Что нужно, чтобы жить дружно? Игры, веселые идеи и развлечения для мам, пап и детей - читать онлайн книгу. Автор: Заряна Некрасова, Нина Некрасова cтр.№ 71

– Кто там?

– Я!

– Зачем пришёл?

– За краской!

– За какой?

– За голубой! (и/или называет какой-то иной цвет).

Если среди «красок» такого цвета нет, хозяин отвечает:

– Иди по голубой дорожке, купи голубые сапожки, носи и нам приноси!». Купец уходит в сторонку, а потом снова возвращается.

Повторяются все действия и весь диалог, только Купец теперь называет другой цвет.

Если среди играющих есть краска такого цвета, Купец забирает её с собой.

По уговору (который всегда происходит только до начала игры) краска может не пойти с купцом, а убегать – от него спасаться. Или выполнить какие-то «загаданные» Купцом действия: пропрыгать на одной ножке, прокричать «ку-ка-ре-ку! и т. п.

Садовник

Выбирается Садовник. Все остальные игроки будут цветочками.

Каждый берёт себе название какого-то цветка. (или, по уговору, делает это садовник). Например: ромашка, тюльпан, астильба и т. д.

Каждый старается хорошенько запомнить, кто как назвался.

Затем садовник говорит:

«Я в садовниках родился,

Не за шутку рассердился,

Все цветы мне надоели,

Кроме…», – и называет какой-то цветок (из выбранных игроками). Например, ромашка.

Происходит быстрый диалог.

Цветок ромашка:

– Ой!

Садовник:

– Что с тобой?

– Влюбен/а!

– В кого?

– В… (и называет другой цветок, из сидящих тут же).

Названный «цветочек» откликается: «ой!» и тот же диалог начинается между ним и «ромашкой».

Обычно, назвав «имя» цветка в которого влюблён/а, тут же добавляется: «раз-два-три». Так же делается при любой заминке.

Эта игра – на скорость и внимание. Тот, кто не успел откликнуться, сдаёт садовнику фант.

Потом фанты разыгрывают. Садовник (или выбранный другой игрок – «зеркало») садится ко всем спиной, ему показывают фант и спрашивают «Что этому фанту сделать?». Чтоб получить свою вещь обратно, надо исполнить желание (задание) «зеркала».

«Чтобы всё было по-честному!»– это едва ль не главное требование играющей детворы (и повод для ссор и рева, если «по-честному» не получается).

Ссоры, конечно, бывают, но – они разрешаются быстро. Потому что есть правила, и им все легко подчиняются (а как же иначе – иначе не выйдет игра!).

Приговорки, которые дети используют в начале и по ходу игры, могут казаться набором бессмысленных фраз. На самом же деле они как раз и поддерживают правила и помогают договориться.

Кому водить?

Этот вопрос решается очень просто.

Самый быстрый способ – закричать, как только кто-то предложит игру: «Чур я первый/первая!» (если водить выгодно). Или: «Чур не я!» (если наоборот).

Успел прокричать – твоё право.

Потому что все в курсе: «Первое слово дороже второго»! Всё по-честному, и нечего спорить.

Все остальные варианты начал разрешаются считалочками и жеребьёвкой.

Палочка – выбиралочка

Берётся длинная палочка или ветка. Держится вертикально. Одни из детей охватывает её ладонью снизу. Потом второй, третий и дальше, пока ветка не закончится. Чья рука окажется последней – тому и водить

Или так:

Выбираются примерно одинаковые палки. Все, встав в одну линию (шеренгу), но на расстоянии друг от друга, одновременно ставят их на пальцы своей ноги и по команде выбрасывают вперёд. Чья дольше упала – тот и водящий.

Или так:

Надо метнуть палку – кто дальше. В зависимости от того, как какая легла устанавливается порядок играющих.

Можно также соревноваться, кто дольше удержит палку на ноге, на руке, балансируя и не давая ей упасть.

По веточкам или по спичкам Берётся количество одинаковых веточек (или спичек) по числу игроков. Одну ломают – делают самой короткой. Один из компании зажимает все веточки в кулаке, торчат только кончики. Все по очереди вытягивают по одной веточке. Кому попалась самая короткая – тот и водит

С монеткой. Двое решают, чья сторона – «орёл», чья – «решка». Подкидывается монетка. Чья сторона вверху – тот и игру начинает. По этой же схеме работает жеребьёвка «Угадай, в какой руке».

В считалочках заход всегда одинаков. Все играющие становятся в круг, один начинает считать, на каждое слово или слог считалки прикасаясь к очередному игроку. На ком остановится последнее слово – тот и ведущий (или водящий).

«

На золотом крыльце сидели

Царь, царевич,

Король, королевич,

Сапожник, портной,

Кто ты будешь такой?

Выходи поскорей,

Не задерживай добрых и честных людей.

«

Катилося яблочко

Мимо огородца

Кто его возьмёт,

Тот вон пойдёт

«

«Кони – кони – кони – кони,

мы сидели на балконе,

чай пили, ложки били,

по-турецки говорили…

Эни – бени – тирибени,

Выходи, кому не лени

«

Сидели два медведя

На тоненьком суку,

Один читал газету,

Другой месил муку.

Раз «ку-ку», два «ку-ку»,

Оба шлёпнулись в муку

«

Раз, два, три, четыре

Жили мухи на квартире

К ним повадился сам-друг

Крестовик, большой паук.

Пять, шесть, семь, восемь,

Паука мы вон попросим.

«

Аты – баты,

Шли солдаты,

Аты – баты,

На базар,

Аты – баты,

Что купили?

Аты – баты,

Самовар.

Аты-баты,

Сколько стоит?

Аты-баты,

Три рубля.

Аты – баты,

Кто выходит?

Аты – баты,

Ты и я!