В класс пришел приемный ребенок - читать онлайн книгу бесплатно. Автор: Людмила Петрановская

• Предисловие к серии
• Вступление
• Неизвестные дети
• Осторожно: мифы!
• Первые встречи – последние встречи
• Почему он такой?
• Один и не дома: эмоциональная депривация
• Как трава при дороге: пренебрежение
• Кошмар наяву: жестокое обращение
• Рухнувший мир: потеря родителей
• Казенный дом: институциональное воспитание
• Нормальные дети с ненормальной судьбой
• Как это бывает
• Брось, а то уронишь!
• Гадкий утенок
• Сама виновата…
• Шут гороховый
• У меня никогда ничего не получится
• Переходим к делу
• Поведение «плохое» или «трудное»?
• В чем причина?
• «Плохое» – или не по возрасту?
• Не помогать «плохому»
• «Накачать» позитивом
• Три кита и один верблюд
• Способности – хорошие и… разные
• Дойти до сути
• Чтобы было не фиолетово
• Учиться, учиться и учиться… А жить когда?
• Приемные родители: не бороться, а сотрудничать
• Специалисты службы семейного устройства – ваши помощники
• Не забывать о себе
• И напоследок…
• Приложения
• Приложение 1. 15 мифов о детях из детского дома
• 1. «Это не имеет ко мне отношения»
• 2. «Главное – сироту хорошо обеспечить»
• 3. «Воспитание в коллективе – то, что нужно детям»
• 4. «Дети-сироты – это объекты»
• 5. «Желающих взять детей из детского дома очень мало»
• 6. «Все детдомовцы больные и ненормальные»
• 7. «Главная опасность – гены»
• 8. «Детей из детдома берут только те, у кого своих нет»
• 9. «Никто не должен знать!»
• 10. «Никаких кровных родственников, лучший вариант – круглая сирота»
• 11. «Лучше взять очень маленького, тогда будет как свой»
• 12. «Полюбить, как родного»
• 13. «Ребенок будет нам благодарен»
• 14. «Взять ребенка – значит усыновить»
• 15. «Главное – полюбить ребенка, и тогда все получится»
• Приложение 2. Формы устройства детей в семью
• Усыновление
• Опека и попечительство
• Формы профессиональной семейной заботы: семейная воспитательная группа, патронатное воспитание
• Приемная семья
• Приложение 3. Развивающие игры
• Игры, улучшающие Общее развитие (запас слов, понятийный аппарат, кругозор, речь)
• Десяточка
• Словесный конструктор
• Вопросы по тексту
• Рассказ по очереди
• Не повторяться!
• Это похоже на…
• Игры, Развивающие внимание и память
• Кто увидит больше
• Шерлок Холмс
• Снежный ком
• Игры, развивающие аналитические способности и познавательную активность
• Угадай число
• Угадай слово
• Смысловые пропорции
• Продолжить ряд
• Четвертый лишний
• Что общего?
• Классификация

Вернуться к просмотру книги

Все страницы книги

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• 11
• 12
• 13
• 14
• 15
• 16
• 17
• 18
• 19
• 20
• 21
• 22
• 23
• 24
• 25
• 26
• 27
• 28
• 29
• 30
• 31
• 32
• 33
• 34
• 35
• 36
• 37
• 38
• 39
• 40
• 41
• 42
• 43
• 44
• 45
• 46
• 47
• 48
• 49
• 50
• 51