Семья без "брака"... Как найти свою половинку - читать онлайн книгу. Автор: Анатолий Некрасов cтр.№ 32

Результаты обработки полученных ответов, а именно усреднённые места по каждой позиции, представлены в таблице.

Как относиться к этим результатам? Я отношусь оптимистично. Лидером является ценность пары. Пока она далека, особенно у женщин, от важности осознания самого себя, но это дело времени, главное, чтобы тенденция к пониманию этого была. Дети на прочном втором месте. Любим мы своих чад, но пока не очень сильны в этом искусстве. Домашний очаг далёк от мужчин, женщинам это на заметку. Мужчины острее чувствуют свою ответственность перед родом, пока в ущерб домашнему очагу. Увлечения и друзья занимают позицию выше, чем деятельность и работа. Вероятно, недостаточно творчески мы себя реализуем в своей деятельности. Вот так. Такая частичка Вселенной. Она светлая, добрая, любящая, но пока не совсем гармоничная. Как помочь узнать путь к гармонии каждому человеку, всем людям? И при этом не давать советов, не учить жить… Вопрос пока открытый. Я согласна с автором Школы Мудрости – ГЛАВНАЯ СИЛА – в развитии гармоничных отношений в паре посредством раскрытия ЛЮБВИ в себе!

Хочу предложить свою стратегию по гармонизации личности сегодня. Думала я, думала, как донести до абсолютного большинства людей информацию о важности осмысленного формирования системы ценностей, представить образ счастливого человека, активного творца действительности, и пришла к выводу, что наиболее эффективный путь лежит через декларирование этой проблемы государством. Как главе государства, правительству правильно предложить это? Возможно, нужно этот образ подготовить так, чтобы понятен он был всем, но суть, главное не исказилось.

Меня очень впечатлила книга «Эгрегоры». Я читала её долго, не торопясь. И в конце книги нашла для себя подарок – Декларацию Человека. Интересно, нашему президенту она известна? Может, узаконить её в России, предложить гражданам ознакомиться с ней – напечатать в газетах или на предвыборных бюллетенях, обсуждать в органах власти, в учебных заведениях?

Нужно инициативной группе гармоничных людей «обратиться» к Эгрегору Власти с предложением о сотрудничестве. Результатом сотрудничества будет народ с мировоззрением свободного творца, создающего действительность в любви и гармонии. Нужно разработать, внедрить и реализовать Программу формирования гармоничного человека, который станет главной ЦЕННОСТЬЮ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА. Думаю, что, если этот процесс запустить, он коснётся каждого человека Земли, и пойдет «цепная реакция», и будет нашу планету населять качественно новое человечество!»

ОТЗЫВ по выполнению задания «Система ценностей»: «Закончила выполнение задания. Осталось отредактировать текст и отправить всё в Школу Мудрости. Процесс выполнения задания был интересным, мысли возникали, казалось, сами по себе. Доверилась внутреннему голосу, приходившие мысли не рассматривала критично, а с благодарностью самой себе работала над их реализацией или изложением. Иногда читала на следующий день, что написала вчера, и думала, может, не надо так, а лучше как-нибудь по-другому, но потом всё-таки останавливала себя и принимала решение оставить всё как есть.

Когда прочитала задание к Занятию 1, стиль изложения оказал на меня какое-то подобие магического действия, как будто в словах и фразах зашифрован какой-то код, который нужно разгадать. Через некоторое время стали появляться мысли относительно выполнения задания. Пришла идея провести анкетирование по системе ценностей среди знакомых и друзей. Писала отчёт в несколько приёмов. Перед началом каждый раз перечитывала задание.

Сразу, когда получила задание, ощутила чувство ответственности за своевременное и качественное его выполнение. Понимаю, что нужно оптимизировать своё время, мобилизоваться на главном, к мелочам относиться проще. Внутренняя уверенность, что всё получится, есть, но понимаю, что нужно быть спокойной и уравновешенной, получать радость и удовлетворение от каждого совершённого действия, независимо от результата.

Что изменилось? Точно могу сказать, что я стала спокойнее реагировать на жизненные ситуации, автоматически включается внутренний анализ и не даёт хода эмоциям. Для меня это очень важно, и ещё важнее это состояние закрепить. Такое впечатление, что идёт непрерывный подсознательный процесс рассуждения о жизненных ценностях, периодически это всплывает в сознании, и я рассматриваю с этих позиций текущие ситуации.

Одновременно с написанием отчёта заканчивала читать книгу «Эгрегоры» и чувствовала, что начинаю осознавать что-то очень важное в своём мировосприятии, появилась открытость какая-то. В последние дни со мной общаются малознакомые мне люди, рассказывают о своих проблемах, и у меня складывается такое мнение, что я не воспринимаю это как проблемы, а вижу в этом, что люди готовы услышать от меня в ответ что-то для них полезное, не совет как и что, а именно какую-то подсказку. И для меня это как проверка на мою внутреннюю формирующуюся компетентность, на способность к взаимодействию с Миром. И я в этом вижу подсказки для себя, что жизнь многогранна, что не нужно цепляться за какую-то грань, а нужно жить во всех.

Спасибо автору и сотрудникам Школы Мудрости».

Благодарю Вас за хорошую работу по системе ценностей, за Ваше предложение по её претворению в жизнь, за то, что Вы активно вводите её в пространство своих близких. Чем больше в Вашем пространстве будет единомышленников, тем счастливее будет Ваша жизнь.

Мы ранее в главе «Уж замуж невтерпёж» показали, как студентка опережала своими шагами занятия в Школе Мудрости, в результате чего преждевременно вышла замуж и оказалась… не с тем мужчиной. И в её положении я увидел следующие варианты входа из ситуации.

Первый: используя приобретённый объём знаний, пытаться построить семью с этим мужчиной. Но это, скорее всего, путь серьёзных страданий, и о счастье тут говорить не приходится. Второй вариант: более энергично продолжить занятия в Школе Мудрости и выйти на более глубокое понимание себя и ситуации, увидеть новую перспективу и двигаться к ней. Третий вариант: уходить от такого замужества и далее уже решать, что делать. Теперь решение за ней.

Чтобы ей было легче сделать выбор, я предложил выполнить курсовую работу – создать образ счастливой семьи. В чём проблема большинства молодых людей, желающих создать семью? У них, как правило, нет реального, конкретного образа этой семьи. А Мир выполняет те пожелания, которые есть в сознании. Как говорится, как мы думаем, так мы и живём. Когда в голове отдельные фрагменты того, какой должна быть семья, когда нет цельной картины, то и рождается семья с многочисленными изъянами. И я надеялся на то, что, создав образ счастливой семьи, уложив его в сознание, она увидит разницу того, что хочет, и того, что есть, и значительно легче выйдет из сложившегося брака.

Ирина, получив от меня ответ и задание, замолчала. И спустя несколько месяцев я получил от неё ответ. Было интересно, как же она вышла из ситуации? Какой путь она выбрала?