Школа на краю империи - читать онлайн книгу. Автор: Ян Бадевский cтр.№ 54

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Школа на краю империи | Автор книги - Ян Бадевский

Cтраница 54
читать онлайн книги бесплатно

Учитель взмахнул рукой, отсекая оправдания.

— Все приступают к занятию в штатном режиме. Вы двое — три круга по большой беговой дорожке. Полторы минуты планки. Пятьдесят приседаний. И в спарринг. Выполнять.

Гимназисты вместе с наставником принялись отрабатывать ударные связки. А мы с Региной уныло поплелись к школьной ограде.

Я решил, что это не худший вариант…

Вот только большая беговая дорожка была проложена по всему периметру нашего учебного заведения. Почти по всему — за корпуса здания серая лента не заходила.

— Как его зовут? — спросил я, отбежав на достаточное расстояние.

— Мерген-оол, — ответил девушка. — Он тувинец. Называть нужно не иначе как мастер Мерген.

— Запомню.

— И ещё одну вещь запомни, — добавила ботаничка. — Больше всего на свете мастеру Мергену не нравятся опоздавшие. Он… считает своим долгом сделать так… чтобы никто никогда не опаздывал. Если он за нас взялся… будет жесть.

Дальше мы побежали молча — экономили силы.

У меня была хоть какая-то подготовка, но Регина к подобным дистанциям явно не привыкла. Уже на втором кругу моя новоиспечённая подруга чуть ли не выплёвывала лёгкие. Пришлось замедлиться и перейти на неспешный темп. Когда дыхание у девочки нормализовалось, я понял, что всё это — детские забавы. Как и мои самостоятельные тренировки. Мастер Мерген не собирался щадить никого.

Обливаясь потом и хватая ртами воздух, мы финишировали у знакомой площадки. Наши одноклассники уже работали в парах, отрабатывали прямые удары кулаками и жёсткие блоки.

Учитель указал на плиты.

Мы встали в планку.

Тело колотилось, мышцы были деревянными, дыхание ещё не успокоилось… и тут пошла нагрузка на пресс. А ещё — на руки, спину, широчайшие… Через полминуты болело всё.

На серый камень срывались капли пота.

Учитель придавил мне задницу ногой, после чего пнул Регину в живот, чтобы не прогибалась. Когда мучение растянулось в вечность, прозвучала команда:

— Достаточно.

Приседания окончательно забили мышцы.

Ноги сделались ватными, я их почти не чувствовал.

— Спарринг, — Мерген-оол отвёл нас в сторонку. — Со мной. По очереди.

Регина первой попала под раздачу.

— Нападай, — сказал мастер.

Девочка робко ударила прямым в голову, не особо заморачиваясь стойками и защитой. Учитель перехватил руку моей одноклассницы, сделал шаг вперёд и обозначил два несильных тычка в корпус. Почти не дотрагиваясь до противника, но даже этого хватило. Регина вскрикнула.

— Выше руки, — приказал Чебуратор. — Отводи плавно.

Очередной обмен ударами.

Регине досталось по выставленной вперёд ноге. О жёсткие блоки наставника одарённая просто отбивала кулаки и предплечья.

— Медленно, — давил сенсей. — Ещё раз.

Регина атаковала, но совсем вяло — она едва двигалась после намотанных вокруг школы кругов, планки и приседаний. Учитель плавно перетекал из одного положения в другое, не напрягался и был спокоен как удав. Сражался он даже не в четверть силы. Хорошо, если вообще считал это боем.

— Слабо. — Поворот головы в мою сторону. — Иванов.

Что ж, победить этого монстра мне не удастся. Не сейчас, во всяком случае. Да и светиться невесть откуда взятыми навыками не следует. Продержусь, сколько смогу.

Оказалось, мои способности в этом теле ничтожны.

Рука Мергена выстрелила, я с трудом успел отклониться и тут же получил ногой с разворота в корпус. Успел заблокировать локтем, но сила удара оказалась столь велика, что я потерял равновесие, а руку пронзило болью. Грёбаный садист. Не похоже, чтобы меня щадили, в отличие от Регины.

Лёгкие перемещения, перетекаю вправо, ныряю в нижнюю стойку, пропуская над собой ногу мастера. На секунду мне показалось, что учитель открылся. Пробиваю жёсткой ладонью в живот, почти успеваю достать, но Мерген отступает, разрывая дистанцию. Шаг, подшаг. Пробую ногой вражеское колено — пустота. Учитель оказывается рядом, наносит серию ударов: кулак справа, рука-меч через выставленный блок, коленом в бедро. Уклоняюсь от кулака, блокирую ребро ладони у самой шеи, но тут мне прилетает в голень. Неприятно. Пошатнувшись, отступаю. Нога болит.

Хмыкнув, учитель сокращает дистанцию.

Выстреливает ёко-гэри. Ребро стопы едва не достигает моего кадыка. Успеваю отклониться, с трудом восстанавливаю равновесие. Учитель рядом. Двойка в корпус, мне худо. Блокирую локоть, контратакую в солнечное сплетение — удаётся пробить. Вот только грёбаному терминатору хоть бы хны — сказывается низкая мощь моих ударов. Лоу-кик не срабатывает. Шаг-подшаг, пытаюсь пробить в блок, но левая ладонь попадает в захават. Учитель заводит мне вторую руку за локоть, усиливает рычаг и слегка доворачивает.

Лечу на каменные плиты.

Группирусь, перекатываюсь, вскакиваю.

И получаю ногой в грудину. Перед глазами темнеет, дыхание перехватывает. Бой, судя по всему, окончен. Мастер отступает на пару шагов и наблюдает за моими действиями. А все действия сводятся к тому, чтобы не вырубиться в моменте. До меня не сразу доходит, что на площадке царит гробовая тишина. Никто не молотит друг друга. Одноклассники, не отрываясь, наблюдали за поединком.

— Достаточно, — сказал учитель. — Иванов, ты что, достиг просветления?

— Не помню, — ухмыльнулся я. — Амнезия.

Мастер не стал спорить.

Повернувшись к классу, гаркнул:

— Сачкуем? Марш на Медведицу! Все.

Я не сразу дорубил, что такое Медведица. А когда понял — на душе потеплело. Старые добрые столбы мэйхуа. Целый, мать его, лес из столбов мэйхуа — вкопанных в землю за периметром площадки. Эти штуки, насколько я понял, были отлиты из железобетона. Ростом с меня. Ну, точнее мне по самый подбородок.

— А почему Медведица? — спросил я у Ираклия.

— Врыты в форме созвездия Большой Медведицы, — охотно пояснил приятель.

Гимназисты начали по очереди взбираться на столбы, делать круг, осторожно переставляя ноги, замирать в низких стойках и наносить быстрые удары кулаками. Отстрелявшиеся спрыгивали на землю. Чтобы подняться наверх, я сделал выход на руки, забросил ноги на противоположные столбы и выпрямился, прогнувшись в спине.

И тут подвезли горсть свежих приключений.

— Кротов! — скомандовал наставник. — Сбрось Иванова.

Я замер.

Крысёныш, сопровождавший Барского, вырос прямо передо мной, широко расставив ноги. На лице ничтожества заиграла злорадная усмешка.

Боги, как меня тошнит от этих малолеток!

Каждая мышца ныла, сухожилия вибрировали от напряжения, а тут — снова здравствуйте.

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению