен быть благодарным предыдущим поколениям, отдавшим свои жизни за ту свободу, которой он теперь пользуется. Ребенок может выказать свое уважение, если встанет при исполнении государственного гимна.

Если другие поют, ребенок может петь вместе со всеми так, как может. Если никто не поет, ребенок должен стоять тихо и спокойно.

На практике

Выучите государственный гимн вместе с ребенком. Помогите ему понять смысл всех слов и поговорите с ним о значении гимна для граждан страны.

Наряду с гимном еще одним из главных государственных символов Российской Федерации является герб. Он представляет собой «…четырехугольный, с закругленными нижними углами, заостренный в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и – над ними – одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла – скипетр, в левой – держава. На груди орла, в красном щите, – серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьем черного опрокинутого навзничь и попранного конем змея» [6] . Вы можете рассказать ребенку об истории государственного герба, а также правилах его использования и изображения. Всю эту информацию можно узнать на портале Геральдического совета при президенте Российской Федерации.

Флаг Российской Федерации является официальным государственным символом страны. Каждый цвет в триколоре имеет свое неофициальное значение. Так, согласно самой популярной трактовке, белый символизирует благородство, синий – верность и честность, а красный – мужество и любовь.

По закону частные лица могут уважительно использовать флаг по своему усмотрению. Флаг можно вывешивать на флагштоке, древке или без древка. Если полотнище висит вертикально, белая полоса должна быть расположена слева.

Следует объяснить ребенку, что за неуважительное отношение к флагу законодательством РФ предусмотрены административные и даже уголовные наказания.

Научите ребенка проникнуться гордостью за свою страну и ее Конституцию, за те свободы и возможности, которые он имеет, и с радостной готовностью принять ответственность, которую он несет как гражданин.

С раннего детства ребенок должен знать героев своей страны. Это не значит, что он не должен слышать о неправедных персонажах, встречающихся в ее истории. Но не следует становиться циником, нужно учиться любить свою страну. Ребенку надо смотреть на героев и учиться добродетелям, которые у этих героев стали привычкой.

На практике

Вот несколько способов, которые помогут привить патриотизм вашим детям.

● Поднимите возле дома флаг.

● При исполнении государственного гимна проявляйте уважение.

● Посетите столицу.

● Все время говорите о том, почему так замечательно жить в нашей стране.

● Читайте биографии известных соотечественников.

Если ваш ребенок посещает другую страну, ему следует узнать как можно больше о ее традициях. То, что кажется совершенно безобидным дома (например, мимика, жест или поза), может оказаться серьезным оскорблением за границей. Любопытный, дружелюбный и восприимчивый путешественник везде будет желанным гостем.

Библиотеки, книжные магазины и Интернет и туристические агентства могут стать полезным источником информации о чужой стране. Вот несколько аспектов, с которыми ребенку следует познакомиться, если он отправляется в поездку за рубеж.