Зачетная книжка жизни. Учимся любить - читать онлайн книгу. Автор: Анатолий Некрасов cтр.№ 11

Татьяна

Я подумала и решила воспринимать жизнь на всю глубину. Пришла к следующим выводам: я витаю в облаках, то есть думаю о том, к чему стремиться, но моя ежедневная жизнь далека от идеала, от того образа, который я строю в мечтах. Мои мысли и образы должны рождать конкретные поступки – помогать правильно выстраивать отношения с близкими, выражаться во внимательном отношении к собственному здоровью, к питанию, сну, деятельности на работе. Я заметила, что мой внешний вид и образ жизни отличаются от того, о чём я мечтаю и думаю, то есть я себя бы, наверное, не узнала, если бы забыла, где находится моё тело (во всяком случае, узнала бы не сразу).

После такого вывода я некоторое время пребывала в замешательстве, так как не знала, что же с этим делать. Пока мне удалось осуществить небольшие изменения:

1. Приучить себя спать (столько, чтобы физически хорошо себя чувствовать).

2. Сделать свою жизнь более активной физически: мы с Любимым попробовали ходить на танцы, правда, ему быстро надоело. Теперь хочу записаться на йогу, чтобы лелеять своё тело и держать его в хорошей физической форме. Практикую массаж по вашей методике и ещё разговариваю со своим микромиром – впечатлил образ клеточной цивилизации, который также нашла в ваших книгах.

3. Пересмотреть подход к близким отношениям. По поводу близких отношений вскрыла в себе одну ошибку. Я поняла, что всегда их рассматривала как способ проверить искренность отношений ко мне мужчин. Я хотела как бы «подкупить» их этим и «приобрести в собственность». Во-первых, это принижение самих близких отношений, так как в этом случае они выступают как разменная монета, во-вторых, это ограничение свободы возлюбленного, в-третьих, это нелюбовь к себе.

Ещё многое предстоит сделать, так как я всё ещё не та, какой являюсь в действительности (как выражается Уолш). В связи с этим у меня возник вопрос, на который я никак не могу найти ответ самостоятельно: я понимаю, что должна быть честной с собой и признавать свои плохие черты, но когда я в себе нахожу плохое, то для радости места не остаётся и для любви тоже, я погружаюсь в уныние. Я понимаю, что это тоже неверно, так как уныние ни мне, ни миру в целом не приносит ничего хорошего, надо с любовью развивать хорошее и вытеснять плохое. Я поняла, что у меня никак не получается себя принять. Что мне с этим делать? Осмотревшись, я увидела, что этот вопрос актуален для всего моего окружения: моя мама обижается на весь мир и очень страдает, когда у неё не получается быть такой, какой она себе представляет идеальную мать. Любимый обрушивает на меня град критики, когда у него создается ощущение, что он никак не найдет себе задачу, достойную его. Мне необходимо с этим разобраться, потому что весь окружающий мир мне говорит об этом. Помогите, пожалуйста.

Обратите внимание на глубину самоосознания этой женщины. Это очень важный показатель. Студенты Школы Мудрости учатся глубоко осознавать себя и мир, философски подходить к жизни с тем, чтобы глубже понимать себя, других, жизнь в целом и находить верные ответы или хотя бы мудро задавать вопросы.

Итак, что же это значит – принять себя? Часто можно услышать такие слова: «Нужно научиться принимать себя такой, какая ты есть». Часто за этими словами кроются просто лень, нежелание убрать в себе тот или иной недостаток. Таким образом человек разрешает себе многие слабости, попустительствует отрицательным качествам – извольте принимать меня таким, какой я есть. Но от такой позиции вопрос не исчезает, и он снова и снова появляется, и приходится снова и снова себя убеждать в том, что надо принять себя таким, какой ты есть.

Почему возникает такой вопрос? Кто его ставит? Я думаю, что звучит он в людях не случайно и ставит его душа, она как бы говорит: «А ты соответствуешь своей сути? Так ли ты живёшь, как должен жить?» Вот этот внутренний диалог с душой и рождает стремление принять себя, то есть найти какой-то компромисс между тем, что есть, и тем, что должно быть. Проще говоря, совесть человека заставляет его задуматься над этим вопросом. Значит, не всё идёт по жизни так, как хочет того душа.

Исходя из такого понимания можно найти и решение. Если возникает вопрос о необходимости принятия себя, значит, нужна какая-то работа над собой, какой-то новый этап своего развития. Значит, нужно сделать шаг к своей сути, раскрыть какие-то новые качества, устранить то, что мешает жить, и, таким образом, найти согласие со своей душой. Это и есть истинное принятие себя.

И неудивительно, что очень многие задаются этими вопросами. Значит, все эти многие имеют большой внутренний потенциал, пришли в эту жизнь с большими задачами, а этот потенциал не раскрывают и задачи не решают. Вот и возникает диалог с душой, совестью, контролирующей ситуацию и подсказывающей, что пора заняться собственным развитием.

Но в принятии себя есть и другая сторона. Она позволяет не осуждать себя, не обижаться на себя, радоваться тому, что у тебя есть на данный момент, чтобы не впасть в отчаяние и осуждение всего мира. Нужно увидеть свою задачу, начать её решать, всё больше находя соответствие со своей жизнью, с планами души. Человек – единственное на Земле существо, которое может саморазвиваться, и эту возможность нужно использовать в полной мере.

Человечество переживает переход от эпохи Рыб к эпохе Водолея. Россияне его переживают по-особому, так как Россия находится под управлением Водолея.

Эпоху Водолея называют «женской эпохой», в отличие от эпохи Рыб, которая является «мужской». Нейрофизиологи утверждают, что у мужчин задействовано в основном левое полушарие, а женщины более гармонично используют обе половины мозга. Если эти закономерности носят более общий характер, то они должны быть применимы и к земному «мозгу»: в «мужскую» эпоху Рыб должно было интенсивно функционировать «левое» (Западное) полушарие Земли. Именно это и происходило в течение двух последних тысячелетий. Предстоящая «женская» эпоха Водолея потребует гармоничного взаимодействия обоих полушарий планеты. А это означает особую роль нашей территории и народа, её населяющего. Россия, расположенная в Европе и Азии, как раз и находится на острие решения этих вопросов. И нам, её гражданам, предстоит особая роль – создать гармонию и единство в себе.

Для сравнения коротко рассмотрим предыдущую эпоху. Эпоха Рыб длилась две тысячи лет: она началась с рождения Иисуса Христа и сейчас подходит к концу.

Отличительной чертой эпохи Рыб является разделение. В этом есть и хорошее и плохое.

Хорошее в том, что путём «специализации» человечество смогло углубить знания в самых разных областях деятельности. Плохое получилось вследствие деления мира на части – разделения духовного (тонкого) мира и материального (плотного). Это деление прослеживается везде:

– религия делит реальность на рай, землю и ад;

– общество делится на категории: духовные лица и миряне;

– противопоставляются духовные ценности и материальные блага, они никоим образом не связаны друг с другом;

– основным вопросом философии назван вопрос о том, что первично – материя или идея, и т. д.

Это деление, возможно, и явилось причиной противоречивости эпохи, поскольку выбор между духовным и материальным сделать невозможно. В результате эпоха Рыб вместила в себя и христианство, и материализм, и атеизм, и много других взаимоисключающих течений. Эпоха Рыб – это эпоха героев-одиночек. Начало эпохи ознаменовалось приходом главного героя – Иисуса Христа, который принес в мир идеалы милосердия, любви к ближнему, веры в Высшую справедливость и Божественную искру в каждом из нас. Он имел доступ к высшему знанию, однако передать свои знания, провести по пути духовного роста учеников и последователей было чрезвычайно сложно. Учения, теории и концепции быстро теряли свой первоначальный смысл, искажались.