Это была любовь - читать онлайн книгу. Автор: Ксения Ларинчук cтр.№ 19

***

Спустя полгода

Даша проснулась ещё до того, как прозвенел будильник. Спальня была залита лучами утреннего солнца. Девушка взяла телефон и посмотрела на время: было 06:20. Она ещё немного понежилась в постели, а потом пошла умываться. На работе ей нужно было быть только в восемь. Умывшись, девушка пошла на кухню. Там она заварила себе кофе, насыпала в тарелку свои любимые хлопья, залила их молоком и села завтракать.

После завтрака Даша помыла посуду и начала собираться. На улице вовсю царила весна, было очень тепло, поэтому девушка решила надеть длинное кремовое платье с отложным воротником и аккуратным поясом в тон. Над макияжем она решила не заморачиваться: нанесла на щёки немного персиковых румян и чуть-чуть подкрасила губы светло-розовым блеском. Потом девушка расчесала волосы и заколола их сбоку красивой заколкой в виде бабочки. В последнее время Даше очень нравилось создавать различные образы для себя: подбирать одежду, аксесуары, макияж. Это помогало ей отвлечься от повседневной суеты и почувствовать себя по-настоящему красивой. Даша улыбнулась своему отражению, вызвала такси до работы и начала собирать вещи в сумку. Когда всё было готово, девушка обула удобные балетки и вышла из дома.

В такси девушка мечтательно смотрела в окно и размышляла об идее, которая уже несколько дней не давала ей покоя. Эта идея полностью захватила её: она будоражила и пугала, но в то же время стала тем смыслом, которого ей так долго не хватало. Даша твёрдо решила, что сегодня после работы она наконец начнёт работать над реализацией своего замысла.

Даша по-прежнему работала в детском развивающем центре для детей с ограниченными возможностями здоровья. Там она проводила частные уроки русского языка и литературы для детей в возрасте от 6 до 14 лет. Девушка искренне любила свою работу, несмотря на то что она была очень непростой и требовала много сил и отдачи. Даша старалась найти к каждому ребёнку индивидуальный подход, разрабатывала индивидуальные программы обучения, прислушивалась к желаниям детей и старалась создавать и поддерживать на занятиях комфортную атмосферу, зная, как важно ребёнку с ограниченными возможностями чувствовать себя в безопасности.

Девушка зашла в свой кабинет, убрала сумку и начала прибираться на столе. Её рабочий кабинет был небольшим, но светлым и уютным. Возле окна стоял удобный стол из светлого дерева, за ним — два кресла; на стене перед столом были развешаны плакаты с правилами по русскому языку, в углу примостилась стойка с полками, где в несколько рядов были расставлены учебные пособия. На стене напротив стола был расположен проектор, на котором девушка иногда показывала ученикам презентации. На столе в углу стояла лампа, а рядом — фотография в рамке, на которой были изображены Марк и Даша. Марк целовал девушку в щёку, а Даша довольно улыбалась, прикрыв глаза от удовольствия. Эта фотография была маяком, свет которого освещал самую глубокую тьму в душе девушки. Каждое утро, приходя на работу, Даша смотрела на неё, улыбалась и понимала, что всё не зря. Раньше она всегда плакала, когда взгляд падал на эту фотографию, но потом взяла себя в руки и решила, что больше не хочет, чтобы воспоминания о Марке были связаны со слезами. Было нелегко перебороть себя, но девушка знала, что Марк этого хотел бы. Даше понадобилось много времени, чтобы оправиться после смерти Марка и научиться жить без него, но она всё-таки смогла. Смогла стать опорой для самой себя. А воспоминания о нём теперь были не тяжёлым грузом, а островком тепла и света, куда хотелось возвращаться, чтобы почувствовать защищённость и спокойствие. От мыслей Дашу отвлёк стук в дверь.

— Войдите! — крикнула девушка и обернулась.

Дверь открылась, и в кабинет вошла Ангелина, с которой Даша занималась уже месяц. Девочка была одета в школьную форму, за спиной висел розовый ранец, длинные русые волосы были заплетены в две аккуратные косы. Девочка весело улыбалась.

— Привет, солнышко, — произнесла Даша, улыбнувшись в ответ, и указала на кресло рядом с собой. — Садись.

Девочка сняла ранец и положила его на маленький столик в углу, а потом села рядом с Дашей.

— Здравствуйте, Дарья Алексеевна.

— Как у тебя дела в школе?

— Всё хорошо. Вчера на литературе проходили прозведение Пришвина «Кладовая солнца». Задали написать сочинение. Поможете?

— Конечно, — с готовностью отозвалась Даша, — ты уже полностью прочитала произведение?

— Да.

— Тогда отлично. Прямо сейчас и приступим.

Даша начала задавать девочке разные вопросы о произведении, чтобы подвести её к написанию вступления. Ангелина охотно отвечала, показывая своё умение анализировать прочитанное. Ангелина была очень способной и талантливой девочкой, она очень любила литературу и хотела её изучать, но из-за серьёзного нарушения зрения ей было тяжело учиться в классе, где, помимо неё, было ещё около тридцати человек. Поэтому родители Ангелины решили водить её на частные занятия, на которых Даша работала с девочкой в соответствии с её возможностями. Ангелина приносила с собой планшет с необходимыми для изучения произведениями школьной программы, где можно было увеличить текст так, чтобы девочке было удобно читать. На занятиях они читали разные произведения и анализировали их, часто девушка задавала Ангелине написать сочинение-рассуждение по разным темам, чтобы у девочки развивалось аналитическое мышление, иногда она помогала ей с выполнением домашнего задания по литературе, как сейчас. Занятия всегда проходили в комфортной обстановке. Даша не скупилась на похвалу, а когда это было необходимо, указывала на ошибки и разъясняла их.

Когда сочинение было написано, Ангелина поблагодарила свою учительницу за занятие, собрала свои вещи в рюкзак и, попрощавшись, ушла. После первого проведенного занятия у Даши на душе стало спокойно и легко. Она почувствовала, что делает всё правильно. Осознание того, что она помогает детям с удовольствием изучать русский язык и литературу, очень вдохновляло её. Даша чувствовала себя на своём месте. Она чувствовала, что эта работа подходит ей.

После окончания рабочего дня девушка собрала свои вещи, закрыла кабинет на ключ и отправилась домой. В этот раз она решила не тратить деньги на такси и пройтись пешком. Погода была чудесная.

Вернувшись домой, девушка переоделась в мягкую пижаму, заварила себе облепиховый чай, села за рабочий стол в спальне, включила ноутбук и открыла чистый документ. Её переполняло чувство восторга. Было невероятно трудно начать, но девушка переборола себя и напечатала первую строчку, потом вторую, затем третью, а дальше слова начали легко и просто складываться в предложения, отображая её мысли и чувства. Через час текст предисловия уже был готов:

«Привет всем. Я пишу это, когда от книги, которую вы сейчас держите в руках, ещё не было написано ни строчки.

Эта история о любви. О любви, которая помогла мне поверить в себя. О любви, которая была моим личным островком рая на земле. О любви, которая была моей путеводной звездой. А ещё о том, как я позволила этой любви себя поглотить, не замечая тревожных сигналов. О том, как незаметно для меня любовь стала эмоциональной зависимостью, где один бесконечно отдаёт, а другой только забирает, пытаясь утолить голод, который с каждым днём становится всё сильнее. О том, как другой человек стал для меня всем, и, потеряв его, я будто умерла сама.