Секреты воспитания дошкольников - читать онлайн книгу. Автор: Эльвира Лукашина cтр.№ 7

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Секреты воспитания дошкольников | Автор книги - Эльвира Лукашина

Cтраница 7
читать онлайн книги бесплатно


Для того чтобы научить ребенка застегивать пуговицу предлагаю вырезать из плотного цветного картона форму, например, варежка, к ней пришить пуговицу и петельку и предложить ребенку застегнуть и расстегнуть пуговицу. Но просто так делать – это же скучно! Зная, о том, что дети обожают кого-то учить (они же все профессора, все знают и все умеют!), можно ему предложить научить застегивать и расстегивать пуговицу его любимую игрушку, если в семье есть еще дети, то братика или сестренку, либо соседа, который зашел на огонек! Таким образом, мы развиваем мелкую мускулатуру рук, внимание.


Немного методики:

1) Вы должны показать и объяснить, как нужно застегнуть и расстегнуть пуговицу;

2) Вы делаете все вместе с ребенком первый раз;

3) Вы смотрите, а ребенок сам делает задание, но если затрудняется, то помогаете ему;

4) Вы должны его настроить на выполнение задания, можно дать установку, что мы будем учить (игрушку, братика, соседа) правильно застегивать пуговицу;

5) Можно придумать сказку и варежка у нас будет «живой» и «волшебной»;

6) Наблюдение – что это за предмет? (Варежка, отвечает ребенок). Какого цвета? (у меня варежка желтого цвета) – желтого;

7) А что ты еще видишь на варежке (это внимание) – (пуговица, петелька);

8) Пуговица красного цвета – Вы говорите (Какого цвета пуговица? – спрашиваете у ребенка). Ребенок должен ответить красного. Таким образом, Вы еще закрепляете цвета. Это нужно спросить несколько раз, но не подряд, а вернуться через какое-то время. И желательно на следующий день повторить, закрепить материал;

9) Мы можем еще показать ему форму. Посмотри – это большая, круглая пуговица. (Какой формы пуговица? Вы спрашиваете). Ребенок должен ответить круглая;

10) И последняя деталь – это петелька, у меня шнурок черного цвета, можно назвать цвет, но не требовать запомнить, так как черный и белый цвета добавляются у ребенка в 6–7 лет.


По такому же принципу можно научить ребенка шнуровке. У меня для примера корсет зеленого цвета.


Обязательно хвалите ребенка! Это формирует положительное отношение к учебе.

РАЗДЕЛ III
«О ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА»

О такой важной теме, как здоровье, я считаю, что поговорить нужно обязательно, ведь все мы хотим иметь здорового и веселого ребенка. А что для этого нужно делать, ну хотя бы с рождения, уж я не говорю о моменте зачатия, мы и поговорим.

Немного о прививках

Мне бы хотелось ответить на вопрос, который мне недавно задали – надо ли делать прививки ребенку?

Моя позиция, что надо делать ребенку прививки!

Объясню почему. Мой дорогой читатель, Вы, конечно, можете со мной поспорить по данному вопросу. Но я буду аргументировать, и надеюсь, что к концу статьи смогу Вас убедить в моей позиции, и Вы меня в этом поддержите.

Первая и неотъемлемая часть моего постулата – за жизнь ребенка отвечают родители! Родители и только родители могут решать, делать его ребенку прививки или нет.

Вторая часть моего постулата, надо обязательно посоветоваться с врачом и делать прививки в специализированных учреждениях, предварительно убедившись, что не было негативных случаев (знаю, что сейчас есть случаи, когда детям вносят разные заболевания).

Третья часть моего постулата. Я живу в Москве, мои ровесники и люди постарше, помнят, что Москва до определенного времени была закрытым городом, и если нужны были рабочие на заводы, то их приглашали на уже готовые рабочие места, соответственно обеспечив жильем, т. е. был лимит, и отсюда потом пошло слово лимитчик.

На данный момент, город открыт, и к нам едут люди из разных уголков бывшего Советского Союза, к сожалению, не все здоровы. И к очень большому моему сожалению, в городе нет санитарного коридора, где можно, провести обследование, граждан, которые приехали работать, жить в нашем городе. Соответственно в городе, стали появляться такие инфекции, которых никогда не было! Не знаю, как в других регионах, но смею предположить, что ситуация аналогичная! – Я уверена, что вы со мной согласитесь!

Четвертая часть моего постулата – младенца, которого мать вскармливает своим молоком – материнское молоко и защищает. Как только Вы отнимаете от груди, у малыша нет такой защиты. Поэтому Вы должны ему помочь! Конечно, после прививки может и температура подняться, и ребенок может капризничать – все это нужно учитывать!

Но есть детские болезни, которыми ребенку лучше переболеть в детстве, чем в старшем возрасте. А вот, как будет протекать это заболевание, насколько трудно, и как вы сможете помочь своему малышу – это зависит от Вас.

Я думаю, что в такой ситуации может большую роль сыграть прививка, т. е. защита! Иначе Вам придется принимать срочные меры, чтобы спасти жизнь своему ребенку! Поэтому я считаю, что прививки делать надо!

Ведь нашим четвероногим друзьям мы делаем прививки, причем, без разговоров, так как знаем, что можем потерять нашего любимца! Так чем они лучше, чем наши малыши?

Надеюсь, что я Вас убедила в неотвратимости делать прививки Вашему малышу.

Закаливаем наших малышей

Летние месяцы как раз располагают к началу проведения процедур закаливания.


Вы когда последний раз принимали контрастный душ? Или принимали воздушные и солнечные ванны?

А как Вы закаливаете Ваших детей?


Вот о закаливании, как раз и хочу поговорить?


Лето, теплые денечки, как раз самое время начать проводить закаливающие процедуры и, конечно, продолжать их весь год. Иначе эффекта не получите.


Все знают, что солнце, воздух и вода – лучшие друзья!

Только, если вы в меру пользуетесь этим.


Вашему вниманию хочу предложить несколько примеров для закаливания:


1. Хождение босиком по полу (можно поиграть «Не замочи ножки» смысл игры в том, что ребенок должен идти по дощечкам, выложенным на полу, а пол это ручей, но если оступился, т. е. наступил на пол, проиграл, замочил ножки). Эта игра учит еще и координации, и правильно ориентироваться в пространстве, ведь надо переходить с дощечки на дощечку, и не промахнуться мимо.


2. Не кутать ребенка, после сна предложить походить по комнате в трусиках.


3. Обливание ножек водой (36-24-36 градусов Цельсия). Воду дети любят особенно, и эта процедура доставляет им удовольствие, обычно, я проводила такую процедуру в саду, когда мы с детьми возвращались с прогулки. И ножки мыли и закаливались одновременно.


4. Обязательно проветривать помещение.


5. Солнечные ванны, ребенок может быть на солнышке не более 15 минут, потом перейти в тень, и опять вернуться на солнышко через некоторое время.

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению