Аврия. Второй курс - читать онлайн книгу. Автор: Вадим Гнаденберг cтр.№ 32

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Аврия. Второй курс | Автор книги - Вадим Гнаденберг

Cтраница 32
читать онлайн книги бесплатно

Однако мы впервые на этом экзамене проиграли, став вторыми после белого класса. Но, как я уже говорил, это было совершенно не удивительно. В то же время мои ребятки несколько расстроились, не говоря о том, с каким превосходством белый класс в тот день смотрел на нас. Ну как же, они такие великие и могучие.

Я не сумел поднять настроение одноклассникам, но мне всё-таки удалось зажечь в них искру. А всего-то и стоило сказать, что через недельку мы им на арене покажем и где раки зимуют, и почем фунт лиха. Моих высказываний они не понимали, но общий посыл прочувствовать смогли. Ну а в том, что мы сможем им показать, я был уверен на все сто, так что нечего «белым» носы задирать.

Глава 10
Великая пустыня Аррога

До начала первого этапа боёв ещё целая неделя, за которую мы должны были к ним как следует подготовиться. И тут нам пришлось постараться. Тактику выбрали достаточно простую. Можно даже сказать, топорную. Мы использовали две команды: одни – защитники, другие – атакующие.

Естественно, в группу защитников вошли те, кто имел наибольший резерв, а также были способны создавать качественные щиты. Да, далеко не у всех они получались хорошо. Если для индивидуальной защиты они ещё с горем пополам, но годились, то для защиты группы – увы. К тому же сказалась одна серьёзная проблема: мы не смогли собрать нужное количество талантов, способных создавать щиты с одной стихией.

Сейчас поясню, в чём именно состоит проблема. Дело в том, что можно сложить щиты только двух типов. Первый – использовать щит без природного компонента, то есть из нулевого круга. Такой щиты может создавать каждый, но они достаточно слабенькие. Второй тип – это щиты с одинаковым природным компонентом. Как понимаете, соединить в купол огненный и водный щит не выйдет, они друг друга просто поглотят.

Да, есть ещё третий способ – использовать комплексный, или универсальный стихиальный, щит. Да вот проблема, мы-то его не знаем, да и вряд ли сможем использовать, так как это заклинание даже не второго круга, который мы с горем пополам, но ещё сможем потянуть. Нет, это щит пятого круга. Так что его мы даже не рассматривали.

На практике мы пришли к неутешительному выводу: наш купольный щит, состоящий из заклинания нулевого круга, даже при наличии должной подпитки не мог выдержать серьёзной атаки. А надеяться на то, что наши противники будут использовать только атакующие заклинания из того же нулевого круга, не приходилось.

В итоге мы выработали свой собственный стиль. Так сказать, нашли четвёртый путь решения данной проблемы. Так как нас, после того как к нам присоединился барона стало девятнадцать, разбились мы на две неравные группы по девять и десять человек. В свою очередь группа защитников, состоявшая из девяти учеников, разбилась ещё на две группы, в которых состояли шесть и три ученика.

Вот эти три ученика и были лучшими в плане формирования водного щита. Да, он не являлся самым мощным из всех стихийных щитов, но выбирать не приходилось. Тех же троих адептов света и тьмы мы найти смогли, да только качество выставляемых ими щитов было ниже водников. Всё это мы проверили практическим путём на полигоне.

Так вот. Три ученика с водной стихией составляют сердцевину малого круга. Они формируют один щит на троих. По своей мощи и размерам он был достаточно хорош, чтобы накрыть всех нас. Оставшиеся шесть учеников и формируют малый круг, питая тем самым заклинание щита, выставляемое троицей. Самих их хватало удержать такой щит не более десяти секунд. Ребята являются резервом на случай опустошения круга.

Оставшийся десяток будет формировать атакующую группу. Принцип тот же: трое учеников с лучшим контролем атакующего заклинания формируют атакующее ядро малого круга. Всего у нас собралось три разных тройки. Сильнейшей была тройка огня с бароном во главе, так как они способны были выдать из себя Столп огня. Но также были сформированы тройка света со своим солнечным лучом во главе с Эсси и тройка астрала со своей вспышкой во главе с Машени.

Остальные будут питать всю эту сборную солянку. Лично я вхожу в первую группу, отвечающую за защиту. С моим контролем энергии и запасами Рика мы выдавали лучшие результаты. Я снижал давление на тройку держащих щит, структурируя под них поток маны. Мог даже на время перехватить их контроль заклинанием. Но это уже на совсем крайний случай.

Кстати, наверное, многие удивились, услышав, что Эсси – адепт света, а не земли, как и я. На весь наш поток набралось только двое адептов с магией земли, в чёрном классе, как вы знаете, это я. На самом деле я был сильно удивлён, когда выяснил, что сила Светлого леса возникла не на слиянии аспекта земли и воды. Более того, земля в их связке не главная. Нет, главную скрипку играет именно аспект света.

Правда, как оказалось, у них имеется антагонист, которому поклоняются тёмные эльфы. Об их существовании я мог только догадываться, а точно мне это удалось узнать совсем недавно. Не суть. Так вот, в их связке, как вы могли бы предположить, основным является аспект тьмы. Вот такие особенности этого мира и его магии. Так что Эсси у нас адепт света.

Она же, кстати, будет координатором потока энергии от круга тройке. По крайней мере в те моменты, когда не её тройка будет находиться в центре. Кстати, классы долго спорили, кто из них в какой очередности будут выступать, но всё решила жеребьёвка, согласно которой нашим первым противником будет белый класс. Так что первым проявит себя именно барон со своим столпом. Нужно же показать этим выскочкам, кого они изгнали.

Естественно, у нас был план и на тот случай, если наши противники изначально будут вести себя не как единое целое, а как разрозненная толпа. И если честно, я не думал, что так поступит именно белый класс. Они, конечно, те ещё единоличники, но не до такой же степени. Короче, эти типы решили, что справятся с нами и так. И как потом нам стало известно, даже не тренировались действовать сообща, решив, что смогут сориентироваться на месте. За что и поплатились.

Наш барон отработал, как пушка, стреляющая картечью. Это и был наш план на такой случай. Он просто выпустил из себя серию огненных шаров. Нужно учитывать, что помимо мощи, которую нёс в себе каждый такой шарик, их количество было таковым, что белый класс просто снесло с арены. Естественно, их персональные щиты элементарно не выдержали подобного напора.

Именно за это барон и его тройка получили от меня по шапке: нам сегодня предстояло ещё минимум четыре боя, а то и все шесть, а он столько энергии потратил на бывших одноклассников. Благо я предвидел это и попросил Эсси перекрыть им поток, чтобы чего лишнего не натворили бы в запале. Защита, что нам обещали, отработала на все сто, но мало ли.

Вообще теоретически я мог и сам со всеми классами справиться: открыть провал под их ногами, и бой окончен. Да что мелочиться? Я мог наложить свои зыбучие пески на всю площадку арены. Но зачем выпячивать себя и демонстрировать свои умения, если вполне хватит и нашей общей тактики? Тем более что ребятам тоже нужен опыт сражений и работы в команде. Поэтому отработали по уже заготовленной заранее схеме.

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению