Бигуди для извилин. Возьми от мозга все! - читать онлайн книгу. Автор: Нурали Латыпов cтр.№ 30

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Бигуди для извилин. Возьми от мозга все! | Автор книги - Нурали Латыпов

Cтраница 30
читать онлайн книги бесплатно


Бигуди для извилин. Возьми от мозга все!

Бигуди № 6

Раз Вы уже стали достаточно креативным, помогите сотрудникам «Рено» справиться с проблемой «боя»: более 3 % ветровых стекёл доходят с заводов-изготовителей до сборочного конвейера разбитыми! Причина проста — неосторожное обращение грузчиков. И это несмотря на предупреждающие надписи на упаковке. «Рено» предпринимает срочные — и тоже креативные! — действия. Результат налицо — «бой» уменьшился в несколько раз. Надеюсь, Ваш совет в этом случае не хуже того, что придумали креативщики из фирмы «Рено»?14


Известны различные критерии определения или выделения личностей с высоким творческим потенциалом. Рассмотрим некоторые из них, а в качестве определения таких личностей установим: «Творчески мыслящие личности характеризуются тем, что они способны представить обычные, хорошо известные вещи и предметы в новом свете, погрузиться под поверхность очевидного, чтобы обнаружить там ранее неизвестные образы, обнаружить связи между, казалось бы, совершенно несвязанными друг с другом явлениями» (Р. фон Эйк).

Приведенные ниже критерии сформулированы так, чтобы каждый человек, пытаясь что-то понять о себе, указывал конкретный временной фактор, например, «большую часть времени», «иногда», «очень редко». Тогда в конце этого самоисследования можно понять, к какой группе людей себя относить: творчески одарённых — или не слишком. Чем больше будет ответов типа «большую часть времени», тем выше вероятность того, что вы относитесь к творчески одарённым личностям.

Итак, считается, что творческие личности:

✓ способны обнаруживать множество удивительных свойств у различных предметов, постоянно задают вопросы обо всём, имеют широкую область интересов в разных областях, часто собирают коллекции необычных вещей;

✓ легко генерируют большое число идей, вариантов решения задач, находят для решения необычные, нестандартные, зачастую даже уникальные приёмы и методы;

✓ могут быть несдержанны в выражении своего мнения, радикальны и упрямы, чрезвычайно упорны, особенно при отстаивании своего мнения;

✓ склонны к рискованным действиям, даже приключениям, любят получать новые неожиданные и ранее неизвестные впечатления;

✓ интересуются различными интеллектуальными играми, легко погружаются в фантазии, мечты, размышления, уходят в своё воображение; говорят: «Интересно, что было бы, если…», или «Что, если мы изменим…»; манипулируют идеями, без труда их видоизменяя, адаптируя к другим условиям, модифицируя свои оригинальные или чужие мысли;

✓ демонстрируют живой, острый юмор, видят смешное в тех предметах и ситуациях, которые другим не кажутся смешными: их юмор может даже показаться слишком эксцентричным или несоответствующим ситуации;

✓ чрезвычайно эмоциональны и чувствительны, склонны к проведению самостоятельных эстетических опытов (в живописи, литературе, музыке);

склонны к нестандартному поведению, более готовы к иррациональным поступкам; бывает, что они обладают чертами, не свойственными своему полу, — например, повышенное чувство независимости у девочек, какие-то девичьи интересы у мальчиков; они не стесняются показать все противоречия своей натуры;

✓ допускают беспорядок, хаос в своём окружении или ситуациях, не интересуются деталями, которые считают неважными; проявляют себя как неконформисты, считаются эгоистами, индивидуалистами; их невозможно отнести к «серой массе», большинству, они не задумываясь при необходимости противопоставляют себя большинству;

✓ ничьи категорические утверждения не признают без собственной проверки, подвергают всё общепризнанное критическому пересмотру, но, как правило, конструктивно; смелость ума позволяет им следовать своей интуиции.

Попробуйте проверить себя — каков, примерно, Ваш уровень креативности? Заодно помогите крупной фирме сэкономить на лифтах.


Бигуди для извилин. Возьми от мозга все!

Бигуди № 7

В новом высотном здании крупной и, вообще говоря, не бедной фирмы (скажем, «Газпром») установлено несколько лифтов. Но служащие жалуются: ждать лифта приходится долго, народ раздражается, ехать приходится в тесноте. Особенно это чувствуется в часы пик: с утра, в обед, перед уходом с работы. Руководство фирмы, как и следовало ожидать, не желает ни менять лифты на скоростные, ни увеличивать количество лифтов, ни устанавливать компьютер для оптимизации их движения. При этом руководство понимает: просто уволить всех недовольных сотрудников и набрать новых, покладистых — решение временное, неудовлетворительное. Ребята, помогите бедному руководству фирмы (скажем, «Газпром») советом! Кто чем может! Подайте бывшему… (продолжите фразу Кисы Воробьянинова).


Приведём (следуя Гоу и Вудворту) ещё одну интересную классификацию творческих типов личности, отметив заранее: в творческом коллективе, при проведении крупномасштабных исследований или, например, при «мозговом штурме» важно присутствие всех нижеперечисленных типов (кстати, к какому типу творцов вы могли бы отнести себя?):

✓ «пионер» — Мощный творческий ум, создатель новых школ и направлений, успевает сделать практически всё главное, щедро даря последователям множество неразработанных идей, неоконченных экспериментов и плодотворных мыслей;

✓ «фанатик» — увлечён до одержимости одной идеей или целым направлением; часто это вредит творчеству, так как отсутствует «перекрёстное опыление» с другими областями знания;

✓ «эрудит» — образован и начитан, но стимул творческого поиска у него ослаблен или вообще отсутствует; он довольствуется тем, что знает и так «всё обо всём»;

✓ «диагност» — критичен, обладает зорким умом, легко находит малые и большие недостатки, уязвимые места теорий, скорее разрушитель, чем созидатель;

✓ «техник» — успешно решает поставленные задачи, доводит «голые» идеи до завершения, результата;

✓ «эстет» — любит утончённые интеллектуальные проблемы, ценит красоту и изящество в их решении, не станет начинать никакую, пусть и многообещающую деятельность, если не чувствует к ней духовного влечения;

✓ «методолог» — придаёт важность не самой проблеме, а методикам её решения, находит в этом полноту и законченность, любит обсуждать проблемы с коллегами;

✓ «независимый» — одиночка, не любит работать в коллективе, предпочитает самостоятельно выбирать тему творческого поиска, никому не подчиняется и ни с кем не согласовывает свои решения, опирается только на свои силы, совершенно уверен в себе.


Слова «творчество», «творческое мышление», «творческий подход», конечно, означают далеко не просто комбинирование известных идей. Из множества их сочетаний, как мы уже говорили, требуется отобрать по-настоящему ценные и продуктивные — или вообще не создавать новых конструкций из старых мыслей, а дождаться, пока количество мыслей перерастёт в новое качество. В новую информацию.

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению Перейти к Примечанию