Что нужно, чтобы жить дружно? Игры, веселые идеи и развлечения для мам, пап и детей - читать онлайн книгу. Автор: Заряна Некрасова, Нина Некрасова cтр.№ 68

Тот, кто заронил – или выходит из игры, или меняется местами (и обязанностями) с тем, кто крутит скакалочку.

«Каруселью». Один человек раскручивает скакалку плашмя над землей, а все остальные, стоят по кругу, её перепрыгивают. Кто задел– тот и водящий (т. е вертящий прыгалки).

Кстати, скалочки – одна из самых модных игр западных тинейджеров наряду с роликами, скейтбордами и велосипедами для трюков. Особо продвинутые делают над скакалочкой сальто и кульбиты, ноги ставят крестиком или прыгают на руках. Так что даже мальчику-подростку незазорно прыгать

Классики

В «Классики» играют с биткой и «просто так». Биткой служил плоский камень или плоская баночка (из-под гуталина, вазелина), плотно набитая землёй или песком.

На асфальте чертятся «классики» – прямоугольник, разбитый на квадраты. Их нумеруют (от 1 до 10). Получается пять левых квадрата, пять правых. Позади самых дальних (5-го и 6-ого) проводят дугу – это «котёл». (Коварная штука: тот, кто битку бросая, в него попадёт – у того «всё сгорает», и он всю игру начинает сначала.

Суть игры: разными способами пройти от 1-го класса до 10-го.

Вариант «просто так» самый простой: надо пропрыгать от первого до десятого класса, ни разу не заронив (т. е. не наступив на черту). Прыгать можно по разному: на одной ножке, на двух, с поворотиком и т. п. – как договаривались.

С биткой. Битка бросается в первый класс (в первую клетку). Теперь, подталкивая ногой, надо довести её до десятого, причём по порядку. Перескакивать через класс нельзя! Перескочишь или битка попадёт на черту – «заронил» – играть начинает следующий.

Тот, кто удачно закончил «первый класс» (т. е. прошёл «без зарона») – переходит во второй: теперь имеет право кидать биту сразу во вторую клетку. Затем – в третью.

И так до десятого.

В конце устраивались «экзамены» – снова пройти все классы от 1-го до 10-го, но уже на каких-то особых условиях (например: прыгать можно только на одной ножке, или – толкнуть битку в данной клеточке можно только один раз).

По командам. Так играли, если желающих поиграть было много. Делились на две команды. Чертились «большие классы» – столько обычных «классиков» в ряд, сколько в команде играющих. Вся команда начинала кидала биты и прыгала, передвигая битки, одновременно. Если кто-то в команде «заранивал», за него мог «отдуваться» любой игрок. («отдуваться» – значит, дважды проходил тот же класс). Не «отдулся» – начинает играть другая команда.

Если ваш ребёнок неохотно играет в мяч, то лишь потому, что не умеет (и боится плохо выглядеть в ваших глазах). Поиграйте и научите. Раньше начинали учить с самого простого: уронить мяч из рук на пол; он подскочит – надо тут же его поймать.

Затем: мяч на пол бросать с силой и ловить его.

То же – о стенку. Сначала вот так: кинуть мяч и отскочить, увернуться. А потом – кинуть – поймать. А потом – кинуть, а когда прилетит обратно – не ловить, а тут же снова отталкивать, в стенку бросать.

Если малыш опасается – замените мяч обычный на надувной (Он послушнее и, отскакивая, ударяет по малышу мягко). Получается?

Теперь – надо бить по мячу ладошкой, чтоб он подпрыгивал, не давая ему остановиться.

Я знаю пять имён девочек. Надо ударять по мячу ладошкой и на каждый удар говорит слово «Я (удар по мячу) знаю ( удар по мячу ) пять ( удар по мячу ) имён ( удар по мячу ) девочек ( удар по мячу ): Маша ( удар по мячу ), Саша (и т. д.). Затем так же – имена мальчиков, название зверей, птиц, домашних животных и т. д. – о чём заранее договорятся, то и называют.

Мяч об стенку Кидать можно как угодно. Просто так – ударил – поймал. Можно «с поворотиком», «через ножку», «через руку», «от земли (то есть ловить после того, как он, отскочив от стенки, ударился о землю).

«Картошка» Все встают в круг и перекидывают мяч друг другу. Кто уронил, заходит в центр круга и присаживается на корточки, превращаясь в «картошку». Игра продолжается. «Картошка» имеет право ловить пролетающий над ним мяч, но при этом может только подпрыгивать (выпрямляться – вставать нельзя!). Поймал – из круга выходит и играет со всеми, нет – дальше посиживает. (Тот, с чьего пасса «картошка» сумел/а мяч выловить, тоже отправляется в круг.) Забава начинается, когда в кругу сидит целая компания подпрыгивающих «картошек». Игра заканчивается, когда остаются два игрока, а все остальные – картофелины – сидят в кругу.

«Штандер »

Для нас так и осталась загадкой, почему эта игра так странно называется. Кого ни спрашивали – пожимают плечами. А была она популярна и у наших мам, и бабушек, и говорят, даже прабабушек.

Все собираются в кучку. Кто-то один подкидывет мяч и кричит: «Штендер…! и добавляет имя кого-нибудь из детей. (Например, «Штандер, Петя!») Все разбегаются. Тот, чьё имя выкрикнули, бросается мяч ловить. Если поймал на лету (не дав стукнуться о землю) – снова подбрасывает и кричит (чаще – имя того, кто дальше всех убежал). Например, кричит: «Штандер, Саша!». Саша кидается мяч ловить. Если с лёту не получилось – мяч стукается о землю, а Саша его догоняет. Как только мяч оказался в руках, Саша кричит: «Штендер!» (что в игре значит «Стой!»). Все застывают на том месте, на котором их слово достало. Ребёнок с мячом оглядывает застывших, выбирает кого-то и делает в его сторону три прыжка. Затем кидает в него мяч, стараясь попасть (а тот старается уклониться).

Если мяч в ребёнка попал, то он становится водящим. Если не попал – Саша опять бежит за мячом (а все убегают дальше), хватает и снова кричит «Штендер!», и снова все останавливаются, и снова он прыгает в чью-то сторону, чтобы бросить мяч и попасть.

Игра продолжается столько, сколько будет всем интересно

Обманки

Суть игры: мяч перекидывается от одного игрока к другому. Но кинуть надо не просто так, а по-хитрому.

Все становятся в круг.

Тот, кто держит мяч в руках, должен всех обхитрить. Он смотрит на одного, на другого ожидающего, а потом вдруг выкрикивает имя и кидает мяч этому человеку. Нужна хорошая реакция, чтоб мяч поймать и не растеряться. Не поймал – выходишь из круга.

Чтоб игра шла быстрее, удерживать мяч в руках (перед тем, как кому-то кинуть) можно до счёта «три» или «пять».

Счёт начинает тот, кто вышел из круга. Когда не-играющих в мяч несколько человек, они считают хором. А ещё для веселья они комментируют действия игроков и «мазил».

Если играете с малышами – «обхитривать» их не надо. Наоборот, крикните имя ребёнка, затем слово «лови», и потом кидаете мяч прямо в маленькие ручки. Когда малыш научится отлавливать на «отлично» – тогда можно игру постепенно усложнять.

Вышибалы

Компания делится на две команды. На земле проводятся две черты на большом расстоянии друг от друга (но таком, чтобы можно было докинуть мяч). Одна команда становится по обе стороны от черты (они – вышибалы), другая – внутри отведённого места. Задача: перекидывая мяч с одной стороны площадки на другую, попасть, т. е. выбить всех игроков команды – соперницы.