Примечания книги: Жизнь в потоке. Коучинг - читать онлайн, бесплатно. Автор: Мэрилин Аткинсон

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Жизнь в потоке. Коучинг

Быть в состоянии потока – значит полностью погрузиться в любимое дело, максимально сосредоточившись и не отвлекаясь ни на что. Именно так можно достичь максимальных результатов в любой деятельности. В своей новой книге автор уникальной системы личностного развития Мэрилин Аткинсон научит вас входить в состояние потока, фиксировать его, снимать любые барьеры на пути личностного роста и самосовершенствования. Научитесь испытывать искреннюю благодарность, любовь, удовлетворение, стремление к творчеству – и вы наполните смыслом каждый день своей жизни! Задача этой книги состоит в том, чтобы помочь не только профессионалам в области коучинга, но и всем тем, кто заинтересован во внутренних переменах, достичь внутренней согласованности и самореализации.

Перейти к чтению книги Читать книгу « Жизнь в потоке. Коучинг »

Примечания

1

Аткинсон М., Чойс Р.Т. Мастерство жизни: Внутренняя динамика развития. – М.: Альпина Паблишер, 2012.

2

Аткинсон М., Чойс Р.Т. Достижение целей: Пошаговая система. – М.: Альпина Паблишер, 2012.

Комментарии

1

Csíkszentmihályi, Mihály, Creativity: Flow and The Psychology of Discovery and Invention, New York: Harper Perennial, 1996; (На русском языке издано: Чиксентмихайи М. Поток: Психология оптимального переживания. – М.: Альпина нон-фикшн, 2013.) Finding Flow: The Psychology of Engagement with Everyday Life, Basic Books (a popular exposition emphasizing technique), 1996. (На русском языке издано: Чиксентмихайи М. В поисках потока: Психология включенности в повседневность. – М.: Альпина нон-фикшн, 2012.)

2

См. www.erickson.edu.

3

Идея и процесс Шкалы состояния были разработаны Мэрилин Аткинсон в 1981 г. Этот процесс активно используется в программах, разработанных Международным Эриксоновским колледжем, и стал стандартом обучения людей эффективному исследованию смен состояния.

4

Шкалы живого опыта всегда начинаются с единицы, а не с нуля, потому что мы живем и учимся, поэтому обязательно начинайте с некоторого уровня внутреннего осознания элементов нашей темы.

5

Dr. Kent M. Keith, The Paradoxical Commandments, 1968.

6

Steve de Shazer, Keys to Solution in Brief Therapy (New York: Norton, 1985). В то время, когда де Шайзер написал Ключи к решению, он работал директором Центра терапии Висконсинского института изучения семьи в Милуоки.

7

Robert Dilts, Changing Belief Systems with NLP, Meta Publications, 1990. Мы взяли за основу формулировку логических уровней Дилтса для развития эффективных коучинговых процедур, как описано в Книге 2 этой серии Пошаговая система коучинга, главе 10.

8

Акроним SMARRT означает создание целей, являющихся конкретными (Specific), измеримыми (Measurable), достижимыми (Achievable), соответствующими (Relevant), реалистичными (Realistic) и своевременными (Timed).

9

Steve de Shazer, Keys to Solution in Brief Therapy (New York: Norton, 1985). В то время, когда де Шайзер написал Ключи к решению, он работал директором Центра терапии Висконсинского института изучения семьи в Милуоки.

10

Шкалы состояния чрезвычайно полезны для самопознания в сочетании с мета-программой и системой привычек Эннеаграмм и могут быстро помочь развитию присутствия и самосознания с помощью этих глубоких бессознательных привычек.

11

Развитие навыков с помощью визуализации линии времени стало эффективным компонентом обучения нейролингвистическому программированию. Чтобы исследовать некоторые ценные методы, посетите программу практики НЛП. За дополнительной информацией обращайтесь по адресу: Erickson College, 2021 Columbia Street, Vancouver, British Columbia, Canada, V5Y 3C9. Phone: (604) 879-5600. Также полезно почитать на эту тему Steve and Connirae Andreas, Change Your Mind and Keep The Change (Utah: Real People Press, Box F, Moab, Utah, 84532, 1987) pp. 1–24.

12

На визуализацию линии времени и Вселенной, состоящую из трех частей, меня вдохновила неопубликованная медитация Евгения Шульмана, Москва, написанная им в 1994 г.

Вернуться к просмотру книги Вернуться к просмотру книги