Волшебная таблетка - читать онлайн книгу. Автор: Алекс Лесли cтр.№ 9

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Волшебная таблетка | Автор книги - Алекс Лесли

Cтраница 9
читать онлайн книги бесплатно

Как ликвидировать лидера?

Мы построили для этого ликвидатор. Это обычный симулятор. Ты садишься в робота и начинаешь им управлять. Видишь эти четыре кнопки? Это четыре варианта оружия, которое у тебя есть, чтобы убить лидера. Но сложность игры заключается в том, что, если ты неправильно определишь лидера и используешь оружие, ты убьешь обычного человека, который показался тебе лидером. И тогда тебя убьет группа. Готов начать игру? Тогда изучи это волшебное оружие!


Волшебное оружие:


1. «Оценочный фрейм». Ты оцениваешь качества лидера.

2. Метафора. Ты строишь лидера метафорами.

3. Сталкивание лбами. Ты сталкиваешь лбами лидера и группу.

4. Волшебные зацепки. Ты используешь зацепки, чтобы группа смеялась над лидером.


1. Оценочный фрейм.

См. главу Г.

2. Метафора.

Это аналогичная история с выгодным тебе концом.

То есть лидер что-то делает, что-то говорит, невыгодное тебе. Ты рассказываешь к слову историю, в которой такое поведение лидера привело к нежелательным для него последствиям.

• Один мой друг попросил меня принести ему коктейль, он заказал «б52», я принес, споткнулся, и друг загорелся.

• Одна девушка тоже сказала так, в этот день ее сбила машина…

• Случай был. Девушка так сказала, и потом все поняли, что она идиотка.

Вообще все эти волшебные фишки можно очень хорошо применять в личных целях и бизнесе.


Сталкивание лбами. Волшебная фишка «АВАС».

Волшебная фишка для сталкивания лбами людей в группе.

Запомни и заучи фразы «Кто из вас?», «Одна из вас!», «Никто из вас!».


а) Вопрос. КТО ИЗ ВАС ***?

• У кого из вас волосы длиннее?

• Кто из вас знает, что такое педикюр?

Сразу возникает эффект школы. Девушки тянут руки:

– Я! Я! Я знаю, что такое педикюр!

Похвали ее:

– Молодец! – Ты как бы говоришь – ты лучше своих подруг. И сразу: – А у кого из вас…?


б) Утверждение. ОДНА ИЗ ВАС ***!

• У одной из вас волосы длиннее.

• Одна из вас знает, что такое педикюр.

• Одна из вас пробовала секс с мужчиной.

• У одной из вас есть склонность к бисексуальности.

• Я занимался любовью со всеми, кроме одной из вас.


Конкуренция с интригой. Они переглядываются между собой. И начинают пытаться выяснить, кого ты имеешь в виду. Возникают вопросы.


в) Провокация. НИКТО ИЗ ВАС ***!

• Никто из вас не следит за волосами.

• Никто из вас не знает, что такое педикюр.


Провоцируешь группу вступить с тобой в спор. Доказать обратное.

Создай короткий список того, по чему можно их сравнивать. Заучи наизусть три фишки.

И когда они будут вылетать сами по себе, вопросов про то, как создать конкуренцию, больше не возникнет!


г) Магическая конструкция «Связывание несвязанного»

Это волшебная фишка. И ее крайне легко конструировать. Просто берешь любые разные вещи, которые видишь в женщинах, и говоришь вслух. Пример:

• Одна из вас блондинка, вторая брюнетка!

• Одна из вас в юбке, а вторая в джинсах!

• Одна из вас в белом, вторая в черном!

• У одной из вас длинные волосы, у другой короткие!

• Одна из вас курит, а другая нет!

И после этого просто добавляешь:

– А ЗНАЕТЕ, ПОЧЕМУ?

Волшебно?

Они:

– Почему?

Ты (внимание! вторая волшебная фишка):

– КАК ВЫ ДУМАЕТЕ?

Они выдвигают свои версии. После этого ты говоришь любую свою:

– Одна из вас блондинка, вторая брюнетка… (пауза, они как-то реагируют) А знаете, почему? (пауза) Как вы думаете? (пауза) Дело в том, что так вам проще делить парней (ответ, который ты придумал по ходу).

– Одна из вас в юбке, а вторая в джинсах. А знаете почему? Потому, что у одной из вас был секс недавно, а у другой давно! – Они переглядываются, смеются.

И дальше до кучи вставляешь им фишку «Вы вместе, потому что вы разные!»


Все это работает очень круто. Можешь попробовать в любой компании и в любой обстановке. Людей это заводит, в хорошем смысле!


3. Сталкивание лбами группы с лидером

Лидер – тот, за кем следуют. Сообщи группе, кто лидер, и они взбунтуются против него! Провоцируй лидера делать то, что говоришь ты.

Структура: стравливаешь лидера и группу! Сам при этом как сторонний наблюдатель, позитивный и прикольный.

а) Фишка – ТЫ ЛИДЕР!

– Слушай, ты и твои подруги разные. Нет, они симпатичные, спору нет. Но ты действительно интересная личность! Ты лидер среди них! И они будут делать все, что ты скажешь! Ты ведь это сама знаешь!


Ты не причисляешь себя к группе, а лишь выступаешь как наблюдатель.

Эта фишка очень круто работает, потому что, когда ты так говоришь, группа девушек и парней инстинктивно начинает отрицать это. Ведь дело в том, что место лидера в обычном общении человек занимает неформально. Если такое сказать в твоей фирме, где есть официальная иерархия, то никто не удивится. НО…

Волшебство в том, что никакой иерархии изначально в группе не было. Она создается неформально. И когда группа слышит, что кто-то здесь пытается руководить, возникает бунт на корабле. Ты давишь на эго! Эго в каждом участнике группы говорит:

– Я не повторюша, я не буду делать то, что мне говорят, какого черта?

– Какого черта лидер он, а не я? Кто ему позволил? А я не буду делать то, что он говорит.

И так далее. В результате следующее предложение лидера последовать за ним может оказаться неудачным.

Классно работает везде, в любой компании в неформальной обстановке.

– Ты всегда делаешь то, что она говорит?

«Вы красивые. А Катя – ЛИДЕР!» Настраивает красивых против лидера, а лидера против красивых!


б) Сними эту девочку, ты ей нравишься!

Если видишь, что он хочет ее снять, действует железно. Он чувствует себя так, как будто его подталкивают перед прыжком с парашюта.

Он думает: «Черт, что мне делать, нельзя показывать, что я хочу ее снять!»

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению