Четвертый курс - читать онлайн книгу. Автор: Денис Кащеев cтр.№ 21

— В смысле — посодействовать? Помирить Змей-Горынычей с «конфедератами»?

— Не совсем. Предложить свое название.

— А-а… Ну, так и предложи! — улыбнулся Глеб.

— Ты серьезно? Да ну их, свяжешься, потом еще и виноват окажешься. Да и не лезет ничего путного в голову. Не «Варягом» же их окрестить?! Или вот еще придумалось — «Спартак». Бред же!

— Почему бред? — пожал плечами Соколов. — Нормальное название, не хуже других. С историей, опять же! Или вот еще можно: «Динамо»! У меня так на «Альфе» команда называлась. И ничего, играли — хотя русских в составе, сам помнишь, всего трое было.

— Ты еще «Зенит» всуе помяни, — хмыкнул Иван. — Или «Локомотив» какой-нибудь. Хотя… Слушай, а не помнишь, часом, как назывался тот футбольный клуб из Ярославля? Ну, мы еще тогда с его болельщиками в Крым ехали вместе?

— А, ну как же, такого не забудешь! — расплылся в широченной улыбке Глеб. — А вот название… ФК «Ярославль», нет?

— Нет, как-то по-другому… «Каучук», не «Каучук»…

— «Шинник»! — вспомнил Соколов.

— Точно, «Шинник», — кивнул Голицын. — «Россию я объехал, весь свет я обошел, но лучше чем наш «Шинник», команды не нашел!» Отлично. Так и запишем, — он склонился над компьютером.

— Кстати, в ранолинге есть такое слово «шин-н-ник», — заметил сзади Глеб. — Это если без имм.

— И что оно означает? Надеюсь, не «желтый земляной червяк»?

— Нет, как раз наоборот. Что-то вроде «рожденный летать».

— Что, правда? — Иван недоверчиво посмотрел на друга.

— Ну, перевод, конечно, примерный… Но общий смысл именно такой, — без тени иронии в голосе сообщил тот.

— Что ж, тем лучше, — кивнул Голицын. — Итак, нарекаю тебя «Шинник»! — торжественно произнес он, щелкая по кнопке отправки сообщений. — Лети, раз рожден! Эх, жаль никто юмора не оценит! — добавил он, убедившись, что послание ушло. — Фан Дикий бы нами гордился!.. Оп-па, уже ответили! — в углу экрана вновь светился флажок, на этот раз — красный. — Как быстро! Неужели, не понравилось?

— Это не внутренняя почта, — покачал головой заглянувший через плечо друга Соколов. — Цвет не тот.

— А что тогда? — удивился Иван. — Разве что… Да! — просиял он, от радости едва не уронив на пол компьютер.

Письмо было от Рут.

