Ультрасовременный ребенок - читать онлайн книгу. Автор: Алла Баркан cтр.№ 20

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Ультрасовременный ребенок | Автор книги - Алла Баркан

Cтраница 20
читать онлайн книги бесплатно

Четырнадцатилетняя Лаура, отправляя в среднем по 100 сообщений в день, оказалась в больнице с диагнозом «тендинит», а иначе – воспаление сухожилий. У нее большой палец вообще перестал неожиданно двигаться, а все началось с боли в этом пальце на правой руке.

Газета «Дейли телеграф» опубликовала мнение английских врачей, что SMS-мания действительно опасна для здоровья детей и обмениваться SMS-сообщениями детям желательно не более 5–10 минут в день.

Для физиологов не секрет, что большой палец, которым чаще всего ребенок набирает свои сообщения, вовсе не предназначен для стереотипно повторяющихся движений при наборе слов. Его функция – это хватание и сжимание. В связи с этим, испытывая сильное напряжение при несвойственной для него «писательской» деятельности, он по-своему «протестует» – покраснением, повышенным спазмом, снижением подвижности, болью.

В настоящее время доказано, что нагрузки на пальцы кистей могут сопровождаться действительно патологией. Мы уже говорили об этих проблемах у играющих на пианино. Для них это уже сейчас стало профессиональной болезнью. Но, в конце же концов, нет же профессии – набирать SMS-сообщения.

На сегодняшний день страдающих SMS-зависимостью уже сотни тысяч, хотя реально, наверное, их миллионы. Многие, забывая о сне и еде, чтоб общаться с такими же SMS-манами, узнают о ней только тогда, когда нечем платить уже за телефон.

А все началось не так давно. Первое SMS не только отправил, но и придумал, как это осуществить с помощью телефона, инженер телекоммуникационной компании Нейл Папуорт в 1992 году. Он отправил свое лаконичное рождественское послание «Merry Christmas – 92» и открыл новый способ общения современных людей – лаконичный и быстрый, вернее, мгновенный, безусловно идущий в одну ногу с прогрессом. Но опять же подвел «человеческий фактор»… Мы учли во всем этом лишь плюсы, позабыв, что имеются минусы.

Плюсы – это мгновенный обмен информацией при довольно доступной цене. Написав сообщение, Вы отводите душу, сообщаете что-то так важное Вам или же получателю Ваших посланий. Ну а если не важное, а трафаретное – это тоже общение в данный момент, правда, в этом общении чаще всего телеграфный стиль и с усечением слов. Например, человек – это «чел». К сожалению, этот язык SMS стал входить в разговорную речь. Эллочке-людоедке вряд ли б даже приснился набор слов современных «писателей» SMS-сообщений. Она просто в сравнении с ними – академик, профессор-лингвист. Чем короче напишешь, тем быстрее отправишь. Клише мыслей и слов получатель поймет.

Правда, есть также мнение, что подобный язык говорит о богатых возможностях русского языка и сегодня приемлем. Даже если он и неприемлем – он уже появился на свет, существует и есть.

Как правило, дети, окунувшиеся в омут SMS-мании или зависимости, одиноки и мнительны, с низкой самооценкой, с массой комплексов. Это дети, которым очень трудно общаться вживую. И они нашли способ создать для себя что-то вроде иллюзии коммуникации. Ты не видишь глаз тех, кому пишешь, и по мимике интуитивно не чувствуешь степень искренности отношений. А безмолвные краткие письма вовсе не эталон подлинности эмоций. Так что можно тебе обмануться, и никто не узнает, какой дискомфорт ощущал ты, писав эти письма, защищая себя от действительности.

А ведь мы с Вами, взрослые, и в самом деле замечаем лишь видимый только поведенческий аспект при SMS-мании у наших детей. Пребывание вместе, вдвоем с телефоном днем и ночью, всегда и везде, постоянные взоры ребенка на экран телефона, то и дело набор сообщений, даже если Вы вышли с детьми погулять. Телефон стал ребенку важнее родителей и друзей, все его интересы только в нем и о нем.

Ваш ребенок теперь постоянно рассеян, хуже учится и плохо спит. Утром, встав, первым делом строчит сообщения, раздражен, когда не отвечают. Он меняет давно установленный режим дня, позабыл все свои увлечения и привязанности, кроме этих своих сообщений…

Если нечто подобное происходит с Вашим ребенком, задумайтесь о глубинных причинах его поведения. Почему SMS-мания стала его образом жизни и средой обитания? Почему он бежит от реальности? Почему увлечение стало теперь для него смыслом жизни? Почему ему в жизни важна лишь искусственная коммуникация?

На сегодняшний день SMS-зависимость, так же как и интернет-зависимость, игроманию, относят к виртуальным зависимостям. Виртуальным, но отражающимся на реальной жизни людей.

Однако самое страшное, что угрожает Вашему ребенку при SMS-зависимости, – это деградация его умственных способностей. По мнению ряда наркологов, пытающихся лечить эту зависимость, в запущенных случаях подобная деградация напоминает изменение психики при употреблении марихуаны. Во всяком случае, если даже и не деградация, то работоспособность ребенка резко падает и по-своему деградируется живое общение.

Вспоминается случай, как одна двенадцатилетняя девочка, увлекающаяся писаниной SMS-сообщений, пожаловалась, что при встрече с подружкой, которой она посылает по десять писем в день, им не о чем говорить. Вся их дружба теперь – это лишь переписка – «да» и «нет», «хочешь» или же «не хочу». Раньше вместе они постоянно ходили в театр или в кино, в гости к своим знакомым, раньше вместе бродили они по аллеям в парке возле их дома. А сейчас это в прошлом, просто времени нет. Как появится только – сразу же за мобильный. Не заметишь, как быстро оно пролетает. Так что общие темы бесед их друг с другом связаны только лишь с SMS-сообщениями.

К сожалению, эта онемевшая речь стала связывать теперь почти всех детей, для которых родители приобрели телефоны.

А японский профессор Нобио Масатака, специалист по приматам и автор бестселлера «Обезьяны с мобильными телефонами», считает, что эти короткие сообщения по SMS, заменившие многим беседы и нормальную речь, начали вызывать у подростков инстинкты примата, увеличив у них агрессивность. А мобильники, все постоянно фиксируя в своей памяти, вообще скоро, наверное, лишат человечество лучших умов, так как память теперь не имеет значения.

В общем, как в любом новом массовом явлении, а вернее, в любом повальном увлечении и в проблеме повышенного внимания к SMS-сообщениям имеются свои сторонники и противники. Но когда это касается взрослых, у них есть уже собственные понятия и взгляды относительно этого и золотой для них середины. Но когда речь идет о ребенке, а сейчас уже многие дети имеют мобильники почти с пеленок, здесь бы надо родителям постараться держаться неких твердых позиций.

Говоря о возможностях общения SMS-посланиями между родителями и детьми, многие исследователи видят в этом даже больше преимуществ, чем недостатков, считая, что такое общение соответствует духу времени. Конечно же соответствует, но надо учитывать еще и суть концентрированного содержания родительских наставлений, которая может преследовать тебя по сто раз на день, начинаясь с капель и кончаясь японскими пытками.

Невольно вспоминается даже один из курьезных случаев, недавно происшедших в Китае. Юноша, укравший сумку с деньгами и мобильным телефоном, начал получать от бывшей владелицы этого мобильного телефона SMS-сообщения с просьбой забрать себе деньги, но вернуть телефон. Учительница не просто просила парня вернуть ей свой телефон, но невольно продолжала выполнять и свою профессиональную воспитательную миссию, общаясь с ним и послав ему 21 SMS-сообщение примерно такого содержания: «Приятель, меня зовут Пэн Эллинг, и я преподаю в школе Вуто Миал Скул. У тебя, наверное, дела идут плохо, поэтому я на тебя зла не держу…»; «Ошибки совершают все, но главное – ты должен осознать это и пытаться их исправить…»

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению