Развиваем мышление, сообразительность, интеллект - читать онлайн книгу. Автор: Виктор Шейнов cтр.№ 19

95. Пар, как и газ, обладает очень большой сжимаемостью; жидкости же, наоборот, чрезвычайно слабо сжимаемы; поэтому пар под сравнительно небольшим давлением (15 атмосфер), расширяясь, может совершить во много раз большую работу, чем жидкость, находящаяся под давлением 600 атмосфер.

Задачи:

96. Колесо автомобиля перед вами катится вправо; обод его вертится по часовой стрелке. Вопрос состоит в следующем: в какую сторону перемещается при этом воздух внутри резиновой шины колеса?

97. Волокнами хлопка издавна пользуется человечество для своих нужд. А для какой цели тонкое шелковистое волокно хлопчатника служит самому растению?

98. Свой первый день рождения мальчик отпраздновал, когда ему было 8 лет. Как такое могло случиться?

99. Почему на часах стрелки идут «по часовой стрелке», а не наоборот?

100. Она красная?

– Нет, черная.

– А почему она белая?

– Потому что зеленая.

Решения:

96. Воздух внутри шины движется от места сжатия одновременно в обе стороны – вперед и назад.

97. Длинные, легкие как пух волокна хлопка служат для семечка хлопчатника своеобразным парашютом. Ветер, подхватывая эти волокна с прикрепленным на конце семенем, разносит их далеко вокруг.

98. Мальчик родился 29 февраля 1896 года. Но 1900 год не был високосным, так как годы, завершающие столетие, являются високосными только тогда, когда число столетий делится на 4. Поэтому первое после его рождения 29 февраля выпало на 1904 год, когда мальчику исполнилось 8 лет. В следующий день рождения ему исполнилось 12.

99. Именно так движется тень в самых первых часах – солнечных. А затем уже механические часы скопировали направление движения стрелок. Кстати, в Южном полушарии все наоборот – тень в солнечных часах движется против часовой стрелки. Дело в том, что первые механические часы были созданы в Северном полушарии.

100. Черная смородина.

В данной главе представлено более 200 задач на сообразительность.

Решение задач на сообразительность тренирует творческое мышление, нахождение нестандартных решений, развивает логику в рассуждениях.

Задачи, предлагаемые в этой главе, рассчитаны на разный возрастной контингент и подходят для решения взрослыми (в любом возрасте), студентами, подростками, школьниками, детьми. Вы можете тренироваться в одиночку, а можете с друзьями и членами семьи в качестве приятного и вместе с тем крайне полезного для ума проведения времени.

Чтобы не подсказывать вам решения, ответы на задачи размещены чуть ниже.

Итак, приступаем.

Задачи:

1. Пока это не измерить, оно не известно. Однако если оно постоянно летит, то многим людям это часто не нравится. Что это?

2. Если вы это имеете, то имеете это полностью. Если же вы этим с кем-то поделитесь, то оно исчезнет совсем. Что это?

3. Как вы думаете, что ваши друзья и знакомые используют чаще, чем вы, но это является вашей собственностью?

4. Можете ли вы установить, по какому принципу выстроена данная последовательность: 8 2 9 0 1 5 7 3 4 6?

5. В лесном профилактории на поляне два спортсмена играют в настольный теннис. После очередного сильного удара ракеткой теннисный шарик отлетел далеко и закатился в стальную трубу, вертикально вкопанную глубоко (несколько метров) в землю. Шарик оказался на самом дне трубы (несколько метров от поверхности земли). У спортсменов это был единственный шарик. Подскажите, пожалуйста, как им вытащить теннисный шар без особых усилий, не прибегая к выкапыванию столь длинной трубы?

Ответы:

1. Это время. Пока человек не посмотрит на часы, то оно не известно. И люди часто говорят с сожалением, что время пролетает.

2. Это секрет. Если вы им с кем-то поделитесь, то это уже не будет секретом, и он автоматически исчезает сам по себе.

3. Ваше имя. Именно друзья и знакомые, при обращении к вам, используют ваше имя, но вы его используете сами гораздо реже.

4. Все цифры следуют друг за другом в соответствии с алфавитным порядком их названий (восемь, два, девять, ноль и т. д.).

5. Им необходимо налить в трубу воды до краев, тогда шарик сам всплывет на поверхность.

Задачи:

6. Представьте, что в вашем шкафу для носков имеется: 4 белых носка, 8 черных, 3 коричневых и 5 серых. Какое минимальное количество носков надо вытащить из шкафа не глядя, чтобы быть уверенным, что вы получите хотя бы одну пару одинаковых носков?

7. Попробуйте понять, по какому правилу сформирована нижеуказанная числовая последовательность:

1

11

21

1211

111221

312211

13112221

1113213211

8. Если вы скажете, как оно называется, оно тотчас исчезнет. Что это такое?

9. Вы его видели там, где он никогда не был и не мог быть. Но вы видите его там очень часто. Кто же он и где это он не мог быть, но вы его там видите часто?

10. Продолжите следующую последовательность букв: С О Н Д Я Ф М…

Ответы:

6. 5 носков. Поскольку носки четырех цветов, то пятый носок заведомо повторит цвет по меньшей мере хотя бы одного из уже взятых.

7. Каждое следующее число описывает одно предыдущее. Например: число во второй строке «11» говорит, что в предыдущей строке одна единица (1 (одна) 1 (единица)); число в третьей строке «21» говорит, что в предыдущей строке две единицы, или 2 (две) 1 (единицы); число в четвертой строке «1211» говорит, что в предыдущей строке одна двойка и одна единица, или 1 (одна) 2 (двойка) 1 (одна) 1 (единица). И так далее.

8. Молчание (или тишина). Если вы начнете произносить ее название (имя), то молчания или тишины уже не будет.

9. Вы видите себя (свое отражение) в зеркале. Возможен и такой вариант – это телеведущий «в телевизоре», где он никак не поместится.

10. Буква «А». Здесь использована последовательность первых букв в названии месяцев года, начиная с сентября: сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь, январь, февраль, март. Следовательно, следующей буквой будет «А» – апрель.

Задачи:

11. Что постоянно ходит, но при этом в большинстве случаев оставаясь на одном месте?

12. Как вы думаете, если женщина холодна, как рыба, то мужчина должен быть терпелив, как…?