«Ваня, привет! Это снова я! Отвлеку тебя ненадолго от битвы с жуткими монстрами, хорошо? Как ты там, много настрелял, кстати? Хотя да, у них же там сейчас, типа, сто семнадцатилетняя спячка… А «в гости» ходил уже? Ну и как оно там? Привези мне какой-нибудь камешек покрасивее, я его в колечко вставлю — прикольно же! А то нард Ялд сказал, что у нашего курса шансов попасть в систему Зиты нет — из одной Школы два года подряд никогда не приглашают. Перед этим, правда, полчаса допытывался, откуда я про Зиту эту знаю. Не бойся, я тебя не сдала! Да и смешно, ей-Богу, вся Школа в курсе, и это не я им растрезвонила, не подумай! Болтают, правда, всякое, иногда такую ерунду, что диву даешься. Киваю с умным видом, а сама еле ржач сдерживаю! Но в целом про монстров этих, про Врата и про трофеи совпадает с тем, что ты рассказывал. Говорят только, что вас там чуть ли не армия целая, и что едва успеваете отбиваться от пришельцев из-за Врат. Я не спорю — пусть говорят! Но иногда так смешно становится — просто сил нет. Ну ладно, у нас тут и своих забот хватает. Стартовал Кубок Школы — рано что-то в этом году. Кстати, поздравь меня: я теперь капитан «Свободы»! Единогласно выбрали! Жаль, перед первым матчем — с японской «Сакурой» — времени на подготовку почти не было, ничего особенного замутить не удалось, но мы и так их вынесли, как детей — «шесть-один» и три прохода. Я три гола забила и через ворота прошла! «Варяг» ваш, кстати, тоже неплохо стартовал — выиграл у «Кенгуру» «пять-два». Но австралийцы без своей Маклеуд вообще никакие, так что особо не обольщайся. В очной встрече мы вас сделаем! Правда, это только в полуфинале может случиться, не раньше, а туда вам еще выйти надо. Там у вас в группе китайская «Цзе ши хуань хунь», сильная команда. Не такая, конечно, как наша «Свобода», но повозиться с ней придется… У вас-то там на криск есть время? Играете? Расскажи, мне жутко интересно… Ладно, слушай дальше. Тут у нас еще вот какая фишка прошла. Хотели расформировать национальные делегации, представляешь! Сделать смешанные группы, типа как на «Альфе» было в том году. Мне наш куратор, мистер Джонс, проговорился. Якобы решение уже было, по сути, принято, но буквально в последний момент что-то не срослось. Причем, такое впечатление, что инициатива исходила не от альгердов — их, похоже, статус-кво вполне устраивает. Вот только от кого тогда? Не от курсантов же! И не от кураторов тем более — их-то тогда куда девать? Непонятно. Но и это еще цветочки! Ходят слухи, что Школу вот-вот вообще перебазируют с Сопрола! Куда — мнения расходятся, но, по косвенным признакам — задержи дыхание — на Землю! Нет, прямо никто ничего, конечно, не подтверждает, но как тебе вот такой, например, факт: вместо «галашки» у нас теперь спецкурс геополитики. В прямом смысле «гео» — рассматривается политическая ситуация на Земле! Интересно, кстати, оказывается взглянуть на привычные проблемы с точки зрения альгердов. Что-то, на первый взгляд, кажется спорным, что-то просто шокирует, но некоторые аспекты реально открылись для меня в новом свете. Но дело не в этом: к чему, спрашивается, все это, если не к возврату на Землю? Просто для общего развития? Не думаю… А вот еще интересный момент. Нас тут у всех опросили, кто какой земной язык знает — помимо родного, разумеется. И у кого набралось меньше трех — велели изучить. Во внеурочное время. Так что я теперь учу русский и японский. Вот, послушай:

— Здраффствуйте! Разрешьите представиться! Менья зофвут Рут Андерсон. Прийятно з вамми познакомьитьца!

Или:

— Коньничива! Хадзимэмащитэ! Ватащи ва Андэрусон Руту дэс. Додзё ёросику онэгаи щимас!

Это то же самое примерно, только по-японски. Произношение пока, конечно, не очень, но я работаю над этим! Оба языка, кстати, преподает анш Урзы. Он же, вдобавок, ведет китайский, арабский, и, кажется, хинди — насчет последнего, впрочем, я не уверена. Когда только сам успел выучить? Кстати, русский твой, оказывается, такой сложный! Падежи всякие… Но до японского, я поняла, ему еще далеко: у них там мало того, что иероглифы эти ужасные, так еще целых две азбуки! Представляешь?! И ни одной нормальной — не буквы, а готовые слоги! И самое главное: в одном и том же предложении тебе одновременно встретятся и иероглифы, и хирагана, и катакана — это у них так азбуки эти называются. Кошмар! Ранолинг от зависти иммами поперхнется! Бедный Танака, как он со всем этим живет?!. Ну и зачем, по-твоему, нам вся эта хирагана сдалась, если мы не на Землю возвращаемся?! Вот то-то же!.. Ладно, закругляюсь: надо на психотехнику бежать! Пиши, как у тебя дела, буду ждать ответа! Только подробно пиши, а не как в прошлый раз! Мне все интересно: как вас расселили, как Школа выглядит, какие уроки, как свободное время проводите — если оно у вас там есть, конечно. Но не круглосуточно же вы там своих монстров по щелям гоняете?! Так что давай, рассказывай все в деталях. Понял? А то обижусь!.. Ладно, шучу! Но ты уж постарайся! Давай, целую тебя! Пока!»